共查询到20条相似文献，搜索用时 140 毫秒
1.
2.
3.
4.
针对我国金融改革和经济发展对金融技术人才不同层次的需求,本文就应用型本科院校金融工程专业评估体系进行了认真的梳理和思考,提出只有科学界定专业定位、培养方案、师资队伍、教学条件、教学过程及管理,才能培养出合格的高素质应用型金融技术人才。该研究结论对应用型本科院校金融工程专业建设前期、中期及后期均具有一定的实际指导意义。 相似文献
5.
金融数学作为金融数学与金融工程专业的基础课程,对于培养既懂金融又懂数学的复合型人才有着重要作用,在教学计划中占有重要的地位。本科生金融数学课程教学在学生、教师、教材"三个维度"上存在着若干问题,亟待引入案例教学模式给予解决。案例教学模式由案例导入、案例分析、案例示范、案例模拟"四个环节"的依次运行和有机配合构成,在实践中能够明显增强教学效果,满足该课程的人才培养与课堂教学的目标需要。 相似文献
6.
随着金融工程专业在更多高校的增设,其人才培养定位和培养中的节点也处在探讨中。本文以信息工程类院校的视角,分析了金融工程专业的人才培养方向,并探讨了体现其学缘特点的教学模块设计、团队学习模式等培养节点。 相似文献
7.
互联网技术催生的教学模式转变是当前高校教研教改研究的热点。本文基于BlackBoard教学平台探讨金融工程学混合教学模式。文章首先总结了金融工程传统教学模式的缺陷,基于此提出了该课程教学改革的必要性;其次考察了BlackBoard教学平台的特点;然后探讨了通过BlackBoard平台进行金融工程学教学改革的具体方案。结论表明,BlackBoard平台提供的全程跟踪和随时互动特性有利于提高金融工程学的教学效率。 相似文献
8.
我国金融工程发展的现状与前景 总被引：2，自引：0，他引：2
我国的金融工程业务已出现萌芽,虽然目前由于我国市场经济体制中各种因素的制约,使得我国金融工程业务的发展存在诸多缺陷,但从长远的、战略的眼光来看,金融工程的引入与发展将在我国具有深远的理论和应用价值前景。 相似文献
9.
金融计量学作为金融专业的核心课程之一,在培养学生的创新能力和综合素质方面发挥着重要作用。本文首先分析了当前金融计量学课程的教学现状,进一步提出了金融计量学理论课程和实验课程体系的设计,最后基于理论教学、实践教学与案例教学三位一体的综合考量,从金融计量学教学内容、教学方式和考核方式等方面系统性的研究了金融计量学的教学改革,并提出了对策建议。 相似文献
10.
财经院校与其他高等院校一样,肩负着培养人才和发展科学技术的双重任务。随着科学技术的发展,传统学科分支衍生,形成了许多边缘学科和交叉学科。就拿财经学科来说,电子计算机、新老三论以及数学方面的许多知识都与经济管理学科互相溶合生长,这是现代科学继承与创新、分化与综合相结合的反映,预示着科学知识本身从无序向有序转化。教师能否把新知识传授给学生,使他们及时地掌握新知识,站在金融科学的前沿,成为合格的有用人材就显得格外重要。教师要搞好教学,不仅要吃透教材,更要吸收新成果、新知识、新经验、新方法。这样才能提高教学质量,提高学生的鉴别能力、分析问题和解决问题的能力。今天的中国,金融市场逐渐发育并与国际接轨,各种新型金融产品的出现和新型金融交易的引入是不可避免的。建立和发展具有中国特色的金融工程新学科,一方面为工商企业和金融机构的金融风险管理和业务现代化提供技术支持,另一方面又使金融监管做到知已知彼,并开发出新型的监管技术和手段。因此,加快金融工程的学科建立、开展现代金融理论的研究,大规模地培养真正掌握现代金融知识和技术的人才,这些任务已摆在我们面前。所以,要提高教学质量,就必须广泛深入地开展科学研究工作,以科研促进教学。 教学和科研的关系是相 相似文献
11.
多年来,职业中学的会计教学一直是个难题。针对目前职业中学会计教学的特点和存在的问题,笔者提出了提高会计教学质量的方法和措施。 相似文献
12.
高等职业学校人才培养的模式和规格,应按照＂实际、实践、实用＂的要求,以理论适度、知识够用、逻辑性强、有一定的操作能力为原则。财经类专业学生的培养目标,同样也要突出技能和岗位结合的特点,使学员获得职业所需的实际能力。因此,高职学校财经类专业课程的教学应考虑引入案例教学法,注重模拟、实训、实践等环节的教学,培养出全面发展,能快速进入工作角色的专业人才。 相似文献
13.
随着中等职业教育教学改革的进一步深入,毕业生专业技能越来越被重视。手工点钞是财经类专业学生必须掌握的一门专业技术课,也是从事财会、金融、商品流通等工作必须具备的基本职业技能。但现在很多财经类学校毕业的学生,手工点钞水平较低,远远达不到作为财会人员最基本的要求。中职学校会计专业教师面临着一个全新的挑战。文章针对目前中职学校的发展现状,对中职会计课程教学提出新的教学要求,着重于"重基础、重实务和重技能"三个方面的培训。 相似文献
14.
结合本校工程力学教学,从教学内容、教学方法、考核内容与方式等方面分析了工程力学教学中的改革与革新。 相似文献
15.
工程材料课程是工科院校机械类专业学生的一门十分重要的专业基础课.结合我校机械类学生专业特点及工程材料课程开设现状,对教学内容、教学方法及实践性教学环节,进行了教学改革的初步探索. 相似文献
16.
毕业生就业状况是评价专业教学的重要依据。为推动专业教学改革,上海对外贸易学院金融工程专业教研室对毕业生的就业状况进行跟踪调查,对调查问卷的结果进行统计分析,提出专业教学改革的思路。 相似文献
17.
创业课程植入教学的一点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
苏州技师学院创意服务系经济管理类专业开设有电子商务与财会和现代物流管理两大专业,共有高中起点在校生230人。通过对学生及课程教学现状的分析,积极开设创业课程、搭建创业平台,力求在专业建设方面主动接轨市场,鼓励学生走出象牙塔,深入市场,开展创业实践,以期达到创业教育教学效果的目标。 相似文献
18.
19.
20.
土木工程专业开设的＂工程经济学＂课程,长久以来注重学习工程经济的基本理论、基本分析方法,但对相关的工程财务、工程估价等内容涉及过少,不能有效地与本专业学生工作职业发展需要相结合。本文围绕这一问题,提出对独立学院土木工程专业＂工程经济学＂课程教学内容进行改革,加强本课程与实际应用的结合性,努力完善独立学院应用型本科人才的培养目标。 相似文献