共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
周耿 《淮北职业技术学院学报》2020,19(4):1-4
《共产党宣言》作为马克思主义党建学说的标志性著作,它系统分析了无产阶级政党的基本性质及建设,科学阐述了无产阶级政党的斗争目的及发展策略。党的十九届四中全会提出"坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化"战略目标,重温《宣言》关于马克思主义政党观的创设性论述,对于全面从严治党,深入推进国家治理体系与治理能力现代化具有重要理论价值。 相似文献
2.
杨群红 《黄河科技大学学报》2010,12(1):77-80
马克思、恩格斯合著的《共产党宣言》是世界无产阶级政党的第一个周详而完备的纲领。它第一次揭示了无产阶级政党的性质、目标、宗旨和任务等一系列无产阶级政党的建党学说,成为指导各国共产党建设的一面旗帜。中国共产党在《共产党宣言》的指导下,从无产阶级政党建设内容的各方面全面创新了马克思主义政党的学说,以改革创新的精神全面推进党的建设新的伟大工程,这是无产阶级政党建设的伟大创举。 相似文献
3.
《共产党宣言》作为标志马克思主义诞生的重要文献,为新时代统揽"四个伟大"提供了重要启示。思想层面,《共产党宣言》的共产主义远大理想与伟大梦想、矛盾思想与伟大斗争、政党建设思想与伟大工程、"两个必然"思想与伟大事业具有内在的逻辑关联。价值层面,《共产党宣言》为"四个伟大"提供了以人民为中心的价值指向,而这一价值指向,已经不仅仅是为了中国人民,更有着深厚的世界情怀。实践层面,马克思和恩格斯在写作《共产党宣言》过程中显现出来的问题意识、创新精神和辩证思维为统揽"四个伟大"规划了如何去做的实践进路。 相似文献
4.
5.
程伟 《思想理论教育导刊》2012,(7):92-94
《共产党宣言》是马克思恩格斯第一次全面、系统而又完整阐述马克思主义学说的伟大纲领性文献。它的问世不仅标志着马克思主义科学理论的诞生,更为无产阶级政党开展马克思主义理论教育、进行理论武装提供了科学的思想指南。系统总结《宣言》所阐发的理论教育思想,弘扬《宣言》所体现的科学精神,是历史赋予我们的伟大责任。 相似文献
6.
《共产党宣言》是马克思和恩格斯首次全面地、系统地、完整地阐述了马克思主义伟大学说的著作。它的出现不仅标志着科学社会主义理论体系的诞生,更为无产阶级政党和个人开展马克思主义理论教育和学习工作、进行相关的理论武装,提供了科学的、合理的思想理论指导。因此,系统地将《共产党宣言》所阐释的思想应用到现当代大学生马克思主义信仰教育活动中去,是历史和时代赋予我们的伟大责任。 相似文献
7.
《共产党宣言》作为马克思主义诞生的重要标志,蕴含着丰富的马克思主义时代化的思想,由此启发我们在推进马克思主义时代化的进程中要做到：坚持马克思主义的基本原理,顺应历史前进的方向是马克思主义时代化的理论前提;坚持与时俱进的理论品质,敢于自我革新和自我发展,是马克思主义时代化的内在要求;坚持始终如一的无产阶级立场,致力于无产阶级和全人类的解放,是马克思主义时代化的根本动力;坚持人民群众的主体地位,牢牢把握人民性、主体性的历史主题不动摇,是马克思主义时代化的现实根基;坚持无产阶级政党的领导,加强党的自身建设,是马克思主义时代化的政治保证。 相似文献
8.
熊光清 《湖南师范大学社会科学学报》2008,37(6)
从《共产党宣言》中可以看出,共产主义者同盟对于能够联合的政党采取的策略可以分为三种,即:既联合又进行批判、既支持又保持相对独立、既团结合作又要注意斗争。共产党支持其他政党的活动或者与其他政党联合,其目的在于为实现自己的最终目标服务;共产党处理党际关系的原则是:争取全世界民主政党的团结和协调、坚持当前目标与长远目标相结合、坚持对运动的领导、坚持无产阶级国际主义原则。 相似文献
9.
《共产党宣言》是150年前马克思、恩格斯为世界上第一个无产阶级政党─—共产主义者同盟起草的党纲。它是作为完整的科学思想体系的马克思主义的出生证书,也是科学理论和工人运动相结合的伟大起点。《宣言》作为第一个共产党的纲领有别于以后各国共产党纲领的地方在于：它所阐明的理论更具有空间上的普遍性和时间上的恒久性。它不是只适用于某一个国家的无产阶级的行动纲领,而是提出了若干放之四海而皆准的共产主义运动的基本理论和原则,这些基本理论和原则至今仍然体现于各国共产主义政党的纲领之中,并成为外界判断其政党性质的重要标… 相似文献
10.
初晓 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1984,(2)
自一八四八年马克思和恩格斯以《共产党宣言》开创了一个时代以来,反倾向斗争就成了为捍卫马克思主义的纯洁性和保持无产阶级政党路线的正确性而斗争的重要内容。所谓反倾向斗争,主要是指反对从“左”的方面或右的方面背离或曲解马克思主义基本原理和党的正确路线的错误倾向,属于党的思想政治斗争范畸。这种既反对“左”倾又反对右倾的反倾向斗争,自十九世纪下半叶以来,在无产阶级政党的历史上从未间断过,并逐步形成为“两条战线斗争”的科学概念。两条战线斗争的思想是马克思主义的重要思想。从实际出发,实事求是,坚持两条战线的斗争,这是马克思主义关于党内反倾向斗争的一条基本原则。 相似文献
11.
李靖宇 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1998,(1)
今年是马克思恩格斯合著的《共产党宣言》发表１５０周年（１８４８～１９９８）。这部开创世界历史新时代的光辉著作,是中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平最初学习马克思主义的“入门老师”,也是他创立的建设有中国特色社会主义的重要思想来源的理论依据。在当年,《宣言》所阐明的基本理论,为世界上第一个国际性的无产阶级政党共产主义者同盟确定了指导思想,标志马克思恩格斯完成了创立科学社会主义思想体系的历史使命,促使人类思想上发生了一场具有决定性的根本变革,彻底扫荡了五花八门的社会主义喧嚣,为正在战斗中的无产阶级提供了强大的思想武器。中国人民在社会主义革命中夺取的伟大胜利和在社会主义现代化建设中获得的辉煌成就,都是《共产党宣言》基本理论指导和基本实践发展的历史性成果 相似文献
12.
魏艳尔 《淮北职业技术学院学报》2023,(1):29-33
《共产党宣言》是创立马克思主义的奠基之作,是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的逻辑原点。全面分析《共产党宣言》的科学理论与精神,发现其中蕴含的政党建设思想与党史、初心使命思想与新中国史、全球化思想与改革开放史,以及“两个必然”思想与社会主义发展史之间具有内在逻辑一致性。《共产党宣言》为“四史”学习教育提供价值意涵,对学习“四史”规划了实践进路,是新时代学好“四史”的根本遵循。 相似文献
13.
黄存林 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,24(3):16-17
马克思恩格斯在《共产党宣言》中 ,论证了共产党的性质和特点 ,阐述了党的基本任务和目的。明确指出 ,共产党是无产阶级政党 ,它没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益 ,“一方面 ,在各国无产者的斗争中 ,共产党人强调和坚持整个无产阶级的不分民族的共同利益 ;另一方面 ,在无产阶级同资产阶级的斗争所经历的各个发展阶段上 ,共产党人始终代表整个运动的利益”。“因此 ,在实践方面 ,共产党人是各国工人政党中最坚决的、始终推动运动前进的部分 ;在理论方面 ,他们比其余的无产阶级群众优越的地方在于他们了解无产阶级运动的条件、进程和一… 相似文献
14.
庄锡福 《思想理论教育导刊》2002,(4):57-58
马克思、恩格斯在《共产党宣言》中对共产党的性质进行了这样的界定 :“共产党人同其他无产阶级政党不同的地方只是 :一方面 ,在无产者不同的民族的斗争中 ,共产党人强调和坚持整个无产阶级共同的不分民族的利益 ;另一方面 ,在无产阶级和资产阶级的斗争所经历的各个发展阶段上 ,共产党人始终代表整个运动的利益。因此 ,在实践方面 ,共产党人是各国工人政党中最坚决、始终起推动作用的部分 ;在理论方面 ,他们胜过其余无产阶级群众的地方在于他们了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果。”（《马克思恩格斯选集》 ,第２版 ,第１卷 ,第２８５… 相似文献
15.
没有革命的理论,便没有革命的实践。没有马克思主义的指南,就不可能有今天革命的胜利。自从《共产党宣言》问世以来,在《宣言》的光辉指引下,世界革命起了翻天覆地的变化,使人类社会迎来了曙光,并展示了未来美好的共产主义前景。 一、《共产党宣言》是无产阶级革命的指路明灯。 1848年2月,由无产阶级伟大的革命导师马克思和恩格斯共同起草《共产党宣言》正式发表,标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级的革命有了方向,人类社会的发展开创了历史新纪元。 《共产党宣言》以辩证唯物主义和历史唯物主义观点,科学地分析了: 相似文献
16.
马克思和恩格斯在《共产党宣言》中对党的性质作了详尽的论述,这一论述为建设一个什么样的无产阶级政党指明了方向。在当代对保持党的无产阶级先锋队性质仍有重要意义。“三个代表”重要思想是新时期的《共产党宣言》。它既是《共产党宣言》与当代中国实践完美结合的产物,又是《共产党宣言》在当代的价值彰显。 相似文献
17.
《共产党宣言》关于教育的论述是马克思主义教育思想的重要体现,习近平总书记在2018年全国教育大会上提出的"九个坚持"是新时代中国特色社会主义教育思想的高度概括.梳理《共产党宣言》中马克思恩格斯关于教育的重要思想,与"九个坚持"进行比较研究,可以发现二者是一脉相承与接续发展的关系.新时代中国特色社会主义教育,仍然需要坚持和发扬《共产党宣言》的精神,借鉴《共产党宣言》的思想,并结合中国实际不断丰富发展.基于《共产党宣言》中马克思主义教育思想的重要启示,新时代中国特色社会主义教育必须落实立德树人根本任务,坚持教育要培养社会主义建设者和接班人;必须扎根中国大地办教育;必须坚持教育同社会实践和生产劳动相结合;必须推进教育公平,促进教育发展成果惠及全体人民;必须坚持教育既要促进人的全面发展,又要引导人的个性发展. 相似文献
18.
《佳木斯教育学院学报》2021,(6):1-2
马克思在《共产党宣言》中宣扬了马克思主义的伦理道德观,指出为绝大多数人谋利益是无产阶级道德的基础。无产阶级道德原则跟资产阶级利己主义、拜金主义道德原则是截然不同的。只有真正将《共产党宣言》中的道德价值追求合理把握,才能详细解读马克思主义理想,明确《共产党宣言》的本质内涵,推进共产党人的道德价值培育。基于此,本文对《共产党宣言》中的道德价值诉求进行探析,以供参考。 相似文献
19.
和宽 《乌鲁木齐职业大学学报》2010,19(1):12-14,36
马克思、恩格斯的《共产党宣言》发表已经一百六十多年。自此以降,世界的政治、经济、文化、科技等方面都发生了许多变化。面对这些变化,作为经典之作的《共产党宣言》仍然具有很强的时代价值。其中关于全球化思想对我们今天积极参与经济全球化,坚持改革开放有重要价值;关于资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的思想对认识当前世界社会主义运动,坚定社会主义必胜的信念有重要意义;关于无产阶级政党的理论对坚持共产党的无产阶级性质,反对＂全民党＂以及牢记党的宗旨,加强党的建设仍然具有很大启示意义。 相似文献