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曾正平 《成都教育学院学报》2011,(4):59-63
文章从方法时代教学方法的缘起与变迁入手,阐释了方法与后方法的概念。通过文献复习,梳理了后方法条件、后方法教育理论和后方法宏观策略框架等后方法语言教学方法观。最后,对比分析了方法时代教学法理论与后方法教育理论的异同,并提出了后方法是方法的继承、超越与发展的观点。 相似文献
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文章从方法时代教学方法的缘起与变迁入手,阐释了方法与后方法的概念.通过文献复习,梳理了后方法条件、后方法教育理论和后方法宏观策略框架等后方法语言教学方法现.最后,对比分析了方法时代教学法理论与后方法教育理论的异同,并提出了后方法是方法的继承、超越与发展的观点. 相似文献
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给出了一个改进的HZ方法(MHZ方法),该方法与HZ方法有相同的性质,同时基于MHZ方法提出了一种保守MHZ方法,并且建立了这种保守的MHZ方法在Armijo搜索下求解非凸问题全局收敛性定理.此外,作者给出了一些数值结果,以检验该方法的有效性及优越性. 相似文献
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本文介绍了电磁兼容技术课程的考核方法,根据该课程的特点提出了实践教学的方法,并根据实际情况给出了成绩评定方法的一个简表。通过成绩评定方法的确立从侧面提示了学生该课程实践的重要性,考核方法的改变也提高了学生学习实践类课程的积极性。 相似文献
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天容 《湖南师范大学社会科学学报》1993,(4)
最近由湖南师大出版社出版的《文艺学方法论》(张长青著)在下述几个方面显示它的学术和理论价值。第一,在理论体系上,从人类思维方法的发展和文艺学的历史行程的宏观角度,论述了各种文艺学方法,分为五种类型,一是社会学方法,包括社会道德的方法、社会学方法、社会文化学方法等;二是心理学方法,包括表现主义方法、精神分析学方法、原型批评方法、格式塔心理学方法等,三是文艺学本体方法,包括俄国的形式主义、英美新批评派、法国结构主义、文艺符号学方法等;四是阐释接受方法,包括阅读现象学方法、阐释学方法,接受美学方法等;五是横向方法,包括系统论方法、数学方法、比较文学方法等。最后着重论述了马克思主义的文艺学方法。这种理论结构,不但避免了将各种方法平列论述的毛病,而且解决了马克思主义文艺学方法与西方各种方法学方法的关系问题,突出了马克思主义文艺方法在文艺学方法历史发展中的地位和方法论的特点。给人以历史感,把逻辑和历史真正结合起来,做到了两者的统一。 相似文献
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本文简述了数学思想方法的概念以及数学思想方法的教学意义,并结合中学数学思想方法教学的现状,分析了影响数学思想方法教学的因素及提出了进行数学思想方法教学的途径。 相似文献
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廖英 《学位与研究生教育》2018,(4):16-20
介绍了北京师范大学通过构建研究方法类课程群,强化研究生研究方法的教学和训练的思考与实践。学校通过规定研究方法课程的必修学分、开发校级研究方法类课程群、强化全校研究方法课程群间的衔接关系,形成了覆盖全校所有一级学科的研究方法课程体系,实现了跨学科教学对跨学科科研的反哺,推进了教学方式改革,构建了一系列较为完善的教学管理制度,满足了研究生对研究方法课程的需求。 相似文献
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阐述了开展物理科学方法教育的几个基本观点;系统地介绍了开展物理科学方法教育的内涵,常用的科学方法及科学方法体系,科学方法存在的基本形式及科学方法因素判定原理,分析教材中科学方法因素的几种方法,新理念下课堂教学中如何落实物理科学方法教育等,并提出了几个建议. 相似文献
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提出了一套全新的支护深基坑侧壁的方法,即分层、刚柔支护方法.给出了分层、刚柔支护结构的理论计算方法,并将该方法与传统的支护方法作了全面的技术对比分析。 相似文献
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就求解常微分方程的Runge-Kutta方法引入了若干新的稳定性概念并给出了蕴涵方法稳定性的代数条件。所获结果不仅揭示了方法的线性与非线性稳定性间的本质联系,而且即适用于隐式方法又适用于显式方法,为构造高效稳定的数值方法提供了新的依据。 相似文献
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本文用发展的观点提出了培养优秀人才的方法.重点提出了培养人才理论依据、培养人才的方法的一般方法和特殊方法. 相似文献
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化学方法论是关于化学的一般研究方法的规律性理论,它除了研究化学的方法之外,还研究了化学本身的方法。 化学方法论是连接哲学和化学的桥梁。它将哲学方法,自然科学方法灵活而巧妙地运用到化学中,把哲学方法对化学的指导进一步具体化,突出了化学方法的重要特征,形成了化学本身的方法。可以 相似文献
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近年来,面向对象(Object-Oriented)的方法进入了相当多的研究领域。面向对象的程序设计和面向对象的数据库已经非常普遍。本文以邮车查询系统为例,论述了用面向对象的方法建立系统的概念模型,进行数据库设计的方法。并且将该方法和传统的E-R方法进行了比较,解决了传统方法造成的数据重复,使程序设计简化。 相似文献
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薛文 《河北工业大学成人教育学院学报》2001,16(2):33-36
本文介绍了桥梁承载能力评定的基本方法及基于设计规范的评定方法 ,重点突出了后者的特殊意义 ,并就各种评定方法作出了评价和说明 ,指出了旧桥评定方法的研究动向和发展趋势。 相似文献
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陈滔宏 《上海教育评估研究》2020,9(2):17-21
教育评估方法技术的更新、升级是推动教育评估规范化、专业化发展的关键要素,教育评估方法技术的科学、规范程度直接影响到评估结果的科学性和有效性。文章分析了教育评估方法技术的内涵,探讨了教育评估方法技术的分类,重点分析了定量评估和定性评估方法的优缺点,提出应研究开发教育评估综合方法技术,并探讨了教育评估综合方法技术的实施策略。 相似文献
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作为国内第一部高等教育研究方法著作,《高等教育研究方法》一书突出了方法论的探讨,提出了高等教育研究的四种范式,对思辨研究方法的地位再次进行了确认,对定性方法和定量方法的辩证关系重新进行了阐释,对高等教育研究方法的应用性进行了强化和解读,是一部融学术性与通俗性于一体的学术力作。 相似文献
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分析了研究生招生宣传的主要方法,指出了常规方法对非热门专业并不完全适用,提出了适合非热门专业研究生招生宣传的创新方法,比较了创新方法采用前后的宣传效果。 相似文献