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<正>连续五年被评为“优秀学校”,连续三年被评为“教育教学质量先进单位”,被教育部确立为《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》立项学校……项项荣誉的背后,是“输出”了怎样的办学“高招”？近日,本刊记者走进衡阳铁路运输职业学校,对学校董事长王昶明进行了专访,与其一起感受11年办学的栉风沐雨。 相似文献
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郑帅磊 《中国教育科研与探索》2008,(6)
近年来,该校在刘广森校长的正确领导下全体师生精诚合作,开拓创新,学校各项工作一年一个新台阶,分别被睢县教育局评为“教育工作先进单位”、“安全工作先进单位”、“教学质量先进学校”、“中招先进单位”等。校长刘广森连年被评为“教育系统先进工作者”。 相似文献
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延安市第一中学近四年来连续被延安市委、市政府评为“创佳评差”先进单位,近三年来连续荣获延安市高中教学质量一等奖,先后获得“陕西省标准化高中”、“陕西省依法治校示范学校”、“陕西省贯彻《学校体育工作条例》优秀学校”和“省级文明学校”等荣誉。总结学校发展经验,富有科学精神和人文底蕴的学校文化是实现市一中健康持续快速发展的一支不可忽视的重要力量。 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(8)
南沙中学是一所特色教育成果显著的农村中学。近年来,学校在体育事业上荣获“苏州市青少年业余训练先进集体”、“输送人才有突出贡献学校”和“江苏省体育传统项目学校”等称号;在校园文学教育上荣获“江苏省校园诗教先进单位”称号,语文教研组被评为“张家港市先进教研组”,“作文个性化”课题研究连续两年被中央教科所课程教学研究部评为“子课题实验先进单位”。2002年10月,学校成为江苏省实施现代化教育示范初中。学校重视教育科研,鼓励学生发展个性特长。十余年来,学校作文教学成绩斐然,已正式出版《桑青柳绿》、《映日荷红》、《春华… 相似文献
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作为教师,他曾连续六年被评为师德标兵;担任班主任,他九次被评为优秀班主任,所在班也连续被评为优秀班级;担任政教主任、政教副校长时,学校被评为市、县综合治理先进单位,“整治周边环境先进单位”,“县文明示范单位”;担任教务主任,教学实习副校长,学校被评为市、县教学管理先进单位,连续五届毕业生安置就业率达100%,对口升学率和本科录取人数一直稳居全省同类学校榜首,学校1995年被评为“省示范性重点职业学校”,2004年3月,学校被国家教育部正式认定为“国家级重点中等职业学校”。显著的教育教学成绩和对教育事业的突出贡献,也让他得到社… 相似文献
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我们和平区四经一校是一所有４３年历史的学校。现有教学班１９个，教职工５４名，学生９０４名。 《学校健康教育评价方案》下发以来，我校多次召开落实好《方案》的自检会，认真学习《学校健康教育评价方案》、“学校卫生工作条例”，逐条对照自检，加大健康教育工作力度，使学校的健康教育工作做到了有组织、有领导；有规划、有制度；有活动、有指导；有检查，有评估。健康教育工作取得了很大的成绩，连续三年被评为区先进卫生室，连续三年被评为区先进红十字会。１９９８年学校被评为区健康教育先进单位，１９９９年通过了市教委《学校… 相似文献
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作为教师．他曾连续六年被评为师德标兵：担任班主任．他九次被评为优秀班主任．所在班也连续被评为优秀班级：担任政教主任、政教副校长时，学校被评为市、县综合治理先进单位．“整治周边环境先进单位”。“县文明示范单位”：担任教务主任．教学实习副校长．学校被评为市、县教学管理先进单位．连续五届毕业生安置就业率达100％， 相似文献
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高福廷 《北京教育(高教版)》2006,(11):25-27
作为一所有着110年悠久历史的高等学府,近20年来,北京交通大学始终坚持“节约水电,利国利民”的节能工作理念,取得了斐然成绩:学校曾两次荣获“全国城市节约用水先进单位”称号;连续16年被评为“北京市节约用水先进单位”;连续10年被评为“北京市节约用电先进单位”;1997年、19 相似文献
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开阳县楠木渡一中校领导团结全校教职工,以素质教育为核心,以质量求生存,以创新谋发展,向管理要质量,学校教育教学质量稳步提高。学校连续两年被评为县先进学校、县先进团组织、县红旗文明单位。2003年荣获县“普实先进集体一等奖”、县“普实先进教学单位”、“省实验示范学校”等荣誉称号。 相似文献
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宏涛 《山西教育(综合版)》2011,(3):50-52
近三年来,大同十二中通过改革创新、不断完善教学设施,教学质量日益提高,综合实力逐步增强。学校先后被评为大同市“初中教学工作先进单位”“文明和谐单位”,真正实现了“一年改变社会看法,三年取得社会认可”的既定目标,走出了薄弱学校的办学困境。 相似文献
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广州市第79中学近年来认真学习《中国教育改革和发展纲要》,转变教育观念,端正办学思想,全面贯彻教育方针,加强对学生的思想教育,培养学生的良好心理素质,使学生在德、智、体诸方面得到发展,促进了教育教学质量的提高,收到了良好的效果.初中毕业班工作连续三年(1993、1994、1995年)分别获得市三、二、一等奖,高考连续二年(1993、1994年)获得二、三等奖,学校被评为市的学雷锋优秀单位.参加市中学生田径运动会(52所同类场地学校)连续六年获得名次,学校也连续二年被评为市教育系统的先进单位.广大师生看见一面面奖旗,一个个奖杯,一张张奖状,心潮澎湃,感慨万千,汇成一句话:教育《纲要》指航向,思想教育出质量. 相似文献
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《教学与管理》1995,(4)
晋城一中是山西省晋城市唯一的省首批重点中学,以教学质量高而闻名三晋。该校现有30个教学班,1621名学生。208名教职工,其中特级教师7人,高级教师39人。在1992、1993年度省政府对首批重点中学督导评估时,各项工作均被评为A级,受到省政府表彰;在1994年地理会考中获优秀率、合格率、平均分三个全省第一;1992至1994年期间曾向高等院校输送1351名学生,有5位学生高考成绩突出,获任之恭奖。高187班曾被评为国家级先进集体,3人曾被评为国家级优秀教师,有5人曾被评为省级教学能手;该校连续三年被省公安厅评为“社会治安综合治理治安安全合格单位”,被省教委评为“艺术教育先进学校”和“群众体育工作先进集体”,被晋城市委评为“先进基层党组织”。被市政府授予“文明学校”和“花园式单位”称号;1993年晋城市劳动竞赛委员会曾为该校荣记集体二等功;1995年被省政府授予“模范集体”称号,被市政府评为“模范单位”。 相似文献
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学校是西藏在古都咸阳创办的一所涵盖基础教育各学段的重点学校和新课改窗口,是西藏和属地陕西基础教育的重要组成部分。学校不断深化素质教育改革,探索课程改革的新途径,办学质量不断提高,连续13年被咸阳市教育局评为“提高教育教学质量先进单位”,2014年被教育部授予“全国教育系统先进集体”光荣称号,2015年被教育部命名为“首批全国中小学心理健康教育特色学校”。2019年被评为“西藏自治区示范性高中学校”。 相似文献
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黄慧敏老师一直担任数学教学，并连续19年担任班主任。由于她教学质量、工作成绩突出，1988年加人中国共产党，1986年至2004年，并连续18年在我校被评为“先进工作者”；1989年、1993年、1994年先后被南昌市人事局、教委授予“南昌市优秀青年园丁”、“南昌市优秀教育工作者”、“南昌市优秀教师”等荣誉称号；1995年被南昌市人民政府授予“劳动模范”；2000年评为中学高级教师；2001-2002学年里，她所带的班级被评为南昌市先进班集体。 相似文献
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南宁沛鸿学校是一所普通完全中学，1992年以来，在南宁市高中教学工作评估中连续获奖。1996年学校奉命接待来自美国、越南的国际友人，接待来自全区各地120多所学校的领导和教师到校考察参观，沛鸿学校实际上成为了广西和广西首府的窗口学校。1996年学校被评为南宁市“花园式单位”和“南宁市先进单位”，实现了“学校工作每年都要上一个新台阶”的同标。沛鸿学校努力实施依法治校．依法施教．认真实施《教育法》和其他有关法律法规．并结合学校实际．进一步修订、完善了《南宁沛鸿学校管理规章制度》．明确和落实各种岗位责任制．取得良好… 相似文献