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高校图书馆作为研究生教育的重要支柱,对专业学位研究生科研与学习水平的提高具有重要作用.本文就面向专业学位研究生信息服务的问题进行了分析,并针对这一特殊群体,在提高其信息服务有效性方面做了积极的研究与探讨. 相似文献
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论高校图书馆考研信息服务 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国报考研究生人数的逐渐增加,研究生考试信息的需求也不断扩大,高校图书馆开展研究生考试信息服务成为一种迫切需要。高校图书馆应不断丰富研究生考试文献信息资源,开展研究生考试信息咨询服务。 相似文献
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本文主要研究全媒体时代高校图书馆为研究生进行科研创新服务重要性和各种信息服务方式.本文的创新点主要体现在以下方面:(1)提出了全媒体时代高校图书馆的发展与变化;(2)分析了全媒体时代研究生科研创新需要的文献资源服务的特点.这些特点主要有:获取文献的系统性与阶段性、学科专业文献与实用性文献并重、注重文献的个性化与时效性以... 相似文献
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阐述了高校开展创业教育的必要性,分析了高校图书馆开展创业教育服务的可行性,提出高校图书馆可以从建设合理的创业教育文献资源、提供专业的创业教育文献导读服务、构建创业教育的信息共享空间、与相关职能部门联合开展创业教育活动、多平台宣传推广创业教育信息等方面,为创业教育服务。 相似文献
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高校毕业生个人文献信息资源的再利用,是目前高校图书馆工作值得探讨重视的问题。笔者对本校研究生读者问卷调查后,遵循图书馆以人为本的服务理念,分析了毕业生图书捐赠心理。针对具体问题,研究和提出了建立高校大学生个人文献资源再利用的方式与对策。 相似文献
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高校图书馆的首要任务是在教学科研中，为师生提供文献信息服务。高校图书馆的服务对象，主要是从事教学科研的教师和大学生（包括研究生与本科生），而大学生又是高校的主体。本文将针对大学生的信息需求和信息处理能力，谈谈高校图书馆的信息服务。 相似文献
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李学玲 《内蒙古科技与经济》2010,(10):111-112
文章阐述了高校图书馆提供考研信息服务的重要性和考研读者文献信息需求的特点,分析了高校图书馆开展考研信息服务的不足,提出了高校图书馆面向考研读者开展考研信息服务工作的对策建议。 相似文献
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网络环境下高校图书馆读者最大限度地利用信息资源是实现现代化图书馆教育职能和服务职能的重要手段，因此高校图书馆读者教育问题成为现代图书馆工作的一项重要内容。本文分析了网络环境下高校图书馆读者信息需求的新特点及目前高校读者教育的现状，提出了加强读者教育的一些途径。 相似文献
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随着全日制专业学位研究生规模的快速扩张,工程硕士专业学位研究生培养中存在的一些问题日益突出。文章针对当前经济欠发达地区工程硕士专业学位研究生培养过程中存在的主要问题进行分析,探讨了相关对策。 相似文献
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培养全日制专业学位硕士研究生已经成为地方院校的历史使命与必然选择。文章在分析相关文献基础上,分析了地方院校全日制专业学位硕士生教育面临的挑战,总结了地方院校培养全日制专业学位硕士生的经验与做法,据此提出了地方院校要自觉融于区域,构建"地方政府推动、地方院校主导、企业深度参与"的产官学一体化的培养模式思路。 相似文献
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随着高校对硕士研究生教育要求的提高,硕士研究生在校期间发表一篇或者数篇学术论文逐渐成为能否毕业的硬性指标之一.高校学术期刊收到硕士研究生的稿件数量呈逐年上升趋势.但硕士研究生投稿在论文规范化方面存在诸多问题.为规范硕士研究生论文写作,梳理和分析了硕士研究生论文投稿中存在的问题,并提出解决对策,以期提高硕士论文写作的规范化和标准化. 相似文献
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依照国家对科技人才发展要求,实施专业型硕士人才教育和管理改革是高级人才发展的当务之急。硕士研究生导师绩效考评作为考察教育工作主体能力与成果的基本手段,担负着指挥棒的作用。目前,我国各研究生培养单位针对专业型硕士研究生导师的绩效考评体系适用性不足,影响了这一功能的发挥。文章通过探讨目前专业型硕士研究生导师绩效考评体系的现状和问题,从人才培养的目标出发,整理必要性绩效考评指标。以中国科学院为例,采用矩阵建模及专家评价法对绩效考评体系进行优化设计,为保障专业型硕士人才培养质量建立出一套可有效反映专业型研究生导师能力和工作质量的考评方案。 相似文献
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图书馆是研究型大学的信息资源服务中心,研究型大学图书馆的主要任务是组织和揭示科研过程中所需要的各种信息资源,优化服务流程,向科研人员提供专业的科研支持服务。文章采用网络调查法、文献调研法对美国10所研究型大学图书馆开展的科研支持服务进行调研分析,梳理出这10所图书馆开展科研支持工作的服务理念和实践经验。美国研究型大学图书馆开展科研支持服务的内容和形式既有重合交叉又各具特色,国内研究型大学图书馆应该加快服务转型,以科研用户需求为中心,整合全馆资源开展一站式科研支持服务工作。 相似文献
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高校图书馆个性化服务发展特点浅析 总被引：2，自引：0，他引：2
网络环境日益普及新形势下,高校图书馆个性化服务呈现新的特点。本文以文献数量变化和关键词聚类分析为基础,分析了1999-2009年高校图书馆个性化服务方面的研究论文,对高校图书馆个性化服务发展特点进行了探析,掌握高校图书馆个性化服务发展变化,以便更好开展高校图书馆的个性化服务。 相似文献
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【目的/意义】随着数据资源的广泛应用,智慧服务逐渐在高校研究生教育和人才培养中扮演重要角色,利
用数据资源开展研究生群体智慧服务有助于提升研究生教育和服务水平。【方法/过程】本文主要探讨了数据资源
下高校研究生的服务模式。首先,从文献检索的角度论述了数据资源的现状,探究了数据资源的运行机制,提出了
一种基于数据资源的高校研究生群体的智慧服务方案：建立图书馆数字学术空间和数字化平台,利用数据资源技
术提升研究生学术和育人服务。【结果/结论】本文通过智慧服务方案建设,提出了目前研究生群体智慧服务方案的
不足和努力方向,提高服务水平刻不容缓。【创新/局限】本文通过提出基于研究生学术素养培养服务工作的智慧服
务方案,为更加关注学术研究而非教学课程的研究生工作提供了发展方向,但是鉴于图书馆本身的学术功能,还需
要在研究生素质方面持续加强。 相似文献
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高校大学生对社交网络工具的依赖促使了图书馆必须要改变自己的传统服务方式以适应学生获取信息的习惯。这就要求图书馆员必须要熟练掌握多种社交网络工具的特点以及使用方法,通过对这些社交网络工具的使用,更好地服务于学生和教师的信息需求。 相似文献