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1.
科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想：对于推进高等教育事业发展和高水平大学建设具有重要而深远的指导意义。河南大学远程与继续教育学院坚持学习实践科学发展观,不断解放思想、改革创新,有力地推进了学院各项事业快速健康发展。 相似文献
2.
开展继续解放思想大讨论活动,是深入贯彻落实党的十七大精神和胡锦涛总书记在广西考察工作时的重要讲话精神的重大举措,是切实把科学发展观真正落到教育工作实处,推动教育科学发展、加快发展的当务之急。而如何实现从思想到行动的转化,则是评定继续解放思想大讨论活动是否取得实效的重要标尺。柳江县教育局开展继续解放思想大讨论活动正是把继续解放思想大讨论活动与解决实际问题相结合, 相似文献
3.
思想力"原点"继续解放思想是党的十七大提出的思想号召,它表征了我们党在社会发展的关键时期所持的积极进取态度。与社会发展相适应,我国高校的改革与发展也需要继续解放思想,所谓继续解放思想就是要发扬直面现实的科学精神、与时俱进的创新精神和服从大局服从发展的奉献精神。 相似文献
4.
陈立军 《新乡师范高等专科学校学报》2009,23(2):16-19
党的十七大报告把继续解放思想作为十七大主题的重要内容,明确指出:"解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。"党的十一届三中全会以来30年的历史无可辩驳地证明,改革开放和中国特色社会主义建设的每一步跨越,每一个成就,都是解放思想引导和推动的结果。解放思想开创了建设中国特色社会主义的伟大实践,是历史发展的必然要求,在新的历史起点上我们必须继续解放思想。 相似文献
5.
一、统一思想,深刻认识开展继续解放思想大讨论活动的重要惫义
开展继续解放思想大讨论活动,是自治区党委站在新的历史起点上,为推动我区经济社会又好又快发展而作出的一项重大部署。我们要站在全局和时代的高度,充分认识开展继续解放解放思想大讨论活动的必要性和重要性,不断增强继续解放思想的自觉性和坚定性,把思想和行动统一到自治区党委的重大部署和工作要求上来。 相似文献
6.
余万林 《中国校外教育(理论)》2008,(11)
继续解放思想是党的十七大主题的一项重要内容,省委十一届四次全体会议就继续解放思想作了全面部署.本文从继续解放思想的重要意义、解放思想的历程、影响解放思想的因素以及解放思想需要解决的问题等几个方面就继续解放思想作了粗浅的探索. 相似文献
7.
一、抓学习,解放思想,统一思想
高校基层党组织要充分发挥政治核心作用,就必须抓住关系学院核心竞争力的大事,开展多种形式的学习活动,解放思想,统一思想,营造氛围,凝心聚力,为学院事业又快又好发展做好思想准备,提供精神动力。 相似文献
8.
在改革开放和中国现代化建设进入关键时期的今天,对于西南民族高校地区高校特别是西南边疆地区高校来说,如何以科学发展观为指导,选择什么样的发展模式,走什么样的改革与发展道路,以实现又好又快的发展,迫切需要西南民族地区高校继续解放思想,但是继续解放思想何以可能?继续解放思想的动力来源和现实着力点是什么?这是西南民族地区高校改革和发展亟待解决的理论和实践问题. 相似文献
9.
解放思想改变了社会面貌,加速了经济发展,创造了辉煌历史。发展中国特色社会主义是一项前无古人的伟大事业,实践永无止境,创新永无止境,解放思想也永无止境,继续解放思想是发展中国特色社会主义的新起点。 相似文献
10.
解放思想是深化改革、加快发展的先导,而统一思想则是深化改革、加快发展的保证;解放思想是在思维创新基础上统一思想的必由之路,而统一思想则是推进解放思想的必然要求。继续解放思想要增强目的性、体现时代性,要立足科学发展,提升境界,创新工作思路,在解放思想与统一思想中实现经济社会又好又快发展。 相似文献
11.
张锡侯 《黄河科技大学学报》2001,3(3):49-54
解放思想必须打破习惯势力和主观偏见的束缚，发扬民主才能让思想冲破牢笼，这是解放思想的重要条件。解放思想能促进民主精神的发挥和民主制度的建设，两相互促进，成为推动社会主义现代化建设的巨大动力。深化改革要进一步解放思想和发扬民主，清除封建主义余毒。 相似文献
12.
刘国云 《江西教育学院学报》2002,23(5):9-11
关于党的思想路线,毛泽东的表述是“实事求是”,邓小平的表述是“解放思路,实事求是”,江泽民在“5．31”讲话中用“解放思想,实事求是”和“与时俱进”来表述党的思想路线,这是江泽民对党的思想路线的继承与发展。 相似文献
13.
解放思想是党的思想路线的本质要求，对于促进山东电大的二次飞跃，具有非常重要的意义。坚持解放思想，必须充分发扬民主，在校级班子内特别是在电大的干部队伍和教师中大力营造有利于解放思想、改革创新的环境和氛围；解放思想是电大适应新形势，应对新挑战，认识新事物，完成新任务的根本思想武器；解放思想，必须一切从实际出发，认清山东电大发展的重要性、长期性、艰巨性，实现山东电大的科学发展、持续发展。 相似文献
14.
陈彦生 《沈阳教育学院学报》2004,6(4):5-7
本文针对目前在解放思想问题上出现的畏缩、顾虑和困惑的现象，明确指出了怎样做才能积极投身于解放思想，怎样做才能实现解放思想。笔者基于党的群众路线与解放思想的内在联系，论述了坚持群众路线，是解放思想的动力和最终目的，是解放思想的智慧与力量的源泉，是解放思想的途径和唯一的检验标准。 相似文献
15.
尹航 《黑龙江教育学院学报》2009,28(2)
解放思想是党的思想路线,它体现了马克思认识论。要从认识的客观性、主体性、实践性三方面理解解放思想的认识论内涵,科学发展观正是解放思想的重要成果,改革开放的伟大成就需要解放思想,要获取改革的新胜利更需要解放思想这一有力工具。 相似文献
16.
何森林 《重庆第二师范学院学报》2009,22(5):20-21,34
科学发展观本身就是不断解放思想的成果,学习实践科学发展观必须以解放思想为逻辑起点和主线,解放思想在学习实践科学发展观中有着突破创新理论、重构符合科学发展观的行为规范和价值取向、摆脱不利于经济社会发展的体制机制束缚、突破不符合科学发展观的封闭的思维方式等作用,所以说解放思想是学习实践科学发展观的关键。 相似文献
17.
陆振生 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2009,23(1)
解放思想是党的思想路线的重要内容,是我们适应新形势、认识新事物、推动新发展的根本思想武器.在新的历史起点上,高校要实现科学发展,关键在解放思想,出路在解放思想,动力在解放思想.要坚决消除阻碍高校科学发展的思想意识,大力冲破阻碍科学发展的思维定势,坚持把解放思想贯穿于高校科学发展的全过程. 相似文献
18.
高校深入落实科学发展观,必须解放思想,树立以人为本教育理念,推进科学发展,和谐发展,率先发展.注重内涵提升,质量优先.创造和谐的学术环境,包容不同学派,包容失误、失败,包容后辈冒尖,包容人才的个性. 相似文献
19.
论述了“三个代表”与解放思想的辩证关系 ,即坚持“三个代表”是解放思想的政治基础 ,只有坚持“三个代表”才能谈得上思想的真正解放。同时 ,只有在解放思想的前提下 ,才能更好地把“三个代表”的坚持建立在科学的基础上。并且用唯物史观的方法论、认识论来分析认识坚持“三个代表”与解放思想之间的共性与个性 ,在实践中把两者有机地结合起来 相似文献
20.
推进高等教育自学考试科学发展 总被引：15，自引：0，他引：15
Dai Jiagan Director professor doctoral supervisor at Examination Center of Ministry of Education 《教育研究》2008,(8)
在新的历史起点上,推进高等教育自学考试科学发展,发挥其在构建社会主义和谐社会中的重要作用,必须进一步解放思想、更新观念、创新体制,进一步增强高等教育自学考试在完善现代国民教育体系,建立终身教育体系和学习型社会中的作用。进一步解放思想,是推进高等教育自学考试科学发展的思想理论前提;推进制度创新,是推进自学考试科学发展的关键举措;提高核心竞争力,是推进自学考试科学发展的主要任务。 相似文献