共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
一、活动目标1.激发幼儿玩圈的兴趣;2.发展幼儿跳、钻、爬的基本动作;3.培养幼儿的合作精神和动作的协调性。二、活动准备幼儿人手一个呼拉圈、若干个小圈连接的“鱼网”一张以及录音机、磁带等。三、活动过程1.准备活动:韵律操。2.玩圈:幼儿自由玩圈,鼓励幼儿玩出和别人不同的方法。然后讲讲自己玩出了几种方法,是怎样玩的。3.跳圈(1)分四组玩跳圈游戏;(2)将各组的跳圈游戏串起来玩。4.钻圈(1)幼儿自由组合分散钻圈;(2)钻长龙游戏:一组幼儿拿圈排成一条“长龙”,另一组幼儿钻圈,两组幼儿交换着玩。(鼓励幼儿可以想出各种钻的路线)5.爬圈(1)… 相似文献
2.
3.
活动目标 1.激发幼儿参加体育活动的兴趣,促进跑、跳、钻、爬等动作的协调发展。 2.在设计、制作和开心玩耍等活动中培养幼儿的主动性和创造性。 活动一:制作活动 活动准备 1.教师启发幼儿回忆看马戏团表演的乐趣,师生共同讨论、设计 相似文献
4.
5.
活动目标1.学习侧面钻的动作,掌握侧面钻的动作要领。(重点)2.能侧面钻过不同的障碍物(难点),综合练习平衡、侧面钻和投掷的动作,增强动作的灵活性,发展幼儿身体素质。3.体验侧面钻的乐趣和"打妖精"的成功感。活动准备1.物质准备:橡皮筋拉成的"水帘洞",3组不同高度呼啦圈制成的 相似文献
6.
7.
8.
最近,我看到一节大班体育活动,有耳目一新之感,为便于评析,现将该活动设计简介如下:活动名称:练习钻跑.活动要求:1.训练幼儿钻跑动作及反应速度。2.培养幼儿对体育活动的兴趣.活动过程:一、开始部分1.队列练习:一路纵队→圆→开花走(十字花)→四个圆→圆→四路纵队.(5分钟)2.准备操:师“高人走”,幼“矮人走”。下类 相似文献
9.
目的:1.利用长凳游戏发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力,让幼儿尝试和探索从高处往下跳,提高动作的协调性。2.培养幼儿勇敢、果断、互相帮助、临危不惧的良好品质和自我选择、主动参与锻炼并积极动脑的意识与能力。准备:木制长凳(长为2.5米,宽为0.3米,高为0.3米)8条,海绵垫2块、塑料弧形积木8块、录音机、磁带。过程:1.幼儿四散站立,在音乐伴奏下跟随教师做热身操。2.将活动器材——长凳介绍给幼儿:“长凳是用来坐的,可今天我 相似文献
10.
活动目标 1.让幼儿初步了解火灾的危害性,教会幼儿遇到火灾时如何自救、报警,加强幼儿自我保护意识。 2.发展幼儿跑、跳、钻、爬、平衡、攀登等动作,培养幼儿机智勇敢、关心帮助他人的品质。 活动准备 1.穿红衣戴面具的“火大王”(教师扮),科教记录片录像带,“火警119”标记。 2.幼儿自制折纸电话、彩笔、纸、剪刀、胶水、毛巾(和幼儿人数相 相似文献
11.
教学要求: 1.通过多种教学形式和手段向幼儿进行热爱解放军的教育。知道解放军英勇杀敌,保卫祖国的事迹,学习他们勇敢、守纪律等优良品质。2.培养幼儿连贯讲述和动手、动脑的能力,发展跑、跳、钻、爬等动作,训练音乐节奏感,丰富写信知识。教学内容(分五次活动进行): 一、小小故事会准备: 教师选四则战斗故事;请几名较能干的幼儿,在教师或家长的帮助下准备讲故事;在教室的墙上张贴一些战斗场面及战斗英雄的画报。过程: 1.告诉幼儿:今天我们开一个小小故事会,老师和小朋友一起来讲解放军叔叔保卫祖国、勇敢 相似文献
12.
活动目标 1.发展幼儿走、跑、钻、爬、跨跳等动作,提高听信号改变方向跑的能力。 2.发展幼儿动作的灵敏性、协调性。 3.培养幼儿的合作能力及对体 相似文献
13.
活动目标1.通过活动培养幼儿勇敢、克服困难的良好品质。2.通过活动锻炼幼儿各种爬的动作,发展幼儿动作的灵敏性和协调性。活动资源1.垫子若干,椅子两张,铃铛若干。2.黑猫警长头饰一个,小老鼠图片若干。3.梯子三把、轮胎6个,圆形拱门5个。4.录音机,音乐《黑猫警长》。活动过程1.开始部分听音乐,做模仿动作:骑摩托车,边踏步走边敬礼、下蹲瞄准,弯腰找洞口,挥手再见等。2.基本部分(1)交待任务、角色:老师扮黑猫警长,幼儿扮白猫警士,一起练习爬的本领去捉老鼠。(2)引导幼儿观察场地一:一张垫子的上方挂有铃铛,另一张是没设障碍的。师:“这两边… 相似文献
14.
幼儿钻爬能力的发展具有一定的年龄特点。要使不同年龄的幼儿都能积极、主动地参与到钻爬区的活动中来,教师首先必须了解和掌握幼儿身心发展的特点,尤其是动作发展的特点。如,小班幼儿年龄小,胆子也小,动作的灵敏性与协调性较差,因此,他们比较适合进行简单的手膝爬行的活动,用于钻的活动器材通常也是比较大一些、高一些的;中大班幼儿较适合开展一些难度较大的钻爬活动,如手脚着地爬行、匍匐爬行、侧身爬行等,用于钻的活动器材也可以稍矮一些。为此,我们在钻爬区里为幼儿准备了富有情趣的。多层次的活动器材。一组平铺的大垫子—… 相似文献
16.
活动目标:1.积极参与活动,勇于克服困难,在活动中感受运动的快乐。2.借助箱子尝试做各种动作,练习钻爬、曲线跑、助跑跨跳、平衡等动作技能。3.尝试箱子的多种玩法,体验自主游戏的快乐。活动准备:1.箱子、小纸盒、防晒布、奖牌2.音乐:我的身体最神奇活动过程:一、设置情境,激发幼儿参与活动的兴趣师:小朋友,你们看今天的天气真好,老师要带小朋友们去森林 相似文献
17.
18.
活动目的:1.通过玩“拉力器”,锻炼幼儿的手臂力量,发展钻、跑、跳等基本动作。2.激发幼儿参加体育活动的兴趣,培养幼儿的合作精神。活动准备:1.废果奶瓶制成的“拉力器”人手一个(制作方法见本刊1992年7、8期合刊)。 相似文献
19.
20.
目标:1.练习手脚着地屈膝爬行以及钻、跳等动作。2.探索爬的不同方法,提高动作的协调性和灵敏性。3.体验游戏的快乐,增强不怕困难、勇往直前的心理品质。准备:体操用垫子、轮胎、小门、“城堡”,黄色与绿色小乌龟胸饰若干,奖牌一个。过程:一、热身运动1.播放音乐,教师带领幼儿做操。2.教师扮乌龟妈妈,幼儿扮小乌龟来到一大片“草地”前面。师:小乌龟们,我们怎么过“草地”?(请个别幼儿试一试。)3.小结:小乌龟们可以爬过草地。二、探索爬行方法1.自由探索多种爬行方法。师:请小乌龟们想出更多的与别人不一样的爬行方法。2.请几个幼儿示范,引… 相似文献