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也谈多媒体在财务会计教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
多媒体教学手段在财务会计教学中的应用,解决了传统教学手段不易解决的诸多问题,但同时也暴露出一些弊端。文章分析了多媒体教学在财务会计中的优点,并对如何充分利用多媒体提高财务会计学科教学质量提出了一些建议。 相似文献
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多媒体教学是现代教育采用的最先进的教学手段,能使课堂教学生动而直观,激发学生的学习兴趣。将多媒体教学手段引入到＂船舶与海洋平台制造理论与方法＂课程中,有效地解决了课程学时少、内容多的矛盾,提高了教学效果和学生的学习兴趣与积极性,有利于培养高素质的船舶工程应用型人才。结合课程实践,分析了影响多媒体教学质量和效果的诸多因素,并就多媒体教学具体实施过程中遇到的问题提出一些建议。 相似文献
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多媒体教学提供了提供了一种新的、有效的教学手段。本文分析了《工程力学》课程使用多媒体教学的必要性,并针对教学中出现的问题以及如何提高教学质量与教学效果阐述了一些观点。 相似文献
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徐雅昆 《延边教育学院学报》2010,24(3):104-106
多媒体教学手段在财务会计课程教学中的应用,解决了传统教学手段不易解决和不能解决的诸多问题。信息技术与财会教学课程的整合,可以建构出一种超传统的学习环境,这种环境可以支持真实的情境创设、不受时空限制的资源共享、快速灵活的信息获取、丰富多样的交互方式、打破地区界限的协作交流,有利于学生创造性的自主发现和自主探索。 相似文献
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案例教学和多媒体教学在法学课程中的应用 总被引：3，自引：0，他引：3
通过分析法学课程案例教学和多媒体教学的特点以及目前多媒体教学中存在的一些问题，认为传统的课堂讲授的方式仍是法学课程教学的主导，同时应适当地运用多媒体教学手段来增加教学容量，并结合精选、精编案例进行案例分析的课堂讨论，以达到预期的教学效果。 相似文献
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通过分析土木工程施工教学中存在的问题,指出多媒体教学可以很好地解决这些问题,并根据土木工程施工课程的内容特点,具体分析了如何积极合理地使用多媒体教学手段,提高教学效果,培养出更多适应社会发展需要的高素质应用型人才。 相似文献
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凌宇 《四川职业技术学院学报》2011,21(4):99-101
将多媒体教学应用到高职法律事务专业课程教学具有重要意义。但由于在应用多媒体手段过程中容易产生一些问题,因此有必要对现行高职法律课程运用多媒体教学手段的方式进行创新,来提高课堂教学质量,产生最佳的教学效果。 相似文献
9.
通过分析土木工程施工教学中存在的问题,指出多媒体教学可以很好地解决这些问题,并根据土木工程施工课程的内容特点,具体分析了如何积极合理地使用多媒体教学手段,提高教学效果,培养出更多适应社会发展需要的高素质应用型人才。 相似文献
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随着高校教学改革的不断深入和多媒体教学技术的迅速发展,多媒体教学作为一种新型的现代化教学手段被广泛应用于高校教学中.然而在其实践过程中却突显出了一些不足和负面效应,直接影响了其教学效果.本文着重分析了高校多媒体教学中存在的一些问题,并提出了相应的解决策略. 相似文献
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多媒体技术与计算机教学的有机结合 总被引：3，自引：0，他引：3
多媒体技术的迅速推广,给传统教学带来巨大冲击,本文就多媒体技术与计算机教学的有机结合,阐明了多媒体技术在课堂中的巨大应用,同时对多媒体教学软件的现状及未来作了一定的思考。 相似文献
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探讨了互动式教学法在"财务会计"教学中的重要意义,给出了该教学法的具体应用,并分析了在应用过程中需要注意的相关问题。 相似文献
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案例教学法是一种常规的教学方法,在一些实践性强的课程教学中已被广泛使用。结合行业财务会计课程特点及现状,指出实施案例教学法是解决该课程教学困境及优化教学质量的主要手段。通过对案例教学法在行业会计比较课程中的应用及发展情况进行讨论与说明,提出了一些可行性建议,以期为该课程后续教学工作的开展及提高教学质量提供参考。 相似文献
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近年来,英国文学教学受到轻视已是不争事实。面对文学教学的边缘化困境,我们一方面仍需明晰文学的"无用之大用",但更应从自身找原因,反思教学存在的问题。在教学实践中,有一种教学策略值得深入探讨,即把经典阅读和多媒体教学手段有机结合,在文学史基础上引入文学理论教学,采用双主教学模式,提高学生的自主学习能力,进而从整体上促进其人文素质的提高。 相似文献
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孔新役 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2001,24(3):53-54
多媒体技术是信息时代的高科技产物，多媒体技术应用在教学中使现代新的教育技术较之传统教学方式 发生了巨大变革。多媒体教学系统的高科技要求技术管理人员要有较轧实的专业理论基础知识及获最新信息知识的水平，要有尽快掌握先进的多媒体教育技术及熟练的操作技能；要有较宽的知识面及高水准的管理技术素质。 相似文献
16.
高校多媒体教学环境构建及应用 总被引：7，自引：0，他引：7
武希迎 《中国教育技术装备》2007,(1):33-35
多媒体教学环境及其教学应用越来越成为人们关注的焦点。多媒体教学环境从功能上可以分为多媒体演播教学环境和多媒体网络教学环境两种,目前在建设及应用中都存在一些问题,只有正视这些问题,探讨其对策,才能充分利用现代媒体促进高校教学的发展。 相似文献
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运用多媒体辅助教学中应处理好的几个关系 总被引：1，自引：0，他引：1
许敏雄 《宁德师专学报(自然科学版)》2005,17(3):250-252
随着多媒体辅助教学手段在高校教学中的广泛应用，教学手段、方法、观念、形式和评堂教学结构以及教学思想与教学理论都发生了改革，但是，如果没有处理好多媒体辅助教学与相关因素的关系，就难以达到预期理想的教学效果，为了能充分发挥多媒体辅助教学的优势作用应处理好多媒体硬件与软件的关系；处理好现代教学手段与传统教学手段的关系；处理好教师与多媒体设备的关系；处理好教学任务与课件信息内容的关系；处理好多媒体与其他教学媒体的关系：处理好教师与学生的关系；处理好课件的设计与课刊：制作的关系等。 相似文献
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金融资产核算一直是企业会计核算中的难点,更是会计教学中的难点。2017年我国财政部重新修订金融工具准则,金融资产分类出现变化。会计学教师应该针对金融资产分类变动对会计教学的影响进行深入探讨,以报表作为基本线索,把握好层次,善用归纳和比较的方法,从而提高对于新金融工具准则的认识,提升会计教学的水平。 相似文献
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本文介绍了教育技术学中多媒体课讲在课堂教学中的应用情况,主要涉及到多媒体教室的硬件配备,以及制作课件必备的知识素养,并对课件在课堂教学中的作用进行了分析。 相似文献
20.
要建姝 《牡丹江教育学院学报》2009,(6):131-132
随着科学技术的发展和英语教学改革的深化,多媒体辅助英语教学越来越受到重视。本文在分析多媒体辅助英语教学的优势和存在的误区基础上,探讨合理应用多媒体辅助英语教学应采取的策略,可为英语教学实践提供些许借鉴和思考。 相似文献