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针对CAD/CAM软件应用的特点,把工学结合作为课程改革的重要切入点,注重学生能力的培养。提出以市场需求为导向的高职机电类CAD/CAM课程改革思路,同时探讨课程内容改革、教材建设、资源共享等内容。 相似文献
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按照高等职业院校"工学结合"课程开发的要求,本校CAD/CAM课程教学面临着一系列改革问题。本文结合CAD/CAM课程教学实践过程中的经验,对课程设置、教学模式和考核体系三方面进行了改革,旨在为了培养受企业欢迎的、实践能力强的高技能应用型创新人才。 相似文献
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《武汉工程职业技术学院学报》2016,(1)
《模具CAD/CAM》精品资源共享课是我校全国骨干校重点专业建设的一个重要组成部分,是学生、教师和企业的共同需要。本文针对课程建设团队、课程建设、课程建设实施、课程考核、课程资源、课程效果评价等方面对高职制造类模具专业核心课程《模具CAD/CAM》精品资源共享课建设进行了探索与实践,尝试为高职模具专业其他精品资源共享课的建设提供新的思路。 相似文献
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史立峰 《辽宁广播电视大学学报》2012,(2):42-43
对《注塑模具设计》课程的教学改革进行了深入的研究,课程整合了《塑料成型工艺与模具设计》和《模具CAD／CAM应用》课程中有关注塑模具的内容,引入了模具企业普遍应用的设计方法和经验数据,并按照个人职业的成长历程重新调整课程内容顺序,既符合人类认识事物的自然规律,又实现工学结合的职业教育要求。 相似文献
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应用型本科“CAD/CAM”课程的教学改革与实践 总被引：5，自引：1，他引：4
从新时期对应用型本科CAD/CAM技术人才能力社会需求的分析,针对"CAD/CAM"课程教学中存在的问题进行了一系列教学改革。结合"CAD/CAM"教学方法改革及学生工程应用能力培养的研究,介绍了"CAD/CAM"课程建设与改革的思路、内容与措施及取得的成果与效果。通过强化实践教学,把现代技术引入课程教学,培养学生面向工程的应用能力和创新能力。 相似文献
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林少芳 《襄樊职业技术学院学报》2011,10(4):116-118
针对《CAD/CAM技术》课程的现状,结合教学中的体会,从教学内容、教学方法、课程的考核方法以及取得的效果等对课程改革进行初步探讨。 相似文献
8.
本文结合高职《服装CAD》目前的教学现状,阐述基于“工学结合”模式下《服装CAD》课程的开发理念和思路,探讨《服装CAD》课程改革的具体实施方案. 相似文献
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浅谈《机械CAD/CAM》课程教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
文章提出《机械CAD/CAM》课程改革应以高职教育培养目标为出发点,重点介绍了该校这门课程教学改革中新的教学模式建设。 相似文献
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《武汉工程职业技术学院学报》2017,(4)
微信作为信息传播新型媒介,在移动微课方面运用日益广泛,对学生的学习习惯产生深刻的影响。介绍了《模具CAD/CAM》(CREO)微信平台框架建设和核心教学内容设计方法,分析了微信平台在辅助教学中的优势,利用现代信息教学方法,结合高职《模具CAD/CAM》(CREO)课程特点,科学合理地使用微信平台,取得了良好的教学效果。 相似文献
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CAD/CAM技术是随着计算机技术的发展而在制造行业广泛应用的一种新技术。在《机械CAD/CAM》课程基于工作工程的教学改革试点基础上,针对目前该课程及教学中存在的问题,对课程体系和教学方法的改革进行了初步探索。 相似文献
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近年来,随着计算机技术和数控加工技术的迅速发展,利用计算机编程序模拟人工设计和开模,即模具计算机辅助设计与制造（模具CAD/CAM）,也逐渐在模具行业得到应用和发展。现就中专工模具专业设置CAD/CAM课程,谈一些设想。 一、开设《模具CAD/CAM基础》的必要性 相似文献
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《机械CAD/CAM应用》课程是本校机械制造与自动化专业的专业核心课程之一,承担着培养学生机械CAD/CAM技术应用能力的任务,结合实际情况,从教学内容、教学方法、教学手段、教学资源、教师培养等方面进行课程教学改革,通过课程改革,学生学习积极性得到改善,职业技能得到有效提高,取得了良好的教学效果。 相似文献
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本文介绍了CAD/CAE/CAM的发展,分析了CAD/CAE/CAM课程教学的现状,着重介绍了CAD/CAE/CAM课程教学的改革和实践,提出了项目教学和CAD/CAE/CAM一体化教学的新思路。 相似文献
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立足于高职工科类课程建设的特点,提出了CAD/CAM教学的发展趋势,就如何进行CAD/CAM教学,增强学生的学习兴趣,提高教学质量,提出了自己的看法。 相似文献
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目前,国内大部分高校的机械类专业都开设了CAD/CAM和数控技术相关课程,但是能够根据企业岗位能力需求,把CAD/CAM技术与数控技术形成一个整体,并且按照生产全过程来进行一体化教学的研究相对较少。本文对基于工程项目的机械类专业CAD/CAM课程群的开发过程进行了研究,提出了课程群的开发思路、流程、具体步骤和方法,在提高课程自身教学效果的同时,也为其他课程的改革与建设提供一定理论参考。 相似文献
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文章从课程建设的理念、课程内容的安排、教学方法的改革与创新等几个方面对《CAD／CAM／CNC技术应用》课程的建设与改革进行了初步探析。 相似文献
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CAD/CAM技术的迅速发展,深刻影响着工程制图课程教改的内容与方向。本文结合自身工作实践并根据现代教育技术条件,探讨了利用Pro/E软件结合传统的教学方式对《工程制图》进行尝试性教学实践,效果良好。也为其他传统课程的教改提供了参考。 相似文献