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现代教育技术的迅速发展,对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响,教育面临着机遇和挑战。教育要跟上科学和社会发展的步伐,必须突破传统的教与学的模式。本文就以现代教育媒体在数学教学中的具体运用谈现代教育媒体的优势。运用现代教育媒体可以优化学生的学习方式,改变教与学的观念,为学生的创新与个性的培养提供更为广阔的舞台。 相似文献
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现代教育技术的迅速发展,对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响,教育面临着机遇和挑战.教育要跟上科学和社会发展的步伐,必须突破传统的教与学的模式.本文就以现代教育媒体在数学教学中的具体运用谈现代教育媒体的优势.运用现代教育媒体可以优化学生的学习方式,改变教与学的观念,为学生的创新与个性的培养提供更为广阔的舞台. 相似文献
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现代教育技术的迅速发展，对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响，教育面临着机遇和挑战。教育要跟上科学和社会发展的步伐，必须突破传统的教与学的模式。本文就以现代教育媒体在数学教学中的具体运用谈现代教育媒体的优势。运用现代教育媒体可以优化学生的学习方式，改变教与学的观念，为学生的创新与个性的培养提供更为广阔的舞台。 相似文献
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在21世纪,现代教育技术取得了飞速的发展,并广泛应用于教育教学的各个领域。本文从教学实践出发,介绍了现代教学媒体的分类,重点探讨了现代教学媒体在教学中的应用,旨在帮助教师们掌握常用的现代教学媒体,从而提高教育教学的质量。 相似文献
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教学媒体是由一般媒体发展而来的,随着现代教育技术的不断发展,教学实践中越来越重视用各种媒体进行教学,因此,在现代教学中,教学媒体发挥着愈来愈重要的作用。本文就从论述教学媒体的发展为基点研究教学媒体的实质,从而指导与优化教学。 相似文献
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在信息化高速发展的时代,网络日益与教育紧密结合,成为推动现代教育发展的一个重要推动力。作为一名中学语文教师,如何通过网络实现与语文教育的高度结合,依托网络上好一堂优秀的中学语文课,这成为教育界越来越关注的问题。通过基于网络环境下的语文教育实践,本文就教学理念、整合方案、教学设计、语言运用四个方面以及通过博客等网络资源进行教学反思进行了探究。 相似文献
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电化教育是根据教育理论,运用现代教育媒体,并与传统教育媒体恰当结合,有目的地传递教育信息,充分发挥多种感官的功能,以实现最优化的教育活动。简言之,电化教育指电教手段与传统教学手段在教育教学中的充分运用。 相似文献
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本文试图运用后现代主义理论就中学语文教育的价值进行探讨，以期进一步明了中学语文教育（而不是教学）的目的、性质和任务以及教与学目标的定位，并对今后的教育实践有所启发。 相似文献
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本文阐述构建中学语文高效课堂的四个策略：长期以好老师标准激励自己内外兼修;坚持培养学生学习兴趣及学习能力;不断优化教学方案创新课堂教学模式;积极发挥现代教育技术媒体辅助作用。 相似文献
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随着现代教育技术的发展和思维理念的更新,教学媒体成了现代教学中不可缺少的因素,但运用多媒体进行教学目前还不够完善,在教学中还存在许多问题,本文根据实际教学感受及操作,总结了运用多媒体教学应请注意的几个问题,以便和大家共同探讨。 相似文献
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1中学语文教学中激发学生创新思维对教师的要求
1.1教师要具有前瞻性的理论素养
首先要有全面、系统的理论素养。如心理学、教育学、哲学等基本理论,文章学、阅读学等专业理论。这些不仅可以为我们的教学提供＂肥沃的土壤＂,而且还可以为我们打开＂崭新的视野＂。其次,要有现代教育思想和观念,特别是现代高科技发展所带来的教育媒体的巨大变化,教育改革引人了新的工具,可以多方面调动学生的感知器官,如投影教学、广播录音教学、多媒体教学, 相似文献
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语文是最重要的交际工具。中学语文教学中实现指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,提高语文能力,进而提高学生综合能力这一目标,是中学语文教学的重要任务。本文试论中学语文课堂教学过程实施读写并重的教学方法运用的问题,探讨提高语文教学时效性、提高中学学生语文能力的方法。 相似文献
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本文试图运用后现代主义理论就中学语文教育的价值进行探讨,以期进一步明了中学语文教育(而不是教学)的目的、性质和任务以及教与学目标的定位,并对今后的教育实践有所启发。 相似文献
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高校运用手机开展移动教学的可行性分析 总被引：1，自引：0，他引：1
随着科学技术的迅速发展,社会对人才的要求已经越来越高。传统教学越来越不能满足人们想随时随地获求知识的欲望。通过分析新媒体手机的优缺点,并进一步探究手机和现代教育相结合使用的可行性,以期运用新旧媒体来进行搭配,弥补现代教育中的缺陷,促进高校教育的继续发展。 相似文献
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随着现代科学技术的发展,教育的媒体范围逐步扩大。运用现代媒体技术辅助大学语文教育,是社会发展对教育的必然要求。恰当地运用现代媒体技术,有助于提高语文教育效率,有助于激活课堂,有助于促进大学语文教学改革。社会经济的发展,使得语文教育媒体越来越多样化,成为一种教学的重要辅助手段,为学生自主学习语文提供机会,创造条件,为课堂教学提供方便。教育媒体正在扮演提高学习质量的催化剂的角色。教育媒体多样化的态势已经形成。 相似文献
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随着现代教育技术的迅速发展,传统的教学手段已不再适应社会对教育的需求。从而,进行教学改革、更新观念、实施现代化的教学模式已成为当务之急。本文对教学媒体的配置和使用提出几点建议。 相似文献
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PPT辅助课堂教学的反思及建议 总被引：4，自引：0，他引：4
近几年随着教育信息化在高校的率先发展,以PPT电子讲稿为代表的现代教育媒体在高校课堂教学中得以普及、推广和运用。但由于缺乏对多媒体教学规律的认识,当前的PPT辅助课堂教学也存在诸多问题。本文探讨了PPT课件自身特点、教学目标、教学规律以及信息化教学的基本原则,为设计ppt辅助课堂教学课件提供了更全面的引导,对提高PPT辅助课堂教学效果有着积极意义。 相似文献