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相似文献
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1.
正随着中国的教育不断发展,学校教育中越来越重视创新教育,然而创新教育诚然已成为我国教育中的新模式,此文探索的是高中语文教学在授课方法上的创新。在高中语文教学,作文教学不仅非常重要,而且对语文能力的提高以及素质的提升有很大的帮助。但目前的语文写作教学依旧跟不上时代的发展,因此高中语文教师要更加注重对  相似文献   

2.
我国高中语文新课标中更重视高中生的素质培养,要求教师要更加重视学生个体差异,在学生原有基础之上适当调整教学方式,让学生能更好地发挥其个人能力,但由于小班教学在我国并不普及,所以为达到因材施教的教育目的,分层教学的教育方法应该在高中语文教学中普及开来,让每个学生可以在适合自己的教学方法下取得更大的进步。  相似文献   

3.
随着我国加大教育的投资及改革,现代化科技教学已经全面地普及到教学课程的运用中。而多媒体技术的运用更加提高了高中语文教学的效率,使学生在语文学习中视野更加开阔,同时也为高中语文教学增添了活力与生机,推动了高中语文教学的进步与改革。多媒体技术虽然时候教学过程中的一种良好的辅助工具,但有利也有弊,所以作为教育工作者要正确运用多媒体技术的优势,由此本文在高中语文教学中如何有效地应用多媒体技术做出以下探究。  相似文献   

4.
高中语文是高中一项重要课程,也是继承我国传统文化,提高自身文学素养的有效办法和基本途径。随着时代的进步,高中语文教学也在发展进步,情感教育的融入已经成为高中语文教学的重点内容。本文就如何把情感教育融入高中语文教学进行了粗浅的探讨,供可用者借鉴。  相似文献   

5.
普通高中教育是面向大众的,与九年级义务教育相衔接的基础教育。随着社会的不断发展进步,对我国高中教育提出了新的要求。传统高中语文课堂教学的单一化模式已经不能适宜时代的要求了,因此,高中语文教学也应该有所改变。本文以"新课改下高中语文课堂多维互动教学模式研究"为题目,首先介绍多维互动教学模式在高中语文课堂教学中应用的必要性,然后在对如何构建高中语文课堂教学中的多维互动模式提出几点对策。  相似文献   

6.
王娜 《教育》2015,(8):26
素质教育理念下,不仅注重对高中学生语文知识的指导,更加关注学生在高中语文学习中的表现和收获。在高中语文教学中,对学生创造力的培养,符合素质教育理念对高中语文教学的要求,是我国教育事业发展和进步的重要表现。本文主要结合实际教学经验,对高中语文教学中对学生创造力的培养提出一些建议和看法,希望能够对高中语文教学产生一定的积极影响和借鉴意义,为  相似文献   

7.
随着社会的发展和时代的进步,人们对于教育越来越重视,近些年来新高考深入人心,对于高中语文提出了更高的要求,这就意味着高中语文教师要在传统的语文教学中进行创新,不仅仅要关注高中生的成绩提高,还要注重对于学生语文思维的培养。因此运用高中语文PBL项目式阅读教学方式是新时代教学背景下的新选择。高中语文PBL项目式阅读教学方式不同于传统的高中语文阅读教学方式,传统的高中语文教学方式主要是以学生为主体教师发挥主要的主导作用,主要以教师的课堂教学为主。  相似文献   

8.
近年来,随着我国素质教育的不断改革,相关部门对学科教育的要求越来越严格,但在当前的高中语文教学过程中,还存在一系列尚待解决的问题,导致教学有效性无法提升~[1]。要想从根本上提升当前高中语文教学有效性,必须明确制约实际教学的相关因素,不断创新高中语文有效性教学方法。  相似文献   

9.
随着教育教学的深入,高中语文的课堂更加的丰富,高中语文也越来越受到重视,在高中课程中的整体地位也得到了提高。高中语文老师更加的趋于专业化,教学设备更加趋于完善,高中语文课程的要求也逐渐提高,在高中语文上更加强调技巧性,规范学生的高中语文知识,培养学生的合作精神,引导学生逐渐重视语文课程,认真学习课程内容。在这样的情况下,高中语文的老师也积极备课,完善教学计划,努力丰富教学内容,使教学精细化,规范学生的语言表达技巧以及合作能力,开展新的教学方式,反思教学中存在的问题,努力做到现代化的高中语文教学。  相似文献   

10.
高中是我国教育的一大重要组成部分,随着时代的进步,社会的需求,人们加强了高中学生文化素质的培养。我国教育体制在不断地进行发展改革,促进高中生全面发展,高中语文便是重中之重,我国拥有悠远流长的历史瑰宝,将传统文化渗透进高中语文教学中,进一步发掘传统文化中的精髓,更好的传承和发扬传统文化。本文通过分析高中语文教学中传统文化的渗透,提出具体做法,希望对于高中语文教学活动有所帮助。  相似文献   

11.
随着时代的发展与进步,人们对教育有了新的认识,传统教育中单纯进行知识传授的教学模式已经难以满足时代的需要,融合核心素养,全方位培养新时代人才则成为教育的重要任务。对高中语文教学来说,其作为培养学生审美能力的重要学科,更加需要坚持以核心素养为原则,在核心素养教育理念指导下开展审美教育。  相似文献   

12.
随着社会经济的快速发展,我国更加重视青少年教育,而教学实践与社会发展步调的不协同,导致教育忽视了培养学生的人文修养和道德修养。针对当前我国高中语文教学注重功利性分数而忽略学生品德素质的问题,本文结合高中语文教学实际,提出自己的一些看法,将人文素养更好的融入到高中语文教学的过程中去。  相似文献   

13.
随着社会的不断发展和进步,我国的教育方式也在不断改进,新课程下的教育方针要求在高中语文教学中对学生进行人文精神渗透。语文作为一门文学性和人文性极高的科目,使得人文精神深入人心。高中语文教学中的人文精神将帮助学生树立正确的价值观念,建立学生完整的人格,也能提高民族自信心,同时也能展现文明大国的素养。探究高中语文人文精神渗透策略对于教育来说有至关重要的作用。  相似文献   

14.
时代的发展使得人们更加注重精神方面的享受,游戏成为人们追求的精神文化生活中重要的一部分。游戏精神在很多学科领域也发挥着重要的作用。随着高中新课改的进行,开放、自由、民主的教学理念深入人心,可是高中语文阅读教学却依旧是为了应付考试。所以,要解决好高中语文阅读教学的问题,就需要我们在教学工作中加入游戏精神的概念,从而使得高中语文阅读教学更加高效的进行。  相似文献   

15.
随着我国教育体制的不断改革,新时期全新的教育背景要求高中语文教学中要加强对学生的挫折教育,尤其是在当前社会多元化价值观的冲击下,学生的抗挫折能力更决定着其成为怎样的人才,以后收获怎样的人生。挫折教育是高中语文德育的重要组成内容,因此教师必须要加强这方面内容的研究。本文则尝试对于高中语文教学中挫折教育的渗透措施进行简要地论述。  相似文献   

16.
王晓冰 《考试周刊》2013,(97):30-30
随着社会的进步与发展,生活中有更丰富的事物等着高中生感知与探索,迅猛发展的多媒体技术广泛应用到高中语文教育教学中。多媒体技术的不断发展,给高中语文教学注入了新的活力。原先陈旧、死板的教学方式已经不适合高中语文教学的要求。由此可见,多媒体技术在高中语文教学中的作用不可小觑。本文就多媒体技术在高中语文教学中的重要作用进行了分析。  相似文献   

17.
邓小平曾经说过"教育要从娃娃抓起",由此可见教育对人类社会发展的重要性。作为人类社会发展进步的基础,教育早已深入教师和家长的内心。高中语文教育的改进不仅是新课改提出的要求,也是现代化教学的需求。现代高中语文教学已不仅仅停留在片段式教学阶段,也不仅仅是曾经的教师讲学生记录笔记的阶段,而是被广大人民教师逐渐发展进步成整合式教学的方式。整合式教学是一种教学方式的大胆创新,对教师的授课提出了更高的要求,需要教师对教学内容有更加深刻的理解,通过教师对课程的深入了解让学生更好地接受知识。高中语文整合式教学可以达到在节省教师教学时间的同时提高教师授课质量也有利于学生的综合素质提高。  相似文献   

18.
李志峰 《教学随笔》2014,(10):20193+193
随着社会的发展和时代的进步,高中语文教学中对学生进行情感教育已经刻不容缓,唯有对学生进行情感教育,学生才能完善发展。情感教育的方法途径是多样的。  相似文献   

19.
高中语文教学是我国教育的重要组成部分。随着新课程改革的发展,对高中语文阅读教学提出了更高要求。本文主要在分析当前高中语文阅读教学存在的问题的基础上,探讨优化高中语文阅读教学的具体措施。  相似文献   

20.
随着社会文明的进步,社会对高素质人才的需求日益增多,要求也越来越高。人才不仅要拥有扎实的专业知识,还要具备优良的道德品质和内涵。这就需要高中语文教师在对学生进行语文教学时加强人文教育,通过人文教育来培养学生的人性美。本文对进行人文教育的意义进行了探讨,并且着重分析了目前高中语文教学中开展人文教育的现状,通过分析找到合适有效的对策。  相似文献   

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