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写作能力是语言交际能力的一个非常重要的方面,写作测试是检验学生书面交际能力的重要途径.近年来,各地中考语文题逐渐加大了书面表达的难度、分值,形式也多种多样了.为了应对中考作文,学生要有扎实的语言基本功,具备一定的审题能力、想象能力、表达能力、评价能力等.要想在中考语文作文题上取得高分,考生只有在平时学习中有意识地系统训练语文写作能力和掌握应试技巧,才能在激烈的中考竞争中信心十足,游刃有余. 相似文献
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吴应海 《初中生学习指导(初三版)》2022,(13):62-64
<正>【考情综述】材料作文就是由命题人提供一则材料,考生依据材料自由命题、立意、写作的一种作文形式。近年来,随着中考作文“一卷双题”模式的流行,灵活多变的材料作文越来越多地进入各地中考试卷。在我们搜集的2021年84个考区的中考作文题中,共有15个考区设计了材料作文题,占比18%。 相似文献
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不知不觉间,2004年的中考又快要到来了。温故而知新,为了帮助广大老师、同学迎接即将到来的冲刺,我们特意从全国各地的中考作文题中精选了10个作文题,题后附有“解析”,还选登了部分满分作文。由于这些作文题来自全国各地,又形式多样,对于同学们打开写作思路、积累作文材料、借鉴写作技巧,想必会有事半功倍的效果。 相似文献
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传统写作教学以审题立意、表达技巧等考点为纲,把作文的文题解析、写作突破视为备考的捷径。随着新课标的实施,近几年中考语文作文试题更多地引导考生在具体的情境中完成特定的任务,回归了语文学习的本质。以2023年南京市中考语文作文题为例,关注情境意识,从学科认知、个体体验、交际实践三个角度,引导学生进行深度写作。 相似文献
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【写作点拨】
今年重庆市的中考作文题是一个选题作文,要求从两个文题中任选一题来写作。这样考生在看到文题时可以联系自己的生活,选择自己感受最深的、占有丰富材料的一题来写,不至于出现面对文题时无从下笔的情况。这就无形当中降低了考题的难度,拓宽了学生的写作空间．让学生易于下笔．也易于写出精彩之作。 相似文献
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“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程”,“写作能力是语文素养的综合体现”。因此,写作在中考语文中的地位可谓“举足轻重”。然而,据笔者多年的观察和调查,在中考语文复习过程中,写作是很不被重视的．老师往往只是简单地搜集一些中考作文题,让学生写几篇模拟作文而已．甚至还有部分学校的老师根本就不组织学生进行写作复习。 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》1991,(3)
〔大纲要求〕能写五六百字的说明文,做到表达准确,条理清楚,抓住事物特征,运用分类、举例、列数字、作比较等说明方法.〔复习指要〕说明文命题难,难于确定难易程度;评卷也难,难于拉开距离.中考作文极少出说明文题,考察了近两年30个省市的83道中考作文题,只有一道是说明文作文题.不能因为以往少出说明文作文题就不去复习准备,因为教学大纲规定说明文写作与记叙文、议论文,应用文的写作有同等地位.说明文写作主要有三种形式:实物说明、事理 相似文献
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1999年全国各地中考作文题可谓琳琅满目,从笔者掌握的全国28个省市的考题看,有考单题的,有考双题的,有在两题甚至三题中任选一题的。从体裁上看,大作文以写记叙文为主,小作文多为应用文、说明文、小议论文或看图作文。看图作文呈上升态势。 相似文献
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高考作文应当有多大的写作空间,或者说能为写作者提供多大的写作自由度,是命题者努力调控的重要目标;而一个作文题又能在多大空间内让学生可以自由地写作,这是值得考生和语文教师研究的课题.2011年的安徽高考作文题,在创设写作自由的空间上,我以为作了如下努力:
一、让经典成为折射生活的棱镜 相似文献
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近几年,阅读理解题越来越多地出现在各地中考试卷上,阅读材料或取自教科书,或取自课外材料,内容丰富多彩,篇幅一般较长.本文在各地中考题中,就考查一元二次方程知识的阅读理解题精选三例,供学生们学习参考. 相似文献
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笔者认为,作文文题设计要突出“人文性”,应从以下几个方面着手。文题设计要贴近学生生活实际对近年来各省市中考作文题或是竞赛作文题进行一番审视,定会发现,多数文题都能切合学生生活实际,符合现行教学大纲让学生在作文时写“真话”的要求。如大连市2001年中考作文题《其实,我真的很棒》就十分贴近学生生活,让学生“有话可说”并且“说来话长”。同样,上海市2002年中考作文题《为自己竖起大拇指》,也有异曲同工之妙。又如厦门市2001年中考《,我想对你说》的文题,由于主语空缺,考生可根据实际选填自己十分熟悉而迫切希望诉说的对象,这样的… 相似文献
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徐赟 《小雪花(小学生成长指南)》2011,(1):23-24
材料展示
2010年福建省龙岩市中考作文题（70分）：
从下面两题中任选一题写作,不少于650字,不能出现真实的地名、人名,不得抄袭。 相似文献
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笔者认为,作文文题设计要突出"人文性",应从以下几个方面着手. 文题设计要贴近学生生活实际对近年来各省市中考作文题或是竞赛作文题进行一番审视,定会发现,多数文题都能切合学生生活实际,符合现行教学大纲让学生在作文时写"真话"的要求. 相似文献
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近两年来的中考作文有些什么命题呢？我们不妨来盘点盘点,以便更好地备战2008年的中考作文。由于中考是各个省市甚至县里单独命题,所以每年全国各地都会出现很多套语文试卷。06、07这两年,我开始重点关注中考作文,收集了60套中考语文试卷。因为有的一套试卷有两个作文题供选择,因此60套语文试卷,就有70多个作文题。 相似文献
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吕嘉兴 《创新作文(初中版)》2008,(6):41-44
近年来的中考作文命题,尽管各地都坚持“写作不得设置审题障碍,要淡化文体要求,鼓励学生写真情实感”的方向．不在审题上为难学生,为学生提供自由展示才情的舞台。但我们还是发现,每年中考各地都有不少考生在审题时出现偏离文题,甚至不受文题的约束而另起炉灶,造成失误的现象。 相似文献
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文题解读
这是一道引导学生关注现实生活、表达感受体验的中考作文题，与去年的作文题——“阳光灿烂的日子”一样．同属于感悟生活类作文题，由此可见，在中学作文题目命题设置上是有一定连续性的： 相似文献
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2002年全国各地中考作文试题异彩纷呈,出现了许多佳题,这源于命题者思想理念的转变。命题中强烈地折射出《语文课程标准》的光华:只有为学生提供广阔的写作空间,减少写作束缚,才能实现写作的个性化,让学生表达出自己的独特的主观感受来。笔者收集了全国41个省、市中考作文试题,借拙文谈谈2002年中考作文的特点,并展望2003年的作文复习方略。 相似文献