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提高食品科学与工程专业毕业实习教学质量的措施 总被引：2，自引：0，他引：2
朱旻鹏 《中国科教创新导刊》2010,(1):105-105
毕业实习是大学本科教育的一个重要实践性教学环节。本文针对目前普通高校食品科学与工程专业毕业实习教学的现状,就提高食品专业毕业实习质量提出了重视思想教育、充分调动学生的积极性、拓宽实习渠道、改进实习方式、加强毕业实习指导教师队伍建设、完善考核方式等改进措施,为食品专业毕业实习教学的开展提供借鉴。 相似文献
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在培养高级工程技术人才的过程中,实习及专业劳动是实践性教学环节的重要组成部分,对于实践性强、动手能力要求高的采矿专业尤为重要。 “文革”以后,大学本科学制缩短了一年,又强调了加强基础理论教学。近年来采矿专业毕业生在基础理论、外语水平方面比前是明显提高了。但是在专业思想、吃苦精神、生产知识和动手能力方面并不令人满意。原因是复杂的、多方面的。实践性教学环节薄弱是影响人才质量的一个重要因素。 实践性教学环节包括实验课、课程设计、实习及专业劳动、毕业设计、公益劳动、军训等。本文仅初步探讨其中的实习及专业劳动问题。 一 目前采矿专业实习及专业劳动存在的问题主要是:时间太短、组织领导不善、实习效果 相似文献
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钳工生产实习是机械专业学生实习的重要教学环节,如何在现有条件下提高实习教学质量已成为摆在每位实习教师面前的重要课题。本文作者在多年的实习教学中．不断探索、总结出一套行之有效的措施,从加强思想教育、合理设置课题、加强实时检测、分解课题训练、采用多媒体技术、更新实习教学理念等方面层层推进,提高了钳工生产实习教学质量．取得了良好的成绩。 相似文献
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《安徽教育学院学报》2012,(3)
植物学野外实习是高等师范院校生物科学专业植物学教学的重要组成部分。本文对该专业传统野外实习所存在的弊端进行了阐述和分析,并从良好的实习基地选择,学生思想教育,野外实习的内容与教学、考核方式等植物学野外实习教学活动的改革提出看法,以求提高植物学野外实习的效果。 相似文献
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专业思想教育是中职学生德育的重要内容,是学好专业的基础和前提。我们在日常教育教学、学生管理、实习就业等各个工作环节中,深切地感受到,由于中职生专业思想不牢固,对所学专业缺乏应有的兴趣和信心,造成教育教学、实习就业安置工作被动,对学生的就业和职业生涯成长很不利。笔者针对这种现象,谈谈自己的看法。 相似文献
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林州太行山地质地貌野外实习的实践与探索 总被引：1，自引：0，他引：1
地质地貌是高师地理专业的专业基础课,野外实习是其重要的教学环节.由于高师地理专业课程教学时间普遍压缩,建立合适的野外实习教学基地,并对野外实习方法进行改革和创新十分必要.论述了建设林州太行山地质地貌野外实习基地的主要地质、地貌条件和可以开展思想教育的地质景观.论证了在林州太行山区建设地质地貌野外实习基地的有利条件,探讨了地质地貌野外实习教学的创新. 相似文献
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高校生物专业实习教学实施计划探讨与实例 总被引：1，自引：0，他引：1
制定科学规范和严谨的专业实习教学实施计划,是高校实习教学工作中的一个关键环节,也是创新实习教学模式,切实提高实习教学质量的重要措施之一,对提高学生专业实践能力具有重要意义。进行生物专业实习教学实施计划探讨,结合多年实习教学实际与经验,制定了生物专业实习教学实施计划,以期为高校生物、生物化工、生物制药、食品工程等专业实习教学提供参考。 相似文献
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教育实习是高师教育和教学工作的重要组成部分,它是高等师范院校中一门必修的综合性、实践性较强的专业课程,是贯彻面向中学、理论联系实际,实现师专培养目标的重要环节,教育实习在培养学生优良的师德,巩固专业思想,锻炼提高教育和教学工作能力,加深理解专业基础知识和教育理论,为将来教育教学工作奠定基础等方面都具有特殊的功能。鉴于教育实习的重要性,我们在组织外语系九○级教育实习时思想高度重视,从多方面超前作了积极周密的准备,取得了教育实习的优良成绩,达到了实习生、实习对象、实习学校和全系四满意。这次实 相似文献
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作为教师教育实践活动的重要组成部分,教育实习使教师获得丰富的个人实践知识,并奠定教师专业发展的基础。教育实习不仅能够加深实习教师对教育教学知识的理解,加快对教学技能的掌握,更重要的是,它在专业思想、社会文化以及个人知识等方面蕴藏的深刻的教育内涵为当前教师教育工作提供了新的思考和探究的契机。 相似文献
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刘浩宇 《北京城市学院学报》2001,(4):128-129
文章具体论述了食品营养与检测专业的实习情况,阐明实习这一重要教学环节对于学科建设、专业方向调整以及对学生的思想教育起到积极的作用. 相似文献
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本文从搞好教育实习工作有利于本专业学生知识储备能力和教学能力的提高、有利于本专业学生教学实践经验的积累、有利于本专业学生更好地掌握中学教育教学现状、有利于本专业学生职业思想的形成和有利于本专业学生和谐能力的培养等五个方面,论述了教育实习对师范院校政治学科人才培养的重要作用。 相似文献
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专业实习是培养学生实践能力的重要教学环节.通过对三届学生为期3个月的专业实习活动的指导实践,初步掌握了学生在实习期间的思想动态规律,其规律可分为“兴奋期”、“波动期”、“平稳期”、“感性期”、“投入期”和“留恋期”等6个时期,针对不同时期的思想变化,采取不同的引导方法,做好思想教育工作是顺利完成实习的关键.实习期间学生思想动态的分析与引导方法的实践经验,可为今后做好专业实习工作提供一些借鉴. 相似文献
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毕业实习是专业教学计划中十分重要的实践性教学环节。作者依据所做的实习指导工作,提出毕业实习工作应注重三个"加强":加强对实习工作的组织;加强对实习学生的思想教育及加强对实习工作的总结,以此确保实习质量。 相似文献
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孙敏敏 《中国科教创新导刊》2009,(28):190-190
实习教学是按照专业培养目标要求和教学计划的安排,组织学生在实习车间、实习基地等场所进行教学的一种活动形式,是专业教学的一项重要内容。文章对强化机械加工专业的实习教学活动的措施作了阐述。 相似文献
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毕业实习是重要的实践性教学环节,是学生走向社会前的一次重要“练兵”,同时也是最后一次“质量检验”。财会专业毕业实习的目的就是进一步培养学生的实践能力。学生通过实习,提高技能的熟练程度,提高解决问题的能力,同时培养认真负责、一丝不苟的职业风范。一、财会专业毕业实习组织与实施的基本模式笔者通过对广州市中等职业学校财会（含会计电算化）专业毕业实习三年的调查与研究,提出了财会专业毕业实习“两形式四环节”的模式。“两形式四环节”的实习模式是以能力为本位的职教思想为指导,结合当前教学实际状况,组织与实施财会… 相似文献
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旅游管理专业实习教学质量评价体系的构建 总被引：4，自引：0，他引：4
实习教学是旅游管理专业学生教学工作的重要内容之一,构建科学、公正、综合的实习教学全程性评价指标体系,对激发学生实习的积极性、主动性．培养实践技能,及时反馈实习效果,规范实习成绩,实现实习教学评价的科学化、目标化具有重要意义。本文探讨了旅游管理专业根据人才培养目标的定位,将旅游管理专业办学理念、教学条件、教学管理等方面的内化成实习教学质量评价标准,构建完善的实习教学质量评价体系,通过实习教学质量控制,以切实提高旅游管理专业教育教学质量。 相似文献
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实习教学是应用型工科院校本科教学中非常重要的实践教学环节,高质量的实习教学是应用型人才培养的保障。根据教育改革带来的实习教学难的问题,该校自动化专业以"大工程观"教育思想为理念,依托冶金行业背景,确定具有国际先进性和代表性的自动化生产线——板坯铸轧生产自动化过程为实习教学内容的核心,制作实习教学片。与校内实习平台模拟相结合,开拓实习教学新模式,有效地解决了实习教学难的问题,并提高了实习教学效果。 相似文献