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相似文献
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1.
高校辅导员队伍专业化建设途径探微   总被引:2,自引:0,他引:2  
中央16号文件提出:"要加强思想政治教育学科建设,培养思想政治教育工作专门人才。"教育部《普通高等学校辅导员队伍建设管理规定》明确指出:"辅导员作为高等学校教师队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。"辅导员队伍建设引起国家  相似文献   

2.
大学生综合素质的培养及提升历来都是辅导员工作的重点之一,本文针对新农村建设背景下下"90后"大学生的思想特点,结合思想政治教育理论有关内容提出"90后"大学生综合素质培养措施,做好"90后"大学生思想政治工作.  相似文献   

3.
思想政治理论课教师和辅导员都是工作在大学生思想政治教育第一线的专业人员,是对大学生进行思想政治教育的两支最基本力量.建立思想政治理论课教师与辅导员"结对子开展班级思想政治教育"机制,是使这两支基本力量形成最佳合力,提高大学生思想政治教育实效的有效形式.  相似文献   

4.
王佳 《华章》2011,(31)
作为大学生思想政治教育工作的主力军,高校辅导员承担着培养人、教育人的重任.高校辅导员必须通过开展专业化培养,提高解决思想政治教育工作难题的能力,提升他们的职业素质,从制度与法规层面切实加强对辅导员队伍建设的支持力度,更好地发挥辅导员在大学生专业科学知识与思想政治教育中的作用.  相似文献   

5.
高校辅导员在大学生网络思想政治教育中发挥着主导作用,既担负着思想教育、政治教育和道德教育的任务,又承担着培养大学生全面发展的责任.本文从网络思想政治教育内涵出发,重点分析了高校辅导员与网络思想政治教育之间的关系,提出了网络思想政治教育的原则,探讨了高校辅导员开展网络思想政治教育的方法.  相似文献   

6.
辅导员岗位虽是高校不可或缺专业化岗位,但是现实中辅导员队伍专业化程度却与该岗位的专业化要求不相符.新时期高校辅导员从事的工作领域从大学生思想政治教育,并逐渐向心理咨询和学生事务管理拓展,做到术业有专攻,需要专业学科的支撑.本文提出在马克思主义理论一级学科下增设一个"大学生思想政治思想教育与管理"二级学科,作为高校辅导员队伍专业化培养的新学科,并从学科的培养目标、培养方向、课程设置、培养模式、学生生源、师资配备和教材建设等方面探索辅导员专业培养体系.  相似文献   

7.
高校辅导员开展“90后”大学生思想政治教育探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着"90后"大学生进入大学校园并逐步成为高校学生的主体,高校辅导员的思想政治教育工作在面临机遇的同时也遭遇挑战.为了更好地开展"90后"大学生的思想政治教育工作,就有必要对这一问题进行深入探讨.丈章通过分析"90后"大学生的思想特点,总结了高校辅导员在思想政治教育工作中的作用,探讨了当前高校辅导员思想政治教育工作面临的机遇和挑战,并提出了相关的对策.  相似文献   

8.
高校辅导员角色定位的历史过程   总被引:1,自引:0,他引:1  
辅导员一直是大学生思想政治教育第一线的指挥员,是确保学校稳定的一支重要力量.高校辅导员走过了政治指导员、政治辅导员到辅导员的演进过程,其角色定位从主要负责政治工作到政治思想工作,再到思想政治工作、思想政治教育,到现在成为高校学生日常思想政治教育扣管理工作的组织者、实施者和指导者,以及大学生的人生导师和健康成长的知心朋友,辅导员在大学生成长成才,尤其是在德育培养中的重要作用是经过了历史验证的.  相似文献   

9.
高校辅导员是学生思想政治工作的骨干力量,专职从事学生思想教育和行为管理工作,是教师队伍的重要组成部分,对学生进行思想政治教育和日常行为管理,把学生培养成为德、智、体全面发展的"四有"人才,成为社会主义事业的建设和接班人.培养和提高大学生综合素质和择业技巧等方面对当代大学生的成才就业有很举足轻重的作用,因此辅导员对学生的职业指导更显示得更为重要.笔者作为一名高校的辅导员、国家职业指导师,在此结合本院实际对辅导员对在校大学生进行"SPr"职业指导,谈谈自己想法,供同仁参考交流.  相似文献   

10.
大学生思想政治教育事关高校改革发展的大局,辅导员是高校思想政治教育的主力军,高校思想政治教育工作成败的关键在很大程度上取决于辅导员队伍建设.尤其在新形势下,学生思想政治教育和管理工作出现许多新情况、新问题,因此,各高校必须高度重视辅导员队伍建设问题,科学培养一支高素质的辅导员队伍.  相似文献   

11.
大学生思想政治教育与创业教育在本质上都是培养全面发展的人,二者存在教育目标的一致性.高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导着,辅导员应当努力成为大学生的人生导师和健康成长的知心朋友,因此,高校辅导员应全面参与到大学生创业教育过程,引导大学生树立正确的创业观,培育大学生优良的创业品格,激发大学生的创业动机,提高大学生创业能力.  相似文献   

12.
实现高等教育培养目标的前提教育方针是高校思想政治教育的工作方针。在我国,大学生的思想政治素质教育是一个所有高校共同面对的重要问题,高校作为培养高素质人才的主要场所中,承担了学校与学生的桥梁纽带的是学校骨干力量的组织者之一辅导员。辅导员在高校大学生思想政治教育的"领路人",影响着大学生的方方面面。本文从现高校辅导员思想政治教育工作中存在的问题入手,就高校辅导员开展思想政治工作的创新思路进行探讨和分析。  相似文献   

13.
思想政治教育作为高校辅导员的"基本功",其有效性的强弱,取决于辅导员思想政治教育亲和力的大小.高校辅导员思想政治教育亲和力的提升,不仅是大学生思想政治教育工作的本质要求,还是提升思想政治教育有效性的必然要求,同时也是辅导员专业化发展的基本要求.然而,在辅导员思想政治教育亲和力提升过程中,存在职业忠诚与职业发展相冲突、专...  相似文献   

14.
辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,是大学生健康成长的指导人和引路人,承担着培养人、教育人的重要职责.加强辅导员队伍建设是加强和改进大学生思想政治教育、维护高校稳定的重要组织保证和长效机制.在现实条件下,如何落实好辅导员队伍建设的各项政策措施,加强辅导员队伍的专业化建设成为亟待解决的问题.  相似文献   

15.
高校辅导员素质与能力建设对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
辅导员工作制度的形成和发展体现了高等教育发展规律特别是大学生思想政治教育规律的要求.作为大学生思想政治教育的骨干力量,辅导员队伍的素质与能力建设尤为关键.要高度重视辅导员的选拔和培养,建立健全辅导员的管理、考核、激励和淘汰机制,为辅导员队伍建设创造良好的政策环境.  相似文献   

16.
毛婵 《文教资料》2008,(20):207-208
高校是培养人才的摇篮,辅导员是高校大学生思想政治教育工作的组织者和实施者,是大学生健康成长的指导者和引路人.加强辅导员专业队伍的建设,对于新时期加强和改进大学生思想政治教育工作,培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人具有重大现实意义.  相似文献   

17.
郏宁扬 《文教资料》2008,(17):176-178
加强思想政治教育工作队伍建设是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证.加强高职院校大学生思想政治教育工作中辅导员队伍建设需注重辅导员队伍的专业配比、能力配比、经验配比;注重做好岗前培训工作的具体化、系统化;将其作为一支特殊师资队伍去管理、培养;注重辅导员工作积累,要数据化、案例化.  相似文献   

18.
周璇 《考试周刊》2013,(2):160-161
中国"90后"大学生特殊的成长环境,决定了其特殊的思想发展需求,这给辅导员开展思想政治教育工作带来了巨大挑战,进一步增强医科院校思想政治教育的有效性,就必须积极探索符合医科院校思想政治教育的工作要求,符合"90后"大学生思想特点和对未来职业的需求期待。医科院校辅导员如何培养出德才兼备的合格大学生,从而使其满足未来的职业义务和社会需求,是值得深入探讨的。  相似文献   

19.
关于做好高校辅导员思想政治教育工作的几点体会   总被引:1,自引:0,他引:1  
思想政治教育工作是培养大学生成才的一个极其重要的方面。加强与大学生的交流和沟通,培养和正确使用学生骨干,将思想政治教育与学生的日常管理相结合,加强高校辅导员队伍的自身建设,是高校辅导员做好大学生思想政治教育工作的前提和有效方法。  相似文献   

20.
高校辅导员的心理素质对大学生思想政治教育工作具有重大影响,一个具备良好心理素质的辅导员,才能够做好大学生的思想政治教育工作.因此,本文从做一名合格的辅导员应该具备的基本素质和提升高校辅导员心理素质的有效途径,提升高校辅导员的心理素质对大学生思想政治教育的影响,高校辅导员在做好大学生工作中的作用,共三个方面进行了阐述.得出结论,高校辅导员的心理素质对大学生的思想政治教育工作具有重大影响.  相似文献   

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