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马达加斯加是位于非洲大陆东南的岛国,自然景观独异,风俗人情奇特。2006年8月,新婚燕尔的图尔芒携妻子玛丽从法国前往马达加斯加的马鲁慕库特鲁山区度蜜月。8月14日清晨,图尔芒夫妇离开客店,去参观一个峡谷瀑布群。直到夜晚,两人也未回客店。人们寻找了两天,终于在一个山坳里发现了摔断右腿的图尔芒。又过了一天,搜寻者在一条山涧旁找到了被树枝刮下的衣服碎片,正是玛丽的。可以推测玛丽是错误地穿过了一条山涧,进入到一片树木丛生的峡谷的。 相似文献
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冯秀兰 《读与写:教育教学刊》2009,(2):36-36
[病文入院]就说前几天吧,我和姐姐一进家门,就听见妈妈的高嗓门:"我做的鲤鱼,咋少了两条,是不是你趁我不在家,给吃了……那是给老人做的,你就会……"眼看妈妈又要拿东西打人了。爸爸一看我们进家了,"我的小乖乖,你俩可回来 相似文献
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著名作家艾芜的青年时代,十分困苦。1925年,他离家漂泊,为了生存,给人家做杂役,艰难谋生。他由四川到云南,又由云南到缅甸,不管到哪里,一路上他都带着书、纸、笔和一个用细麻绳系着瓶颈的墨水瓶。在小客店的油灯下,在树荫覆盖着的山坡上,他随遇而安,一坐下来,就把小纸本放在膝头上抒写些见闻和断想, 相似文献
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有这样一个故事:一个老人住在僻静的房子里安度晚年,可是一天下午,一群孩子的敲桶、打闹声改变了这里原本的安静环境,一连几天都是这样,老人为此很烦恼。后来,她终于想出了一个办法,于是便告知孩子们自己很寂寞、无聊,希望每天都能听到他们敲桶、打闹的声音,为此会付给孩子们一些小费,孩子们快乐地答应了。开始几天他们敲得很起劲,也拿到了自己应得的小费;过了几天,老人告诉孩子们,自己生活遇到了些困难,小费要少给一些, 尽管这样孩子们还是按时敲桶;又过了几天,老人告诉孩子们小费还要少给一些,于是,孩子们渐渐厌倦了敲桶,所以敲桶的孩子也少了;再后来,老人告诉孩子们没有能力付给他们小费了,最后竟然没有一个孩子来敲桶了。这样,老人的目的也就达到了。 相似文献
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<麦田守望者>一书描写的是主人公霍尔顿的现实生活和精神世界.一个十六岁的男孩,在被学校开除后不敢回家,独自在纽约城闲荡了一天两夜,住小客店,逛夜总会,甚至还叫了妓女.就是这么个故事,情节司空见惯,既无色情描写,也没有渲染暴力.可每一个曾经从青春期的真诚、纯情,走向混沌、虚伪、世故、圆滑,而又不甘如此的人,都会觉得这书很亲切. 相似文献
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郑英 《中学政治教学参考》2011,(5):6-8
有这样一则值得玩味的故事：一群孩子在一老人家门前嬉闹,吵嚷尖叫,老人不堪其扰。于是,他想了个办法,给每个孩子25美分,并对他们说：“你们让这儿变得热闹,我觉得自己年轻了不少,这点钱表示谢意。”孩子们很高兴,第二天一如既往来到这里。这次老人给了15美分,说自己没有收入,只能少给一些,孩子们仍兴高采烈地走了。第三天,老人只给5美分。孩子们勃然大怒：“一天才5美分,知不知道我们有多辛苦!”他们发誓再也不会为老人而玩了。果然,老人的门前恢复了宁静。 相似文献
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《麦田守望》一书描写的是主人公霍尔顿的现实生活和精神世界。一个十六岁的男孩，在被学校开除后不敢回家，独自在纽约城闲荡了一天两夜，住小客店，逛夜总会，甚至还叫了妓女。就是这么个故事，情节司空见惯，既无色情描写，也没有渲染暴力。可每一个曾经从青春期的真诚、纯情，走向混沌、虚伪、世故、圆滑，而又不甘如此的人，都会觉得这书很亲切。 相似文献
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有这样一个故事：一个老人住在僻静的房子里安度晚年，可是一天下午，一群孩子的敲桶、打闹声改变了这里原本的安静环境，一连几天都是这样．老人为此很烦恼。后来，她终于想出了一个办法．于是便告知孩子们自己很寂寞、无聊．希望每天都能听到他们敲桶、打闹的声音，为此会付给孩子们一些小费，孩子们快乐地答应了。开始几天他们敲得很起劲，也拿到了自己应得的小费：过了几天．老人告诉孩子们，自己生活遇到了些困难。小费要少给一些，尽管这样孩子们还是按时敲桶：又过了几天。老人告诉孩子们小费还要少给一些。于是．孩子们渐渐厌倦了敲桶，所以敲桶的孩子也少了；再后来．老人告诉孩子们没有能力付给他们小费了．最后竟然没有一个孩子来敲桶了。这样，老人的目的也就达到了。[编者按] 相似文献
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《新语文学习(教师版.中学专辑)》2007,(3)
一个年轻的妈妈上了一天的班,满身疲惫地回到家,给自己刚满四岁的孩子洗完脚,然后,又到母亲房间给老人洗脚。孩子见了,就使尽全身的力气也端了一盆水,晃晃悠悠地走到 相似文献
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边晓璇 《语文世界(高中版)》2001,(5)
他是一个名叫卡达的稻草人。卡达的生命是一位孤身老人赋予的。稻子收割了，老人便用草扎了一个稻草人。老人用一块旧抹布给稻草人做了一身衣服。虽然小但很精致的对襟小褂，虽然肥但合身的短裤。老人还用藤草给它镶上了眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴，又用稻草做了顶帽子给他戴上。稻草人眨眨眼睛，从此有了生命。老人笑了，给他起名叫卡达，在那以后的日子里，卡达成了老人惟一的伴儿。春天，卡达被老人安置在田边，卡达醉了，为那世间最和谐的图画：只有天才有的蓝，只有麦田才有的绿，只有风才有的自由，只有乡村才有的闲适的恬静。在以后的日… 相似文献
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叶士舟 《北京教育(高教版)》2007,(4):62-62
最近，看到一个故事：一群孩子在一位老人家门前嬉闹，叫声连天。几天过去，老人难以忍受。于是，他出来给了每个孩子5元钱，对他们说：“你们让这儿变得很热闹，我觉得自己年轻了不少，这点钱表示谢意。”孩子们很高兴，第二天仍然来了，一如既往地嬉闹。老人再出来，给了每个孩子3元钱。他解释说，自己没有收入，只能少给一些。3元钱也还可以吧，孩子仍然兴高采烈地走了。第三天，老人只给了每个孩子5角钱。孩子们勃然大怒：“一天才5角钱，知不知道我们多辛苦!”他们向老人发誓，他们再也不会为他玩了! 相似文献
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拾早 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(8)
古时候有一位书生卢生,路过邯郸,住在一家客店里。正巧道人吕翁(吕洞宾)也住在这家客店里,没用了多长时间,吕翁与卢生便熟悉起来。两人共席而坐,谈天说地,言笑不止。卢生同吕翁谈话之间,连连怨叹自己穷困的境况。显然,卢生是不安于其碌碌无为而又清贫的生活。 相似文献
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张春莲 《山西教育(综合版)》2006,(12):18-19
事件周末,上午八点照常是班子例会,可就在要开会的时候,校长室来了一个家长,他很激动地向我反映了一件事情:他的小孙子在前一天的体育课上,被体育老师打了个耳光。他说,他是来学校反映情况的,如果学校不能给予圆满解决,他就找教育局。我和几个班子成员马上安抚老人坐下,听他把事情的原委说完后,我们把初步想法说给他听,并且承诺待我们调查清楚后一定给他一个满意的答复。因为马上要开班子会,所以我请老人把家里的电话留下,答应在第二天中午之前,我把处理结果通知给他。老人曾经做过民办教师,还算理解学校的工作,就同意了我们的解决办法。在… 相似文献