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以鲁迅小说《伤逝》为母本改编的电影作品继承了原作品文本语言的结构形式与风格形式,以谨慎稳妥的方式完成了从文字到影像这两种艺术媒介的转换。另一方面由于电影与小说语言系统的差异,改编作品对文本形式的继承,在一定程度上导致了影像上人物与主题的弱化,这是值得其他改编作品思考之处。 相似文献
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论文在目的论的基础上,从不同文本类型入手,分析了2005年版电影《傲慢与偏见》中贝奈特先生的语言以及相应的字幕翻译,希望能对贝奈特先生这一人物的刻画以及字幕翻译理论的研究带来一些启示。 相似文献
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《大科技．科学之谜》2016,(2)
正我们有可能会哭出血切弗·拉契夫——2006年詹姆斯·邦德系列电影《大战皇家赌场》中的一个虚构人物,他是这个电影中的具有特殊身体怪癖的大反派,因为他偶尔能从左眼哭出血来,借此推动这个人物罪大恶极的形象。事实上,在不少武侠小说、电影、电视中,那些具有悲剧或者潜在邪恶的人物都会流出血泪水。比如美剧《真爱如血》中的吸血鬼就一直是这样的,而中国武侠小说中,也经常会出现因中毒而七窍流血身亡的场景。 相似文献
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随着英语学习方式方法的日新月异,观看原版英文电影学习英语也成为流行的一种学习与教学方式,甚至在课堂中被普遍应用,看原版英文电影可以从真实的语境中吸取语言营养,从具体的文化中品味语言真谛,从浸泡式的语言体验中提升语言技能,本文分别讨论了看原版英文电影学习英语的几点好处和只看英文电影的不足,从而建议学者应将其与其他学习方法有效结合来达到最佳学习效果。 相似文献
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在中国电影中不乏通过使用方言获得成功的优秀电影如:由贾樟柯导演,获得第63届威尼斯电影节金狮奖的影片《三峡好人》,可见,电影中使用方言不仅能够刻画人物,表现特定环境,而且方言更是可以算得上电影视听表达的新元素。 相似文献
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英文电影是一种多媒体语言文化输入媒介。因为电影几乎涵盖了所有的社会、历史、文化背景和人类沟通的所有语境和情境。如果运用得当,电影能成为集语言、文化的输入和教学为一体的、寓教于乐的优质教学材料。 相似文献
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广播剧在诸多的文艺形式中,至今之所以占有独立存在的地位,是因为它有着自己鲜明的特点。它不同于电影、电视剧、舞台剧等戏剧的表演形式,它也不同于配音演员。因为它在塑造人物形象,完成剧本中的角色创作时,没有特定的人物生活环境,没有角色造型,没有演员与演员之间感情的相互交流,没有可视的图像,而是面对话筒,在录音间里,用语言来塑造人物,靠语言发展剧情。用音响效果来创造环境气氛,用音乐来烘托情绪。从而形成一种独立的声响艺术,或叫“声响戏剧”。广播剧独到的艺术形式,应对了广播的特点,从而使它成为广播特有的剧目。广播为广播剧提供了无限的表演空间。 相似文献
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对于小说的鉴赏其实是读者与作家心灵的交流。短篇小说成分一般包括人物、背景、情节、环境、矛盾冲突、高潮、人称、主题等,我们鉴赏时可以侧重某一两个方面。在此,笔者通过对《花园里的独角兽》和《敞开的窗户》中人物语言的对比浅谈了人物语言特色,从而指出人物语言特色对于小说的鉴赏起到的重要作用。 相似文献
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电影《喜马拉雅王子》承袭了《哈姆雷特》的故事框架和人物语言等,但由于东西方的文化、宗教思想、哲学思辩的不同,两部剧注定在内容、内涵上有不同的反映,两个王子在复仇之路上也会有不同的选择。本文站在跨文化的角度上,分析了两者不同的原因,探究何以一样的悲剧,奏响了两段不一样的悲歌。 相似文献
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本文以地域文化研究为基础,运用功能语言学为工具,通过对众多电影片名功能的分类,并以此为依据,提出了电影片名的翻译要紧密结合语言文化的差异性、译入语的语言优势及地域文化特色,为电影片名的翻译研究提供了一个不同的研究方向,也再一次证明了语言学是在社会文化背景下,研究翻译语言的新动力和新发展。 相似文献
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俚语是电影中经常出现的一种积极的语言元素。俚语有其独特的语言框架和丰富的文化元素,因此在研究外国文化时极富重要性。同时,俚语翻译并非易事,翻译的恰当与否会影响观者对电影的理解。本文旨在通过俚语特征和案例分析,探讨电影中的俚语翻译问题。 相似文献
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光影作为造型语言的重要表现手段,历来受到电影工作者的重视。王家卫电影利用表现性光影塑造出分割、破碎的空间;以光影塑造场景氛围,烘托气氛,表现角色的性格特征和内心情感;运用表现性光影追求唯美的视觉效果和艺术境界。王家卫电影的光影艺术是一种抽象的视觉语言符号,是一种高度抽象化的真实,王家卫的成功尝试拓展了电影的创作空间和表现手法。 相似文献
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利用英语原声电影作为英语教学手段,相对于只重视语法、词汇、篇章结构的常规课堂教学,是一种更为实用的教学模式。它更为注重培养学生的实际应用英语的能力,把死板的语言变成“活”的语言。本文就英语原声电影在英语教学中的优势以夏利用英语原声电影作为教学手段的方法进行探索。 相似文献
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用镜头和背景音乐来表现人物细腻的心理,这在《钢琴课》中可以说是发挥到了极致,《钢琴课》人物对白不多,场景也不多,特别是作为第一女主角的艾达还是一位哑女,于是依靠大段的对白来刻画人物表现人物心理活动几乎成为不可能,这种情况下镜头和声音成了表现人物复杂心理的第一功臣。整部电影镜头流畅、衔 相似文献
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对于星战电影粉丝来说,2015年绝对是一个值得纪念的年份,因为在多年以后,《星球大战》系列电影的第七部作品《星球大战：原力觉醒》终于要上映了。在苦苦等待之余,星战粉丝一边猜测着新电影的剧情,一边回顾着老电影中的那些经典人物和经典情节。 相似文献
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依据建构主义理论,原版英文电影正逐步被运用到大学英语课堂,不仅为学生创设了更为真实的语言情景,而且有力地激发了学生学习英语的积极性和主动性,成为课堂教学的有益补充。文章探讨了教师如何运用英文电影在听力理解、口语练习、语言知识学习三个方面培养学生语言能力及提高文化素养。 相似文献
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电影是文学、音乐、美术等诸种艺术的结合体,影片中体现导演艺术构思的音乐是电影综合艺术的有机组成部分,它在抒发人物内心情感、塑造人物形象、渲染气氛、参与剧作、表达影片主题等方面都起着特殊作用。本文以影片《不能说的秘密》为个案来探讨电影音乐的审美功能。 相似文献
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丰富的英文电影资源给学习者提供了真实而又鲜活的语言材料,同时也反映了英美国家的文化特征和背景。该文探讨了英文电影欣赏在英语学习中具有的优势,如何把观看电影同大学英语听说教学有机的结合起来组织影前、影中和影后活动,以期在欣赏影片的过程中提高学生的英语语言应用能力。 相似文献
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英语是世界上使用最广泛的语言。如何利用英语原版电影学习英语是本文所论述的内容。英语原版电影语言真实地道,声像结合,图文并茂,能够激发学生的学习兴趣,丰富了英语学习的听说环境,提高了学生的听说能力,增强了学生的跨文化交际能力。英语原版电影越来越受到广大师生的欢迎,并利用这一资源更好地学习英语。 相似文献