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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
研究型大学教师薪酬满意度调研   总被引:20,自引:2,他引:18  
为提升科研整体水平,一批研究型大学正积极进行薪酬制度再设计,以提升教师薪酬满意度,吸引和稳定有竞争力的师资队伍。本文以重庆地区某研究型大学为个案,探询研究型大学教师薪酬满意度现状及影响因素,从中揭示出当前我国研究型大学教师薪酬管理的特点和存在的问题,为我国研究型大学薪酬制度改革提供了建设性启发。  相似文献   

2.
高校研究型教师作为高校最重要的资源之一,对高校师资队伍的整体素质、学术水平、人才培养的作用尤为重要。主要针对高校研究型教师这一特殊群体,探究其胜任要素的构成,构建高校研究型教师胜任力模型。这对我国高校师资队伍的建设具有重要的借鉴意义。  相似文献   

3.
特色化建设——网络时代研究型大学图书馆发展之路   总被引:1,自引:0,他引:1  
孙颉 《现代情报》2009,29(12):92-94
从研究型大学与研究型大学图书馆含义与特征出发,分析研究型大学图书馆用户需求特点,论述研究型大学图书馆特色化建设的重要性,指出网络时代研究型大学图书馆特色化建设必须围绕研究型大学的办校特色,依托本校的科技优势,走以用户需求为导向的特色化建设之路,是网络时代研究型大学图书馆事业发展的必然结果。  相似文献   

4.
《内江科技》2016,(5):115-116
教学研究型大学是介于研究型大学和教学型大学之间的一个重要的过渡层次,而教师的学术评价已成为管理高校人才尤其是师资队伍的重要手段。本文针对教学研究型大学的特点分析了建立教师学术水平指标体系应遵循的指导思想和构建原则,最终为教学研究型大学建立特有的教师学术水平指标体系。  相似文献   

5.
中美两国研究型大学都重视社会服务职能的发挥。美国研究型大学由于办学的自主性较强,所以其社会服务也积极主动,强调服务所在地区经济发展,努力贴近社区。中国研究型大学受政府政策影响较大。改革开放以来,中国研究型大学,借鉴国外研究型大学特别是美国研究型大学社会服务经验,努力开拓服务社会的途径。  相似文献   

6.
我国研究型大学的管理体系研究   总被引:8,自引:0,他引:8  
杨力行 《中国软科学》2003,(12):147-149,160
研究型大学的内涵决定了其必然规定高等教育的发展趋势和方向。在中国建立和发展研究型大学,必须遵从研究型大学的一般发展规律,紧密结合我国的现实国情,通过建立科学的研究型大学管理体系,提高管理效率,保证研究型大学目标的实现。本文在上述指导思想的基础上,构建了我国研究型大学的管理体系,分析了该管理体系的主要功能。  相似文献   

7.
研究型大学在知识创新中的地位和作用   总被引:25,自引:0,他引:25  
文章在对研究型大学进行界定的基础上 ,分析了中国高校的研究与开发 ,进而探讨了研究型大学在知识创新中的地位和作用 ,提出创立和建设我国研究型大学的若干建议。  相似文献   

8.
《大众科技》2007,(9):1-2
我国将建立符合研究型大学特点的评估制度,组织专家对研究型大学进行绩效评估,大幅度精简对研究型大学的其他各类检查、评估活动。这是教育部近期公布的《关于加快研究型大学建设增强高等学校自主创新能力的若干意见》的重要内容。[第一段]  相似文献   

9.
通过对目前研究型大学科研管理人员现状与存在的问题的分析,借鉴国外比较成熟的素质评价理论,构建研究型大学科研管理人员素质模型,对提高与培养科研管理人员素质和研究型大学的科研水平具有现实指导意义。  相似文献   

10.
研究型大学科技成果管理体系研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
高水平科技成果是研究型大学与普通高校的本质区别,本文在对研究型大学内涵和职能分析的基础上,详细剖析了研究型大学科技成果的重要性,从系统和实践的视角构建了科技成果校院二级动态管理体系。  相似文献   

11.
近年来,随着我国教育事业的进一步发展,远程教学团队与全日制高职院校教学团队应运而生。纵观这两个教学团队可知,两者在教学目标上都是为社会培养人才,但两者在具体的实施上却有很大的差异。因此,应加大对远程教育教学团队与全日制高职院校教学团队的差异性思考,通过思考给出具体优化措施,促使教学团队综合质量提升迫在眉睫。  相似文献   

12.
Helga Marburger 《科研管理》2004,25(Z1):140-144
跨文化团队在现今的企业活动中起到很重要的作用.但是由于组织成员的文化背景不同所导致的摩擦和冲突会对创新团队的效力有抑制作用.问题的原因主要是在于对任何团队的构成及绩效首先都要进行一般假设,而这些假设大都是以文化为背景提出来的.所以对于成功进行跨文化团队的协作重要的一点是组织成员应具有一定的跨文化协调能力,这种能力不是通过企业短期的培训就能实现的,而必须通过更加集中的塑造才能实现.本文以每周四小时的一年大学课程为例来说明跨文化协调能力.  相似文献   

13.
虚拟团队类型及其对领导效能的影响机制   总被引:1,自引:0,他引:1  
韦雪艳  王重鸣 《软科学》2007,21(1):80-83
区分了虚拟团队与传统团队,探讨了区别不同类型的虚拟团队的关键特征。考虑到任务复杂性的关键角色决定了虚拟团队的内在特征及不同类型的团队承担的领导力的挑战,对有效管理虚拟团队的领导效能也进行了探讨。  相似文献   

14.
科研团队是科技创新和科研攻关的重要载体,是获取和整合资源的有效组织形式。高校科研团队具有其特点与复杂性。该文通过调研,聚焦海洋领域的科研团队建设,并根据组织模式的不同,将调研高校的海洋领域科研团队分为“传统型”与“新型”两种类型,分析它们的优势与存在的问题,并从团队、带头人与成员、管理机制等层面提出了高校涉海科研团队建设思路。  相似文献   

15.
天津于2017年年初启动现代农业产业技术体系创新团队(以下简称“天津创新团队”)建设工作,为精准把握其发展现状和存在问题,以团队首席专家、岗位专家、综合试验站推广人员及其组成的创新团队整体为对象,从整体全局性层面考察分析其建设进展和运行发展状况。结果表明,天津创新团队尽管在科技研发、成果应用等方面运行能力稳步提升,但与团队设定目标和农业发展的科技需求相比仍存在基础关键技术待突破、指导培训针对性待提升、技术集成转化应用待加强、科研资金监管过于僵化、组织结构建设需优化、考核指标设计运行需完善等问题。为此,提出天津创新团队自身应通过增强科研创新实力、开展更多有针对性的技术指导培训、持续加快科技成果转化应用、进一步优化创新团队组织结构等措施促进运行能力更大提升,政府部门则通过加大资金投入和监管力度、规范绩效考核、推动京津冀农业科技合作、加快配套体制机制改革等措施助推天津创新团队运行能力提升。  相似文献   

16.
马平  张滨 《中国科技纵横》2010,(22):174-174
运行班组管理的好坏直接关系到供电企业的安全生产、经济效益、荣辱兴衰。运行班组的管理搞好了.整个供电企业就会立于不败之地。  相似文献   

17.
郑泽涛 《科教文汇》2014,(25):206-207
科学研究是高等院校的基本职能之一,更是研究型大学发展的命脉,而创新团队作为科学研究的主力军,对于研究型大学的建设具有重要的意义。本文首先介绍了学习型组织理论的基本内容及其五项修炼,然后阐述了高校创新团队的内涵、基本特征和重要作用,最后基于学习型组织理论的视角,对高校创新团队的管理提出理论思考。  相似文献   

18.
虚拟团队在完成任务时借助电子媒介进行跨越时空限制和组织边界的沟通,其沟通过程通过人机互动以及所形成的人际互动而实现。重点评述了国内外虚拟团队沟通过程中人与媒介之间以及人与人之间互动方面的相关研究成果,并对未来的研究进行了展望。  相似文献   

19.
高校科学基金管理队伍建设建议   总被引:2,自引:0,他引:2  
王冬梅 《科研管理》2005,26(2):158-160
本文在分析科学基金管理特点基础上,提出了基金管理人员素质要求和对高校科学基金管理队伍建设的建议。  相似文献   

20.
虚拟团队的沟通分析模型   总被引:14,自引:0,他引:14  
万可  李守军 《预测》2002,21(6):28-31
本文提出了描述虚拟团队沟通有效性的表达式,据此对虚拟团队的沟通进行评估,得到了虚拟团队分析模型,并说明了它们在管理上的含义,以及如何进行改进。  相似文献   

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