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李方 《北京教育(高教版)》2012,(9)
正"北京精神"与首都教师的育人职责"北京精神"为全面实现公平、优质、创新、开放的首都教育,建设教育人才之都注入了丰富内涵,强化了内在动力,提供了丰厚资源;而首都教育无疑应担当起"北京精神"普及传播的基础性与系统性的有效载体,首都教师责无旁贷地担负着宣教传承"北京精神"的责任与使命。"北京精神"强化了首都教育全面育人的功能,突显了优先发展、优质育人的价值追求。"爱国、创新、包容、厚德",核心是"爱国"。没有爱就没有教育。教育功能集中体现为"以爱育爱"。(温家宝总理为 相似文献
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在中国,提到首都人们就会想到北京,就会想到或想象北京人的精神风貌。经过一年多的提炼和290多万群众投票评选,由"爱国、创新、包容、厚德"为内容的"北京精神"于2011年11月2日正式向社会发布。北京精神是首都人民长期发展建设实践过程中所形成的精神财富的概括和总结,体现了社会主义核心价值体系的要求,体现了北京历史文化的特征,体现了北京群众的精神文化追求。"爱国、创 相似文献
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"北京精神"的"爱国、创新、包容、厚德",不仅蕴涵着丰富的内涵,而且有着十分深厚的传统文化底蕴,是中国传统文化基本精神所在。"爱国"是中国传统文化的核心,"创新"是中国传统文化的精髓,"包容"是中国传统文化的特征,"厚德"体现了中国传统文化的品质。"北京精神"反映了中国传统文化积极向上的精神特质,是对中国传统文化的提升与升华。 相似文献
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刘忠心 《北京教育(高教版)》2012,(3)
北京艺术院校较多,其文化内涵丰富、专业特色鲜明、学生特点突出,这些都与首都的发展息息相关。"爱国、创新、包容、厚德"的"北京精神"已经深深蕴涵于学生成长成才的过程中。大力弘扬和践行"北京精神",是新时期不断加强艺术院校大学生思想政治教育的重要内容和途径。 相似文献
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当前,大家都比较关注精神建设,这是非常重要的。前几天,我去湖南出差,听说湖南的部分领导干部在北京学习,他们专门有人在研究"湖南精神"。北京市于2011年11月2日公布了北京精神,即"爱国、创新、包容、厚德"。北京精神的概括,是新时期北京人民建设北京的精神支柱,是北京文 相似文献
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王黎光 《北京教育(高教版)》2012,(3)
以"爱国、创新、包容、厚德"为基本内容的"北京精神",是首都人民在长期发展建设实践中形成的精神财富的概括和总结,是首都人民的基本道德规范和共同精神家园。弘扬和践行"北京精神"是当前高校宣传思想工作的一项重要任务,对推进高校社会主义核心价值体系建设,凝聚师生的意志和力量,全面实施"人文北京、科技北京、绿色北京"战略,建设中国特色世界城市,具有十分重要的意义。本刊特约北京电影学院、北京师范大学、北京理工大学、中国农业大学、北京信息科技大学、中国戏曲学院、首都师范大学有关领导、党委宣传部及学生工作部门,就高校如何弘扬践行"北京精神"从不同角度进行专题探讨,现予刊发,供各高校参考借鉴。 相似文献
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北京信息科技大学自觉践行"北京精神",积极推进校园文化建设,认真贯彻落实十七届六中全会精神,以"爱国、创新、厚德、包容"为主要内容,在主题教育实践中弘扬红色主旋律,在校风学风建设中发扬校训文化,在校园文化活动中提升道德力量,在构建和谐校园中体现大爱胸怀。 相似文献
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正"爱国、创新、包容、厚德"—历时1年零8个月,数百位专家学者参与讨论,经过七轮大研讨,292.97万张公众投票参加评选,凝聚着首都人民精神、文化和历史共识的"北京精神"终于诞生了。一段时期来,当大家为首都经济发展取得的成就鼓掌欢呼时,也日益为人们共同文化追求的缺失而忧心,为阶层、族群之间的离散而焦虑,"精神饥渴"在物质满足的反衬下变得愈加强烈。 相似文献
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何庆胜 《兰州教育学院学报》2013,(3):140-141
本文以功能目的论为理论依据,对北京"爱国、创新、包容、厚德"精神的英译进行分析,探讨现今国内精神表述语的英译,以促进翻译水平的提高,更好地为对外宣传服务。 相似文献
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最近一段时间各省市区都在讨论所谓"核心价值观"问题,列出了组词各异的各省市区"价值观"的核心词,例如北京总结的"北京精神"(或曰"核心价值观")的核心词是"爱国,创新,包容,厚德",上海总结的"上海城市精神"核心词是"公正,包容,责任,诚信",浙江总结的"浙江人的价值观"的核心词 相似文献
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《中学政治教学参考》2017,(14)
<正>一、教学背景分析"心有他人天地宽"是人教版教材八年级上册内容。宽容不仅仅是个人的优秀行为和宝贵品质,更是一个群体甚至一个社会的要求。290多万群众投票评出的以"爱国、创新、包容、厚德"为主要内容的北京精神,已经深入人心。作为北京的一分子,每一名中学生在潜移默化中既感受也践行着北京精神。然而,步人青春期的学生,由于受知识和生活实践的局限,在现实人际交往中往往只关注与自身有关的人和事, 相似文献
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作为北京市民是应该积极参与“北京精神”的讨论,就在我绞尽脑汁总结时,官方版的答案已经出来了.真是人外有人,山外有山,“爱国、创新、包容、厚德”这四个词很有说服力,也很具代表性,高度概括了北京精神. 相似文献
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"爱国、创新、包容、厚德"——北京精神沿着三千年的足迹走来。在北京精神发布一周年之际,在孔子诞辰2562周年之际,在庆祝祖国华诞63周年之际,在迎接党的十八大胜利召开之际,2012年9月27日,由大兴区委教育工作委员会、大兴区教育委员会主办,大兴区第二小学承办的"新区少年北京精神"大型展演活动在大兴区影剧院激情上演,共同向先人寻源"中华精神",向新区少年诠释"北京精神"。展演活动在《中华魂》的磅礴气势中拉开序幕,点 相似文献
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"爱国、创新、包容、厚德"北京客运段是北京铁路局直属站段,担当着北京站、北京西站、北京南站、北京北站始发的动车、直达、特快、快速、高速及国际联运等66对旅客列车。列车到达地区分布在全国13个省、市、自 相似文献
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宁秋娅 《北京教育(高教版)》2012,(3)
作为首善之区的高校教师,肩负着人才培养、科学研究、服务社会、文化传承创新的重任,是学生健康成长的指导者和引路人,理应带头做"北京精神"的承载者、传播者和践行者。教师要主动把"北京精神"融入到工作、学习、做人、处事当中,要心系国家争作贡献、不断创新、求同存异、诚信厚德、共促发展。 相似文献
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