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日前，教育部党组发出通知，要求各地各校认真学习贯彻胡锦涛总书记给北京大学孟二冬同志女儿的回信精神，做好教育改革和发展的各项工作。
通知指出,胡锦涛总书记在回信中对孟二冬同志的模范事迹给予了高度评价，称赞孟二冬同志不愧是教书育人的杰出楷模,不愧是中国知识分子的优秀代表。他的崇高精神和品德值得各行各业的人们认真学习。回信寓意高远，内涵深刻,充满深情,寄予厚望，充分体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央对教育事业和教师队伍建设的高度重视，充分体现了党中央对广大教师和教育工作者的亲切关怀和殷切期望， 相似文献
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《基础教育改革动态》2006,(17):4-8
在第二十二个教师节来临之际，新华社播发了胡锦涛总书记给全国模范教师、北京大学孟二冬教授之女孟菲同学的回信。回信对孟二冬教授去世再次表示深切的哀悼，对他的感人事迹给予高度评价和赞誉，号召各行各业人们学习孟二冬同志的崇高精神和优良品德。胡锦涛总书记的回信情真意切，思想深刻，寓意深远，充分体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央对广大教师和教育工作者的亲切关怀和殷切期望，充分体现了党中央对教育事业和教师队伍建设的高度重视，充分体现了党中央大力实施科教兴国战略和人才强国战略的坚定决心。 相似文献
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本刊讯日前,教育部党组发出通知,要求各地各校认真学习贯彻胡锦涛总书记给北京大学孟二冬同志女儿的回信精神,做好教育改革和发展的各项工作。通知指出,胡锦涛总书记在回信中对孟二冬同志的模范事迹给予了高度评价,称赞孟二冬同志不愧是教书育人的杰出楷模,不愧是中国知识分子的优秀代表。他的崇高精神和品德值得各行各业的人们认真学习。回信寓意高远,内涵深刻,充满深情,寄予厚望,充分体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央对教育事业和教师队伍建设的高度重视,充分体现了党中央对广大教师和教育工作者的亲切关怀和殷切期望,充分体现了党中央… 相似文献
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深情的关怀 殷切的期望——学习胡锦涛总书记给孟二冬教授女儿的回信 总被引：1，自引：0，他引：1
《人民教育》2006,(18)
在第22个教师节来临之际,新华社播发了胡锦涛总书记给全国模范教师、北京大学孟二冬教授之女孟菲同学的回信。回信对孟二冬教授去世再次表示深切的哀悼,对他的感人事迹给予高度评价和赞誉,号召各行各业人们学习孟二冬同志的崇高精神和优良品德。胡锦涛总书记的回信情真意切,思想深刻,寓意深远,充分体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央对广大教师和教育工作者的亲切关怀和殷切期望,充分体现了党中央对教育事业和教师队伍建设的高度重视,充分体现了党中央大力实施科教兴国战略和人才强国战略的坚定决心。教育部党组认真学习领会总书记回信的深… 相似文献
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《基础教育改革动态》2006,(22):7-9
优秀教师孟二冬教授的先进事迹已经传遍了大江南北，全国上下已经掀起了学习孟二冬教授先进事迹的热潮。胡锦涛总书记给孟二冬女儿写了回信，回信高度评价了孟二冬教授的崇高风范、为人师表的高尚品德、勤勉踏实的治学精神、关爱学生的真挚情怀。中共中央政治局常委李长春同志9月15日到吉林大学调研大学生思想政治教育工作时，在师生代表座谈会上发表了题为《认真学习贯彻胡锦涛总书记回信精神，教书育人，育人为本，促进大学生全面发展》的重要讲话。李长春同志深刻阐述了胡锦涛总书记回信精神及对高校思想政治工作、师德建设工作的重要意义，并对高校学习贯彻回信精神进一步提出明确的要求。 相似文献
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孟二冬同志．北京大学一名普通的人民教师．忠诚于党的教育事业．多年来兢兢业业,坚持不懈地求知持教,像照亮三尺讲台的一根蜡烛。为我们的知识传承燃尽了最后一滴血泪。他的崇高精神和高贵品质成为新时期“师德”建设的杰出典范．诠释了师德丰富的精神内涵,弘扬和倡导了社会主义荣辱观、人生观和价值观。胡锦涛同志在给孟二冬女儿的回信中赞扬他“以自己的模范行为诠释和躬行中华文化的精髓。 相似文献
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第二届全国基础教育论坛于１０月２２—２３日在北京举行。此次论坛的主题是：认真学习贯彻江泽民同志的“七一”讲话和党的十五届六中全会精神，与时俱进，更新教育观念，大力推进素质教育。来自全国各地的校长、教师、教育行政管理人员和教育科研人员３００多人，就上述问题进行了深入探讨。 教育部副部长王湛出席论坛并讲话。他指出，教育思想观念的更新要与学习贯彻江总书记“七一”重要讲话、党的十五届六中全会《决定》和国务院《关于基础教育改革与发展的决定》结合起来；与推进素质教育的各项具体工作如课程教材改革、改进学校德育… 相似文献
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对于北京大学已故教授孟二冬的女儿孟菲来说，今年的6月9日终生难忘——她在这一天收到了胡锦涛总书记的回信。处在失去亲人悲痛中的她，倍感温暖，心情久久难以平静。胡锦涛总书记在信中动情地说：“我是含着热泪读完你这封来信的。”
总书记的热泪为孟二冬的奉献精神而流。今年48岁却英年早逝的北京大学中系古代学教研室教授、博士生导师孟二冬，一年之中经受了三次大手术的折磨，仍顽强地与癌症作着斗争。他是一个不计名利，一心扑在教书育人和科研岗位上的优秀共产党员。2004年3月1日起，孟二冬教授毅然踏上北大与石河子大学“对口支援”之路，这年4月26日上午，孟二冬像往常一样精神饱满地走进石河子大学中系教室。同学们都知道，孟老师嗓子沙哑得越来越厉害，还常伴着阵阵咳嗽。他表面上平静，实际强忍着巨大病痛。孟二冬的优秀品德和人格魅力感动了所有同学，下课时，他们目送着老师，双眼噙满了泪水。总书记为有这样的好老师而感到骄傲，更为他的早逝感到惋惜。
总书记的热泪为孟二冬后继有人而流。他语重心长地对孟菲说，你在来信中表示。决心继承爸爸的遗志，选定教师这个职业，继续完成爸爸未竟的事业。这令我十分欣慰。相信你一定会继承和弘扬你爸爸的崇高精神，刻苦学习知识，加强品德修养，努力成为对祖国、对人民的有用之才，不辜负你爸爸对你的殷切期望和嘱托。孟菲对未来充满信心。她说：“总书记信中的每一句话，都是沉甸甸的。我一定要牢记在心，好好学习、奋发向上，不辜负总书记的期望，用行动告慰爸爸。”总书记对孟菲的勉励，也是对年轻一代教育工作的嘱咐，他们正接过孟二冬老师传递的接力棒，在教育事业这片热土上继续耕耘，在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。
总书记的热泪为所有默默无闻的教师而流。孟二冬堪称教师的楷模，教师的骄傲。应该看到，像孟二冬这样的好老师还有很多很多。他们为党和人民的教育事业淡泊名利、无私奉献；他们爱岗敬业、不计得失、为教书育人恪尽职守、呕心沥血；他们甘于寂寞、严谨治学、为追求学术锲而不舍、求真务实；他们扶困济弱、自强不息，为克服困难坚韧不拔、奋发进取。他们悄然无声地耕耘在教书育人第一线，承当着塑造祖国后代灵魂的神圣职责。当前，我国正处于社会转型的关键时期，教师这一职业成为教育热点问题中的一大焦点。我们应该更加理解教师，关心教师；关注教育，支持教育。
总书记的尊师重教，给人一种力量，一种关爱；一种鼓舞，一种启迪。作为教育工作，今天我们又该向孟二冬学些什么呢？[编按] 相似文献