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<正>1.更新观念,以现代教育思想为指导现代教育理论提出,教育要由应试教育向素质教育转变,要以培养学生的综合素质为目的。在教学过程中,教师的一言一行、一举一动,甚至一个眼神、一副表情,无不反映着教师的教育教学思想,教育教学指导思想制约着教师的教学设计,起着导向作用。在当前教育改革的指导思想下,教师要重新认识英语教学,自觉以从应试教育向素质教育转轨的思想和素质教育的具体要求作为教学设计的向导,在教学中着眼远一点、 相似文献
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黄朝凤 《中国教育技术装备》2010,(16):15-15
现在,我国的基础教育改革与发展的方向已从应试教育转向素质教育。素质教育的主旨是以人为本,注重学生的发展,让学生在德、智、体、美、劳等方面的素质在教育教学中得到全面提高。笔者认为,语文教学是素质教育的基础,在一定程度上学生的语文水平的高低,是他们素质高低的具体表现,可以说素质教育源于教师的语文教学、学生的语文学习。因此,教师要为实现语文教学由应试教育向素质教育的转轨而进行改革。 相似文献
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语文教学如何由应试教育向素质教育转轨 总被引：2，自引：0，他引：2
应试教育是一种以应试为目的的教育。它是随着科举制度的产生而产生的,在我国已有了很长的历史。解放后,由于各种类型的考试的存在,特别是由于竞争激烈的高考的存在,这种教育仍然延续了下来,并且有了新的发展。但应试教育的弊病是显而易见的。鉴于应试教育存在的严重问题,党中央、国务院发出了“中小学要由应试教育转向提高国民素质的轨道”的指示。在这场转轨中,语文教学应该怎么办呢?这是广大中学语文教师迫切需要解决的问题。下面就请在座的诸位就“语文教学如何由应试教育向素质教育转轨”这一问题谈谈自己的看法。 曾明(怀化市三中语文教师):要实现转轨,我认为教师是关键。教师的思想必须从应试教育的轨道转到素质教育的轨道上来。我们所处的时代是一个变革迅速,高度科学化、信息化、整体化的时代,它 相似文献
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语文教学由“应试教育”转向素质教育，教师必须端正教学思想，以辩证唯物主义观点为指导，围绕语文教学的几个主要方面拓宽路子，全面实施素质教育。一、语文教学与思想教育并重老舍先生说：“思想内容与语言是血与肉，是分不开的，没有高度的语言艺术，表达不出高深的思... 相似文献
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德育在素质教育中处于核心地位,在新形势下,如何充分发挥思想政治课的德育功能呢? 一、积极推进思想政治课教学由应试教育向素质教育转变,强化思想政治课教学的德育功能应试教育是以学生升学为主要目的、片面应付考试的教育。在应试教育向素质教育的转变中,不应该把二者完全对立。素质教育的内涵是丰富的,它的发展还要靠“两基”教学。思想政治课教学必须全面正确理解素质教育的深刻内涵,处理好素质教育和“两基”教学的关系,积极推进思想政治课教学由应试教育向素质教育转变。教海拾贝素质教育是一种开放的大系统教育,它明显反映了我国教育… 相似文献
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杨霞 《济南职业学院学报》2001,(4):31-32
中学语文教学大纲明确规定 :要正确处理语文教学和思想教育的关系。可见 ,语文教学和思想教育是统一的 ,相辅相成的。尤其是在探索应试教育向素质教育转轨的过程中 ,更应加强思想教育 ,引导学生通过语言文字的学习正确理解课文的思想内容 ,从而收到语文教育应有的效果。作为一名语文教师 ,应如何恰到好处地在传播知识、培养能力的同时 ,注重渗入思想教育 ,做到“随风潜入夜 ,润物细无声” ,从而全面提高学生的素质呢 ?下面 ,就我的教学实践谈几点看法。首先 ,热爱学生是教师进行思想教育 ,塑造学生美好心灵的必要前提。俗话说 ,“亲其师而信… 相似文献
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语文电教课落实素质教育的做法与体会曹桂娟党中央、国务院、国家教委三令五申,要我们由“应试教育”向素质教育转轨,而且提出课堂教学是实施素质教育的主阵地。语文教学如何体现素质教育的目标呢？这是我们教学研究的重要课题。素质教育即现代教育。原来课堂上“一支粉... 相似文献
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由应试教育向素质教育的转轨,是当前我国中小学教育改革的综合目标。要实施素质教育,必须提高教师整体素质,更新教育观念,改革传统的教学模式。微格教学不仅以其对教师技能的训练达到提高教师教学水平的目的,而且其基本原理也适应了现代素质教育的需要。用微格教学原理指导和调控中小学教学实践,对教师良好教学行为的形成,教学思想和方法的更新,课堂教学过程的优化等,都具有重要作用。一、现代教学思想的荟萃,有利于更新教育观念。微格教学,是建筑在现代教育教学理论基础上的利用音像设备培训教师教学技能的一个有控制的实践系统。它产生于6… 相似文献
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郑高桂 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,(Z1)
素质教育如何进入中小学课堂教学？中小学语文课堂教学怎样才算是实施素质教育？这是摆在中小学语文教师面前亟待解决的重要课题。笔者认为，中小学语文教学要想更好地实施素质教育，应做到以下几点。一、分清应试教育、传统教育、素质教育的辩证关系，把实施素质教育放在语文教学的首位所谓“应试教育”，指的是特定意义上的应试教育，它是相对于素质教育的特点提出来的，是传统教育中一种以应试为目的应试化的教育意识和教育方法。它具有以下特点：①以应试升学为轴心设置课程，重视智育课程及考试科目。②过分强调教师的主体作用，扼杀了… 相似文献
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在应试教育向素质教育转化的今天,职业中专教育作为向社会提供专业人才的教育机构,其德育工作不容忽视。中专语文教师在语文教学中对学生进行道德教育是一项长期的工作,不能一蹴而就,需要缓慢地对学生进行渗透。关于语文教学中德育的实施,笔者结合自己中专语文教学的实践经验,认为教师要充分把课堂教学与课外教育结合起来,充分利用作文教学,来对学生进行道德教育。 相似文献
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王向辉 《吕梁高等专科学校学报》1999,(2)
随着应试教育遭到越来越强烈的抨击,素质语文教育也越来越为广大师生拥护。由应试教育向素质教育转变,首先要完成语文教育观念上的转变。最主要的是语文界的制定政策,决定导向的人观念的转变,再就是语文教师的教学观念的进步和更新。语文教师长期以来被卷入了应试教育的旋涡,身不由己,走向追求成绩,忽视学生基本素质的极端。在全社会呼吁素质教育的今天,语文教育工作者应从应试教育的旋涡中拔出身来,清醒一下头脑,重新学习大纲,逐步转变和更新教育观念。这样的素质教育才能真正被落实。在目前,我以为最重要的是语文教育目的观念… 相似文献
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随着“应试教育”向素质教育的转轨,多年来受“应试教育”影响而形成的一套传统的教学模式已不适应现代教育发展的需要。因此,必须更新传统的教育教学观,实施教学思想的转变,建设现代教育教学观。只有这样,才能真正跟上素质教育发展的步伐。笔者在数学教学实践中对此... 相似文献
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我们的教育要面向世界．面向未来．面向现代化．这就进一步要求从事中学思想政治教学的广大教师以现代教育科学理论为指导．在教学实践中把学生培养成综合素质发展的人才。中学政治教学从应试教育向素质教育转轨．是教师必须研究的新课题．教师要根据素质教育的要求．改革中学政治教学涉及的多方面内容．把素质教育落实在实处。 相似文献
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李德荣 《山东教育学院学报》1996,(3)
由应试教育向索质教育转变,是深化教育体制改革的时代要求。然而面对当前招生仍以应试成绩为主要依据的现实,一些学科的教学出现了某种程度的失控、失序、失范现象。思想政治课的教学受到了不同程度的冲击。笔者在教学实践中,针对思想政治课教学现状,认为素质教育时期应首先从全面提高教师的自身素质做起,才能有效协调好教与学的各种关系,顺利实现应试教育向素质教育的转变。 相似文献
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课堂是实施素质教育的主阵地。小学各学科课程是基础教育的基础学科,承担着实施素质教育的重任。因此,课堂教学是素质教育能否落到实处的关键。一、教学思想要符合素质教育的要求由应试教育向素质教育转变,教师是具体行为的执行者。必须加强对学生进行思想品德素质、文化科学素质、劳动技能素质和身体心理素质的培养,这是素质教育的根本目的,也是各学科教学的根本任务。例如：“小学语文教学的目的,是指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写能力;在听说读写的训练过程中,进行思想政治教育和道德品质教育… 相似文献
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林琳 《牡丹江教育学院学报》2003,(1)
长期以来,思想政治课教学形成了以教师为主导,以知识为中心,满堂灌、填鸭式的教学模式。这不仅违反教学规律,不适应素质教育的要求,而且不利于学生的思想发展和能力培养。当前,教育正处于传统教育向现代教育,应试教育向素质教育转变的时期。为适应这一转变,政治教师必须发挥学生的主体作用,激发学生的活力与潜能,培养其现代素质。笔者认为,主要有以下几点做法。一、激发学习兴趣,培养学生的创新能力教师在教学过程中,应加强目的教育,不断提高学生的兴趣,培养学生的创新能力。 1.用丰富的感性材料,激发学生的求知欲。思想政治课有其自身的特点,因此,教师必须紧跟时代变化,不断拓宽课堂 相似文献