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在传统的经济模式下,企业员工培训模式有老员工带新员工、定期为员工组织培训以及每一年为新员工提供基础性的入职培训等等。传统的员工培训对员工技能水平的提升有一定的促进作用,但是传统的培训面临着各种各样的问题,比如培训覆盖率低、员工上手慢、年年投入培训预算,但培训成效不明显、员工流动性较大、企业对员工培训逐步失去耐心等等。在新经济背景下,传统的培训模式需要创新,以适应时代发展的需要。新经济时代,随着互联网、物联网、宽带移动通信、云计算、大数据等新一代信息技术在产业领域中的广泛应用,企业员工的培训模式也将发生深刻的变化。本文将针对传统培训中的问题,在新经济背景下进行企业员工培训模式的创新研究。 相似文献
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罗碧玉 《大科技．科学之谜》2013,(20):29-30
电力企业具有知识密集、人才密集、设备精度高、知识更新快、安全责任重等特点,如何通过改进教育培训的内容、方法、建立激励约束机制,提高人员技术业务素质、改善员工心智模式、激励员工为企业奉献,进而实现科学管理和企业的可持续发展成为当前培训工作的一个重要课题。国嘲在“三集五大”后,统一推广ERP教培管理系统,对新员工入职培训更加重视,开展岗位适应性培训亦前所未有地密集,各类竞赛、 相似文献
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高校教师入职培训,又称岗前培训,是从学生到教师或从政企单位员工到教师角色转变的重要培训,对提高高校教师的教学业务能力、技能操作水平以及管理水平,尽快转变角色,适应高校教学工作,有着重要的意义。文章对地方高校教师入职培训存在问题进行分析,提出几点建议。 相似文献
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“现实震动”是新入职员工对企业的期望与现实之间的差异导致的结果,其出现是企业和员工共同造成的,如不及时、有效避免,不仅不利于员工的职业生涯发展,而且不利于企业的可持续发展,而要避免“现实震动”,离不开企业和员工的共同努力。 相似文献
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《科学学与科学技术管理》2016,(1)
组织社会化被认为是工作者适应一个新工作或组织新角色的过程,其对研发人员离职倾向的影响越来越受到研究者的关注。但探索中国文化背景下,组织社会化策略对研发人员离职意愿影响及其边界的研究还较为少见。采用跨层次纵向追踪的研究方法,以101个研发团队446名新入职研发人员为研究对象,探索了团队导向人力资源实践与员工差序感知在新入职研发人员的组织社会化策略与离职意愿之间的调节作用,研究发现:实施制度化的组织社会化策略将降低新入职研发人员的离职意愿;员工差序感知在与团队导向人力资源实践中团队结构设计措施维度在组织社会化策略与新入职研发人员的离职意愿之间存在调节作用。 相似文献
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应届本科毕业生作为现在劳动市场上的中坚力量,对于企业来说越来越重要。他们可塑性强,学习能力强,企业做好对毕业生的入职培训工作能最大限度开发人力资源使他们尽快上岗,与此同时对制定规范方面也有益处,这样才能提升绩效。本文分析了目前企业对毕业生的入职培训中存在的问题,有针对性地提出了相应的解决方案。 相似文献
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高校新入职教师培训工作伴随着高等教育内涵式发展的需要,越来越受到高校管理者重视。但是具体实践中仍存在着一定的问题。本文就当前高校较为普遍的新教师培训体系进行研究,为构建科学合理的新教师培训体系提出建议。 相似文献
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在新教师的入职培训方面,我国还处在一个探索的阶段,各方面也存在着问题。本文通过介绍美国新教师入职教育,着眼于新教师的专业化发展,阐述了它对我国新教师教育的几点启示,以帮助我国新入职教师更好地适应教师岗位,促进自身专业的发展,提高教学水平,提高教育质量。 相似文献
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目前我国新教师入职培训模式的理念和方式有其合理之处,也产生过良好的效果,但随着课程改革的不断深入,社会、相关部门以及教师自身都对教师的能力和素质有了更高的要求。新教师由于刚走上教师岗位,缺乏实际教学经验,对其培训的质量更是不容忽视,而适合的教学模式是新教师入职培训取得成效的重要条件之一。 相似文献
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新员工是组织中人力资源可持续发展的重要因素。新员工组织社会化实质是新员工的调整和适应过程,在一定程度上也可以看作是新员工入职期望的修正、调整和重塑的过程。本文介绍了新员工主动行为的主要形式和影响新员工主动行为的主要因素,简要地分析了主动行为对组织新员工管理的启示。 相似文献