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通过对数字资源投资比重与不同载体资源的获取行为的分析可知,数字资源与纸质资源获取行为的趋势呈反向关系;数字资源投资比重越大,两载体资源的获取分化趋势就越明显。调研结果表明,高校图书馆应适当控制数字资源投资比重,降低对数字资源的依赖性;引进数字资源需量力而行;在增加数字资源投资比重的同时,应同步提高数字资源的服务质量。 相似文献
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文章在论述高校数字资源概念和优势的基础上,阐述了高校数字资源建设现状,分析了高校数字资源建设过程中存在的问题,最终探讨了高校数字资源建设发展趋势. 相似文献
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刘赛君 《图书馆工作与研究》2008,(3):20-22
本文分析了天津市高校图书馆数字资源存在的特点、优势及目前实施数字资源管理的状况,从数字资源的建设、整合、共享和保存四个方面对天津市高校图书馆数字资源管理的内容进行了具体的探讨。 相似文献
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高校图书馆数字资源利用率管窥 总被引：1，自引：0，他引：1
数字资源是高校图书馆真正实现资源共享的有效途径。文章通过对我馆及周边多校区图书馆数字资源利用率低的状况进行调查分析。并提出了提高多校区图书馆数字资源利用率的一些方法和途径。 相似文献
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高校图书馆数字资源的可持续发展研究 总被引：4，自引：0，他引：4
经济和科学技术的快速发展,给社会带来了巨大变革。高校图书馆要适应这种变革,面临着一个重要课题,这就是图书馆数字资源的可持续发展问题。本文从研究高校图书馆数字资源可持续发展的原因着手,介绍了数字资源可持续发展理论的内涵,分析了当前高校图书馆在数字资源可持续发展进程中面临的问题,在此基础上提出了实现高校图书馆数字资源可持续发展的几点建议。 相似文献
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山西省高校图书馆数字资源建设现状及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
对山西省高校图书馆数字资源建设的现状进行了网上调查,统计了山西省高校图书馆数字资源的分布和建设情况,分析了其存在的问题,对山西省高校图书馆数字资源建设提出了建议. 相似文献
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文章以我国C9高校和美国常青藤高校图书馆为调查对象,从数字资源政策网上公开情况、数字资源馆藏内容概况、数字资源长期保存战略、数字资源版权保护及数字资源馆员5个方面,对中美顶尖高校图书馆数字资源政策进行对比分析,发现C9高校在数字资源专职政策公开度、数字资源建设发展水平、数字资源的长期保存等方面逊于常青藤高校,指出未来我国高校图书馆数字资源发展可借鉴常青藤高校数字资源发展经验,并从政策制定、数字资源建设、保存、版权保护以及数字资源专员设置方面提出针对性建议。 相似文献
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通过网络调查方式对河南省高校图书馆数字资源进行调查的基础上,分析了河南省高校图书馆数字资源的现状及存在问题,在此基础上提出了加强数字资源建设的相应对策。 相似文献
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广西高校图书馆数字资源建设调查与分析 总被引：1，自引：1，他引：0
对广西部分高校图书馆的数字资源建设现状进行了调查,分析了数字资源建设中存在的特点、优势和不足,并提出了加强数字资源建设的建议。 相似文献
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对高校图书馆建设数字资源存储系统的思考 总被引：5，自引：0，他引：5
对高校图书馆数字资源长期保存的重要性进行了分析,阐述了数字资源的特点,比较了DAS、SAN、NAS等几种常用的数字资源存储技术,重点分析了北京大学图书馆的数字资源存储系统,并对未来的发展建设提出了建议。 相似文献
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安徽省高校图书馆数字资源建设情况调研 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对安徽省高校图书馆数字资源建设情况的调查,分析了各图书馆数字资源的分布情况,对数字资源的建设与管理进行了深入思考,提出了笔者的建议。 相似文献
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论高校图书馆数字资源建设 总被引：1，自引：0，他引：1
何凯文 《高校图书情报论坛》2003,(3):23-25,32
随着网络社会与知识经济时代的来临，数字资源建设已成为高校图书馆建设的核心。本文分析了我国高校图书馆数字资源建设存在的问题，阐述了高校图书馆数字资源建设的主要内容，并提出了高校图书馆数字化资源建设的有效途径。 相似文献
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文章分析了我国高校图书馆数字资源建设的主要手段,包括自购、联合采购、自建、联盟共建的模式,对已经建设的数字资源长期保存技术和方案进行了汇总和分析,对需要长期保存的数字资源类型及长期保存技术类型进行了评价,并提出了评价指标体系的部分指标. 相似文献
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随着网络技术、数字化技术和计算机技术的飞速发展,数字资源建设已经成为高校图书馆重点发展的方向。通过对江西省高校图书馆数字资源建设情况的全面调查,分析江西省高校图书馆数字资源建设的现状及其存在的主要问题,并提出了相应的建议和对策。 相似文献
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湖南省高校图书馆数字信息资源调查分析 总被引：6，自引：0，他引：6
文章对湖南省高校图书馆数字资源建设现状进行了调查与分析 ,指出了存在的问题和解决问题的关键在于共建共享的落实 ,并对湖南省高校图书馆数字资源的共建共享方案提出一些切实可行的措施 相似文献
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从对信息用户的需求分析和行为分析的实证研究可知,高校用户利用数字资源基于不同的信息需求和行为呈现出不同的特点,而构建高校图书馆数字资源质量监管模型,最大限度地满足用户需求显得十分迫切.高校图书馆数字资源质量监管模型主要包括五大功能模块:读者需求信息收集处理网络系统、全国和地区其他馆数字资源建设网络系统、数字资源提供商信息收集处理网络系统、读者评价信息处理系统以及数字资源维护和保存系统. 相似文献