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主持人语:在遥远的2004年,我就已经听说过"剪刀妹妹"和"简梅梅"的大名了。那个时候我刚刚来到杂志社,她是我们的作者,负责与她约稿的编辑经常把她的笔名和真名挂在嘴上,而它们又都很特别,所以我便将它们牢牢地记在 相似文献
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"老师,我是不是比别人笨?"这是我校开展德育导师制后,我对小玲进行德育指导时的一幕。我心里一惊,虽然在与家长的谈话中,经常听到:"我的孩子是不是很笨,在家也挺认真,学习成绩怎么就上不去。"有时也听到同事埋怨:"怎么这么笨,这样讲都听不懂。"但说的都不是她这样的孩子,因为她的成绩并不差,还是班干部。她竟然对自己失去信心,觉得自己比别人笨。 相似文献
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《小溪流(作文画刊)》2009,(8):25-25
我有一个朋友叫小丽,我很讨厌她。因为小丽经常和我吵架,每次都是她先惹我的。我要是不小心踩她一下,她就会还我两下,讨厌死了！而且她还经常打我,每次吵完架都是我主动和她和好的, 相似文献
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保罗·威利亚德 《华夏少年(简快作文 )》2007,(4)
班森小姐曾是我小学二年级的老师,她是世界上最慈祥、最可爱、最美丽的人。我珍惜和她在一起的分分秒秒,我经常整个上午都呆在教室里,在椅子上扭来扭去,就连上厕所也不愿去。 相似文献
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小楼是初中一年级的女生。她经常不高兴,因为她总觉得周围的人都与自己过不去,特别是本班的同学和老师。她在日记中是这样写的:"小芬也不是个好人,前两天还跟我有说有笑,今天在校园里看见我居然跟没看见似的,不和我打招呼!准是自以 相似文献
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陈奕 《少年文艺(南京)》2005,(3)
婷是个转校生。五年级时转到我们学校,成了我的同班同学。当时因为她初来乍到,人生地不熟,又加上她的"刀子嘴"和贪玩贪小便宜的毛病,大家都不喜欢她,有的人甚至经常捉弄她。做得太过分的时侯,我忍不住站了出来,竭力为婷打抱不平。我只是出于一点小小的善意,而且收效甚微,完全没有想到婷在那时已经把我看成了她最好的朋友。 相似文献
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<正>我想定义"浙大病",是因为我最近遇到一个来访者(所谓的来访者,照例是虚构的,但是很多人的缩影,请勿对号入座)。最开始听她讲述她的烦恼,会觉得她肯定是一个成绩不好,经常挂科的学生。比如她说:"我英语成绩不好,听力词汇特别差。去年考托福,我差点就不准备考了,觉得考不好。"她又说:"我的学习效率特别低,经常需要花比别人更多的时间。"她还说:"我没有主见和领导力,凡事听别人的,特别羡慕一呼百应的同学。"事实上,她的托福考了1 0 0分(满分120),她刚作为交换生到斯坦福大学学习了两个月。她的成绩在学院里稳进前五。有一门很难考的课,她甚至考了99分(满分100)。而且,她从小学到大学,一直都是班长。 相似文献
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班级管理中,经常能碰到一些原本性格开朗的学生突然变得内向、沉默寡言,不遵守纪律,成绩无缘无故下降,课余时间跟他们交流,面对的只有沉默,让老师束手无策。给我印象最深的是一位女生:她活泼开朗、又多才多艺,语文基础也比较好,上课回答问题积极主动。可有段时间她却显得比较反常,上课无精打采,课下也不够合群。她的反常行为引起了我的注意,但这个女生自主能力比较强,又比较敏感。只能从侧面了解,可其他同学也不清楚具体的原因,最后我亲自找她了解情况,但不论怎么问她都不说,还找借口说不知怎么说,我灵机一动说:"你不会说那你可以写呀!可以写在我经常批改的周记本上或者单独写信都可以,我会为你保密的。"日记本交上来后我弄明白了她反常的原因,原来她母亲因 相似文献
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《山西教育(综合版)》2014,(10)
正我家宝贝今年五岁半,上大班。刚上幼儿园的时候她经常哭闹,还不喜欢跟别人交流,不愿意跟小朋友一起游戏。经过两年的幼儿园生活,她在各方面都有了明显的改变。生活与卫生挑食记从小挑食的宝宝一直都不喜欢吃绿色蔬菜,总是因为让她吃蔬菜而哭哭啼啼。上幼儿园不久,发现她吃饭时不再那样闹腾了,上中班后改变更大,她常常会说:"妈妈,这个是阳光菜(绿色蔬菜),我要吃,吃阳光菜能长高。" 相似文献
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艾雅姐姐 《小溪流(作文画刊)》2004,(6)
广东湛江Qwer问:我有一个同学,由于她经常和男同学走在一起,班里的女生都很排斥她。我和几个朋友觉得她很无辜,便主动和她接近,经常一起回家,渐渐觉得彼此是好朋友……可是,后来我们却发现她经常和一些男生传出所谓的恋情,虽然她还是爱学习的。这一点我们都非常反感,所以暗地里又 相似文献
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陈思哲 《快乐作文（低年级版）》2014,(12)
正老师家的小孩儿可不好当。妈妈是我们学校的音乐老师,还是个主任。她长得漂亮,人缘又好,很多人都喜欢她。恰巧今年又是她负责我们六年级,这便使我更成名人了,有些同学经常看到我就在背后议论:"看!那是陶主任家的儿子!"我的身上闪着老妈的光芒。好多老师都格外关照我,更有一些"好事"莫名其妙地降临到我头上,这很让同学们眼 相似文献
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孙韬远 《创新作文(初中版)》2014,(2):9
在班里,我的作文数一数二,经常被老师当范文读给大家听,同学们都称我为"写作牛哥"!有一次,上英语课,司老师踩着铃声走进教室,让我们反复读单词,直到她说停为止。我们的日记本正好放在讲台上,她随手拿了一本翻看起来,看封面应该是我写的那本。她翻着翻着,突然津津有味地看了起来,看完一篇又看一篇,根本没有停下来的意思。从她那 相似文献