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1.
余韬 《长春教育学院学报》2013,(6):44-45
秘书工作的主动性是秘书发挥岗位职能的重要体现,本文在分析了秘书工作主动性的主要构成要素的基础上,分别从增强责任意识、注重学习积累、注意方式方法以及进行时间管理这四个方面,对增强秘书工作主动性提出了相应对策。 相似文献
2.
叶厚庆 《黑龙江生态工程职业学院学报》2016,(1):124-126
教学秘书在高校教学管理中发挥着极为重要的作用,工作范围包括教学活动的组织管理、教学工作的协调引导、教学信息的咨询与反馈等方面,因此强化高校教学秘书队伍建设对于高校教学水平的提升具有重要的意义.基于此,探讨高校教学秘书的基本职责和工作特点,分析高校教学秘书应该具备的职业技能与素养,从健全教学秘书激励机制,加强培训、提升教学秘书综合素质,实行计算机规范化教务管理等方面提出提高高校教学秘书教学管理水平的措施. 相似文献
3.
宣文秀 《吉林省教育学院学报》2013,(2):102-103
教学管理规范评估对教学秘书的工作起到了巨大的促进作用。处于教学管理最核心最重要地位的教学秘书,通过教学管理规范评估,也深刻地明白了在工作中要充分地发挥沟通协调、参谋助手、管理建设、检查监督等方面的作用,创新教学秘书工作思路,提升业务和管理素质。 相似文献
4.
高校教学秘书必备的素质研究 总被引：2，自引：0，他引：2
潘淑娟 《吉林省教育学院学报》2009,(3)
本文对教学秘书在高校管理中的角色定位、职责要求、素质能力、职业修养等方面进行了大量的分析,深入探讨了当今社会高校管理中教学秘书应具备的多方面能力需求及高品位的自身素质修养。 相似文献
5.
6.
崔永建 《济宁师范专科学校学报》2005,26(3):99-100
高校秘书工作和普通行政秘书工作不同，除兼有行政秘书的职能外，还具有教学管理、学籍管理以及是系主任的参谋和助手的职能。为适应这一工作角色的需要，高校教学秘书应加强个人政治、业务的修养。 相似文献
7.
8.
刘婷 《广西广播电视大学学报》2013,(2):51-53,58
行政秘书作为独立学院院系办公室的窗口,是学院管理队伍中的一支重要力量,而行政秘书工作多而广、杂而乱、细而琐的特点给实际工作带来了困难和挑战。因此,有必要对独立学院行政秘书工作的特点和现状进行分析,以便于今后更好地开展工作。基于此,文章通过分析独立学院行政秘书工作的特点和现状,提出了有针对性的发展对策。 相似文献
9.
《湖北函授大学学报》2019,(13)
改革开放以来,高等职业教育为社会培养了大批高素质,高技能的技术技能型人才。教学秘书在教学管理过程中运用管理科学、统筹教学计划、教学组织和教学任务等管理要素使得教学管理过程高效、有序、协调,从而实现教学目标。但是,教学秘书队伍却因诸多原因,人才流失严重,岗位轮换频繁,给一线教学管理工作带来了不稳定的因素。因此,对教学秘书岗位性质的研究和教学秘书队伍的专业化建设研究已成为教学管理的首要任务。 相似文献
10.
随着院系教学二级管理的实施,系教务秘书的工作越来越受到大家的关注。胜任这个岗位的重要前提是树立全心全意为教学、为学生服务的观念,切实掌握教务秘书的工作要求和工作规律。基于这一想法,笔者联系工作实践,对系教务秘书的工作职能、工作特性及综合素质作一探讨。 相似文献
11.
《湖北函授大学学报》2019,(8):54-55
在新时期,高校行政秘书岗位与其他岗位相比具有一定的特殊性,虽然不直接参与各项管理工作,但是必须具备过硬的组织管理能力,同时还要兼具极强的随机应变能力、长传下达能力、公文写作能力。另外,还要掌握网络信息处理技能以及通过网络协调各项事务的技能,这是新时期对高校行政秘书岗位所提出的新要求。文章就结合这一新要求,构建起高校行政秘书的基本能力与技能培养路径,希望能够为今后高校行政秘书日常工作的顺利开展提供理论支撑。 相似文献
12.
本文采用质化研究方法,跟踪研究两名优秀教学秘书,基于扎根理论对资料进行分析。教学秘书作为教务管理的一线人员,必须认识到工作的重要性,明确自身价值,强化责任意识,遵从教务管理规范,讲究工作的计划性和效率并富有创新意识。 相似文献
13.
浅谈高校教学秘书工作 总被引：2，自引：0，他引：2
郑秀红 《承德职业学院学报》2002,7(4):9-10
阐述教学秘书在高校教务管理中所处的地位和所起的作用。教学秘书要注意的工作特点 ,注重自身的思想素质 ,强化服务意识 ,更要有良好的心态 ,不断提高教务管理水平。 相似文献
14.
王友建 《苏州市职业大学学报》2004,15(1):91-92
高校秘书工作在学校的日常教学、管理中起着举足轻重的作用。随着社会的发展变化，秘书工作也呈现出不同以往的新的特点，本文针对这些新的信息职能特点，作一综合性评述。 相似文献
15.
刘秋言 《临沧师范高等专科学校学报》2009,(4):66-68
社会经济的发展给秘书职业化发展带来了契机．由于人们对秘书职业的看法和观点比较传统,专业秘书过少,现代秘书工作存在着工作量大、强度大、难度大,回报少和风险高等现状,阻碍着秘书事业化发展。但社会经济的发展和秘书学研究者的不懈努力取得了丰硕成果,推动着秘书职业化发展进程。只要克服对秘书职业化进程产生阻碍的因素,发扬有利因素,就会促进秘书职业化发展。 相似文献
16.
高校教学秘书沟通艺术初探 总被引：2，自引：0，他引：2
王蓓 《湖北函授大学学报》2010,23(4):96-97
高校教学秘书肩负管理与服务的双重使命,其身份语言具有多变性和复杂性的特点,在工作过程中需要讲究一些沟通的技巧。本文从模糊语言的语用技巧、工作场所中交际语境关系顺应以及态势语的合理运用等方面探讨了高校教学秘书在日常工作中语言沟通的艺术策略。 相似文献
17.
浅谈高校院系教学秘书队伍的现状与建设 总被引：1，自引：0，他引：1
仇战宏 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(Z2)
目前我国高校院系教学秘书队伍的现状不容乐观,存在着诸多问题,如教学秘书常被忽略,心理失衡;待遇低、稳定性差;专业不对口,潜力不能得到有效发挥,自身发展受限制等问题。必须从各级领导充分重视教学秘书工作,提高教学秘书的待遇,明确教学秘书职责,解决教学秘书专业不对口、提高教学秘书的职称层次等方面入手,建立一支稳定的教学秘书队伍,切实提高高校教学管理工作的水平和效率。 相似文献
18.
论高校学院系教学秘书工作的性质和要求 总被引：2，自引：0，他引：2
无论专职教学秘书 ,还是兼职教学秘书都应具备较高的政治思想素质和职业道德素质、良好的心理素质与和谐的人际关系、较高的文化和业务素质、创新性工作能力这 4项基本素质。专职的教学秘书与兼职的教学秘书相比 ,各有所长。从长远发展看 ,教学秘书应专业化 相似文献
19.
孙丽君 《苏州市职业大学学报》1997,(1)
秘书即“杂家”,概括起来就是秘书部门具两大职能——办事、参谋。所谓秘书部门的参谋职能,简言之就是秘书部门应帮助领导出主意,确切地描述就是:秘书部门具有协助领导形成一定意图的职责和功能。 本文就这个问题有关方面作一些粗浅的探讨。 一、秘书部门具有参谋职能的成因 秘书部门之所以具有参谋职能,客观上是由秘书部门在领导机关及活动中所处的特殊地 相似文献
20.
林霁 《厦门广播电视大学学报》2010,13(4):20-22,19
随着我国高等院校的快速发展,高等院校的规模和层次都在发生深刻的变化,因此对高等院校秘书岗位的要求越来越高。秘书工作效率的高低,直接影响部门与学校各项工作的进程与效果、和谐与发展。文章以厦门理工学院秘书岗位为例,分析秘书岗位工作现状,对存在问题的原因进行剖析,提出了提高秘书工作效率,塑造高效能秘书队伍的若干建议。 相似文献