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相似文献
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1.
近年来,在国内外的一些幼儿园或中小学校里,经常可以看到成群的孩子在老师的带领下,光着双脚进行各种活动,如慢跑等,这就是正兴起的幼儿“赤足热”,它们被称其为“赤足教育”。目前,已有很多国外的幼儿园、学校正式开展赤足教育,赤足的好处不言而喻。  相似文献   

2.
千里之行始于足下,幼儿健康关系到孩子一生的幸福。幼儿园现已从幼儿赤足锻炼抓起。为了克服广州季节天气特殊的情况及赤足教育存在的机械性,结合本园的场地条件和小班幼儿的发展情况,通过四季不同、在室内或室外进行音乐律动操、体育游戏、自制赤足锻炼器械等一系列内容,为幼儿量身定制的赤足锻炼活动,让幼儿寓教于乐,提高幼儿赤足锻炼的实效性,促进幼儿健康发展。  相似文献   

3.
在幼儿园里,我们经常会遇到一些"与众不同"的孩子.他们有的多动,有的自闭,有的在智力或社会性发展上相对滞后等.我们中国的老师习惯把这些孩子称为"问题儿童".在美国幼儿园里,"问题儿童"被称为"有特殊需要的孩子"(children with special needs).他们会把这些有特殊需要的孩子安排进普通班级,和"发展正常的孩子"(children who are typically developing)一起接受教育.在这样的班级中任教,老师除了具有幼儿园执教资格外,还必须取得与之相关的资格.他们知道,如何在一个全纳的环境中通过一些行之有效的社交策略来提高这些孩子的社会交往技能.  相似文献   

4.
在日本的一些幼儿园或中、小学校里,经常看到孩子们在阿姨和教师的带领下,光着脚绕着操场或沿着走廊进行慢跑活动,这就是日本的“赤足”教育。为什么要进行“赤足”教育呢?大家知道,脚是由多块骨头、肌肉、肌腱和血管、神经等组成的运动器  相似文献   

5.
在日本的一些幼儿园和中小学里,常能看到成群结队的孩子在老师的带领下,光着脚绕操场或沿着走廊有组织地进行慢跑活动,他们形象地称之为“赤足教育”。现代医学研究发现,脚的皮肤表层有丰富的血液循环与末梢神经感受器。赤脚行走可以使脚底肌肉群和神经受到按摩刺激,能够促进血液循环,调节身体机能,增强体质。踝关节的柔韧性对双脚的行走至关重要。经常赤足行走,不但能够锻炼踝关节的柔韧性,而且对防止扁平足也有一定帮助。幼儿期是儿童生长发育较快的时期.赤足行走不仅有上述生理方面的作用,而且有益于孩子的心理健康。幼儿好奇…  相似文献   

6.
赤足教育理论因其科学的理念、特色化的教育方式对幼儿广泛的益处备受关注和推崇,在我国幼儿园逐步实施应用。各园对赤足教育的应用虽然对象不同、范围不一、手段各异,但是都存在"一刀切"的教育弊端,使得赤足教育的实效性不强。本园以小二班的幼儿为研究对象,对小班赤足锻炼活动的实效性进行研究,通过多样化的组织形式和创新的锻炼方式,为小班幼儿量体定制赤足锻炼活动,进行追踪评价,以便改进和提高。经过一年的探索研究,取得了理论和实践上的双丰收,对提高幼儿赤足锻炼活动的实效性提供借鉴和参考。  相似文献   

7.
生活中,很多父母都不愿让孩子光着脚到处跑,理由大概是担心孩子会把脚划破,尤其是对待女孩子,不但害怕划破脚,还担心经常赤脚会影响脚的美观。其实,从健康角度讲,让孩子赤脚玩耍大有益处。日本许多幼儿园、中小学校里,经常可见到成群结队的孩子在老师的带领下,赤着脚,绕着操场或沿着走廊有组织地进行慢跑运动。这就是20多年前就已兴起,现已风靡日本的“赤足训练”。实践证明,孩子赤足训练一段  相似文献   

8.
当其他地方的学校和家长逼着年幼的孩子更早地读书、写字和在互联网上冲浪,以便为竞争日益残酷的全球经济做准备时,丹麦、德国、美国、英国、日本等一些国家的孩子却另辟蹊径——走向树林深处,走进森林幼儿园。由丹麦家长始创所谓森林幼儿园,即主要在户外(通常是在森林里)进行教育的幼儿园,被喻为"没有天花板和围墙"的幼儿园,最早出现于20世纪50年代的丹麦。当时,一位叫艾拉·法拉陶(Ella Flatau)的全职妈妈每天带着她的两个学龄前的孩子到森林里去散步,偶尔也有邻居的孩子一起同行。后来,同行的孩子的妈妈  相似文献   

9.
当别的孩子饭来张口的时候,这里的孩子却走进农场、走进大自然,和蔬菜瓜果交朋友;当别的孩子被逼着进行拼写读算的时候,这里的孩子却在游戏中快乐成长;当别的孩子还没有环保意识的时候,这里的孩子已经学会了带走每一片垃圾。15年来,长沙县六艺天骄幼儿园坚持"绿色教育",坚持"去小学化"探索,从一个名不见经传的县级幼儿园发展成为省示范性幼儿园,并被授予国家绿色幼儿园和国际生态学校称号。园长沈娉婷说,绿色不仅是生命的象征,是现代  相似文献   

10.
"爱满天下"是陶行知先生奉行的格言,也是他一生所追求的教育真谛。"爱的教育"是幼儿园教育中重要的教育方法,因为孩子是脆弱的、敏感的,他们需要被我们呵护和爱护。作为一名幼儿园教师,我想我们一定要铭记陶行知先生"捧着一颗心来,不带半根草去"的教育格言,用我们的爱去填满孩子的心灵。  相似文献   

11.
正一是爱心。"热爱教育事业,热爱学生"是教师职业道德的核心,也是班主任工作的前提和基础。高尔基说过:"谁爱孩子,孩子就爱谁;只有用爱,才能教育孩子。"很难想象,一个不爱孩子、把工作仅仅看成是谋生手段的教师,会有怎样的教育动力。在幼儿园里,孩子需要什么样的角色,我们就要投入那种角色。如,孩子病了,我们就要像妈妈一样搂抱她、亲  相似文献   

12.
随着人们越来越注重教育,大多数家长都会将孩子送到幼儿园接受学前教育。但是由于幼儿园的孩子年龄较小,如何让幼儿保持学习的兴趣是幼儿园教师需要思考的问题。随着近些年教学方式的不断创新,赏识教育逐渐被应用在幼儿教育上。本文主要围绕幼儿教育中采用赏识教育的具体措施与效果进行探究。  相似文献   

13.
傅铁瑛 《学周刊C版》2014,(1):216-217
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。"足见,幼儿园安全工作责任之重。3-5岁孩子安全意识弱,自我保护能力差,在家庭中多处于"绝对保护"地位,缺少安全常识和自救技能。当突发事件或突发灾难来临时,孩子们都会显得束手无策。本文旨在根据孩子的年龄特点,用他们能够理解和内化的方式进行安全教育,使孩子们从小树立安全意识,正确认识意外和灾难,懂得如何预防,提高自我保护能力,避免不必要的悲剧发生。  相似文献   

14.
《教育导刊》2007,(8):F0004-F0004
广州军区联勤部幼儿园经过多年的探索,以“全面促进孩子的身心健康发展”为目标,以“赤足、两浴、感觉统合训练”为特色教学内容,形成了健康教育园本课程。从2005年开始,该园尝试将有趣的民间体育游戏渗透到体育活动中,取得了丰硕的成果。2006年,该园被评为首批“广州市示范性幼儿园”。[第一段]  相似文献   

15.
陶行知先生把"活的教育"比作鱼到水里,鸟到树林里一样。认为如果把鱼放下水,那么它的尾和鳍都能得其所。其实在幼儿园教育中也要运用这一思想,让孩子在游戏中探索、认知。把灌输式的、老师主导式的教育变成孩子自主探究式、教师引导式的教育模式。  相似文献   

16.
《甘肃教育》2014,(3):F0002-F0002
正甘谷县第二幼儿园创建于1988年,占地面积1183.43平方米,现有教职工43人,在园幼儿300人。分设大、中、小9个年龄班,甘谷二幼以"创办孩子喜欢、家长信任、社会满意的幼儿园"为己任,着眼于每个孩子的全面发展。幼儿园先后被评为"甘谷县优秀学校"、"天水市儿童美德教育工作优秀学校",获全国妇联和省妇联"巾帼建功集体"等多项荣誉。  相似文献   

17.
薛媛 《成才之路》2011,(2):11-11
本文论述了幼儿园在教育教学实践中将幼儿当做小学生来要求,在幼儿园阶段教授小学课程,企图拔苗助长做法是错误的。它属于一种超前教育,是当前幼儿教育的误区之一。希望孩子在宽松、自由的环境里学习,寻找适合孩子成长的教育。  相似文献   

18.
家庭是孩子生活学习的第一场所,家长是孩子的第一人教师,而且是终身教师。《幼儿园教育指导纲要》中指出:"家庭是幼儿园重要的合作伙伴,要争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持和帮助家长提高教育能力。"但是由于生源的差别,每个孩子的家庭状况各不相同,普遍存在的问题是:家长教育知识匮乏,管理方式简单粗暴,孩子养成教育不好等。这些问题在孩  相似文献   

19.
背景提示教育部网站公布了幼儿园、小学及中学教师三大教师专业标准征求意见稿。依照教育部公开征求意见的标准,中小学教师、幼儿园教师不得讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。所有以教育之名进行的政策规定,总能找到无比高尚的初衷。一者,"一切为了孩子,为了孩子的一切"等教育理念无可争议,学生的权利和尊严是至高无上的;二者,讽刺、挖苦、歧视本身都是贬义词,一纸禁令发下来,教育  相似文献   

20.
在幼儿园里,我们经常会遇到一些“与众不同”的孩子。他们有的多动,有的自闭,有的在智力或社会性发展上相对滞后等。我们中国的老师习惯把这些孩子称为“问题儿童”。在美国幼儿园里,“问题儿童”被称为“有特殊需要的孩子”(childrenwithspecialneeds)。他们会把这些有特殊需要的孩子安排进普通班级,和“发展正常的孩子”(chil-drenwhoaretypicallydeveloping)一起接受教育。在这样的班级中任教,老师除了具有幼儿园执教资格外,还必须取得与之相关的资格。他们知道,如何在一个全纳的环境中通过一些行之有效的社交策略来提高这些孩子的社会交…  相似文献   

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