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一天中午,我刚进教室,小旭就跑过来说:“老师,小伟送礼给我!”“送礼?”我一愣,“送什么礼?”旁边的同学一听,偷偷地笑起来。我马上领会过来,不由得也笑了起来。原来,我针对班上一些同学说脏话骂人的现象,给大家讲了一个故事:一天,一个人跑到佛祖释迦牟尼那里去诉苦,说有个人经 相似文献
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边存金 《故事作文(高年级版)》2002,(8)
妈妈说:就得去儿童医院感冒这病也真是奇怪,我上周一晚上躺在沙发上,说: “我要是感冒了该多好。”谁知,第二天就感冒发烧。在市医院里打了几天针却一点没见好,这可把爸爸妈妈急坏了。爸爸说,只好到儿童医院去治了,小时候只要感冒了就去儿童医 相似文献
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案例:学生王某是一个平时品行表现不错的同学,因借钢笔打了冯某(女)。听到同学们的反映后,我到教室找到了两位学生,对王某说:“你怎么了?快去给人家赔个礼,道个歉。”原以为事情会轻松解决,但王某立刻拒绝:“她还要说我借她的笔,我就还打她。”没办法,我又做思想工作。但嘴皮子磨破,王某还是那句话:“如果她还说,我还打。”软的不行,我便来硬的,责令王某站起来承认错误。但王某又迸出一句话:“我是来读书的,不是来站的!”当时情不自控的我,当着全班同学的面给了王某一记耳光,当即师生关系恶化。接连两天,我的心思都无法集中在教学上。后来,… 相似文献
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两只小老鼠,一只叫鼠老大,一只叫鼠老二。他们一起到野外,采回一只大蘑菇。鼠老大说:“这只大蘑菇,是一把顶好顶好的伞,它可以为我们遮风挡雨。”鼠老二说:“这蘑菇真鲜,把它做成汤,味道一定很不错。”鼠老大说:“不行,好好的一只蘑菇,为什么要把它做成汤?”鼠老二说:“蘑菇怎么就不能做成汤?”“蘑菇为什么非要做成汤?”鼠老大说。“你不对。”鼠老二说。“你不对。”鼠老大说。鼠老大和鼠老二吵得面红耳赤。哗哗哗,哗哗哗,鼠老大和鼠老二只顾争吵,没注意下起了大雨。两只小老鼠同时钻到了大蘑菇下。鼠老大吱吱笑:“还是我说的对,大蘑菇是… 相似文献
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《少年文艺(南京)》2004,(11)
一天晚上,刘昕一个人在街上溜达,突然一辆摩托车停在他身旁,车主焦急地说:“先生,对不起,能借用一下您的手机吗?我有急事,可手机没电了。”哈哈,如今这世上没手机的人已经不多了,偏偏我们的帅哥刘昕就是其中一位。他抱歉地说:“不好意思,我没有手机,你去公用电话那边打吧!”那人不相信,仍软磨硬泡说:“就借一下,让我打个电话就可以,我去那边停车不方便。”刘 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(9)
有理有一个人被县官抓去,跪在堂前,听说要打他,忙说:“别打,小人有理。”县官误以为“有礼”,于是转怒为喜,立即喝住衙役:“慢,停下!”两眼直盯着那人拿出这份“礼”来。那人却说:“我有道理,为何挨打?”县官一听,原来他说的是这个“理”,脸色一变,喝道:“不管有理无理,给我狠狠打!”陈年老酒娜桑娜是一位著名演员,有人给她带来一小瓶酒,夸耀说这酒是陈年老酒。这位著名演员说:“可是酒的年龄越长,酒应该越来越多,怎么反而越来越少了呢?”找凳腿有一家人家,凳子腿都是用现成的树丫叉做的。有次碰坏了一条凳腿,父亲叫儿子上山去找根树丫来修… 相似文献
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话题作文训练三题一、晒根双休日,一位城里人开车带家人去郊游,让儿子认识认识庄稼,长长见识。突然,儿子扯着农民的衣襟喊了起来:“伯伯,看您不小心,把高粱的根锄断了!你是不是没有戴眼镜看不清啊?”农民直起腰,扶着锄把笑了,对小男孩说:我不是看不清,是故意锄断的。”说完转身问城里人:“你也不懂吧?这叫晒根,说起来就是折磨它,把它两边的根锄断,晒在日头下。过些时候培上土,高粱就开始疯长,拼命地朝下扎根。俺这儿是山区,一到夏天风大雨大,高粱没有结实的根,根本站不住。”看城里人恍然大悟的样子,农民又说:“不光是高粱,小葱秧也要摆在地… 相似文献
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仝道全 《中国小学语文教学论坛》1993,(11)
这几天血压升高,头隐隐作痛,一大早我就搭车进城去看医生,大儿子家就在县医院隔壁,我理所当然地顺便去一趟。我刚走进家,正巧儿媳妇从房里出来,她一见是我,就叫了声“爸”,又倒来一杯茶递给我,问道:“您老这次来——”“喔,我是来看头痛的。”我问:“老大呢?”她撅了一下嘴道:“他打了夜班刚入睡,您老有事找他,我来叫。”“不啦。”我转身就要走,过一会再来吧。”“爸,天这么冷,喝碗稀粥暖和暖和再走吧。”说罢儿媳妇接过我手上的提包,麻利地给我盛来一碗粥,不无歉意地说,“菜还没来得及炒,真是……”“没关系,我去买点酱菜什么的来下粥。”我走了一 相似文献
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幼儿园老师每天都在扮演多种角色--魔法师、小丑、故事大王,甚至断案的“法官"。“老师,他打我。”“不是,我没有,是他先打我的。”“老师,谁又打谁了。”“我没有打他,他打我,我才还手的。""老师,X X把垃圾扔地上了。”一件"官司”接着一件"官司",严重影响一日生活的各个环节。清官难断家务事,断多了也会没有耐心,直接说“以后别告状”,可也只能维持半天甚至很短的时间。幼儿园老师们如何不当“法官”,有没有办法让幼儿自己学会处理同伴矛盾、不计较一些小事呢? 相似文献
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卡尔维诺 《少年文艺(南京)》2015,(Z1):46-48
一个穷人临死前,把辛苦一辈子积攒下来的钱分给三个儿子,叮嘱他们靠这些钱好好过日子。三个儿子每人分得一袋子钱。老大乔万尼说:“如果我们不去干活,钱用光了就会变成乞丐。”老二菲奥瑞说:“你说得对,我先出去,看看能找到点什么活干。”菲奥瑞背着一袋子钱经过教堂前,大祭司看见了,心里打着算盘。他说:“我也有一袋子钱。如果你愿意给我干活,咱们就定下一个条件:谁先发火,谁就输掉他的钱。”第二天,天麻麻亮菲奥瑞就到田 相似文献
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《数理化学习(初中版)》2002,(1)
小铁和小青在街上打气球.大华见了,问:“你们一共打了几只气球?”小铁说:“10只。”大华又问:“你们各打了几只呢?”小青说:“猜猜看。”大华说:“这样吧,小铁你把你打掉的气球数乘以2,小青你把你打掉的气球数乘以3,再把两个数加起来,告诉我和为多少,我就可以猜出你们各打了几只。”小青小铁算了一下,结果为26。大华果然说出他们各打的气球数。你知道小铁、小青各打了几只气球吗? 相似文献
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周毅 《小作家选刊(小学)》2007,(4)
“两面派”的老爸老爸是一个典型的“两面派”。在我的面前,他是一个不折不扣的“慈父”,什么事都顺着我,从来也没批评过我:可背着我,到了妈妈的面前,他却总是打我的“小报告”。一天中午,我去厨房拿碗时,由于边走边唱,一不小心脚下一滑,险些摔一跤,手中的碗飞了出去,落在地上摔碎了。我吓得尖叫起来。老爸看见了,和蔼可亲地安慰我:“没事,闺女,不就是一个破碗嘛,早该摔了!”听了老爸这话,我的心 相似文献
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董秋成 《中学语文园地(初中版)》2005,(6)
《廉颇蔺相如列传》中有这样一段话:赵王与大将军廉颇诸大臣谋:欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺;欲勿予,即患秦兵之来。计未定,求人可使报秦者,未得。教材对“可使报秦者”注释为“可派去回复秦国的人。报,答复、回复。”诚然,将“可使报秦者”注为“可派去回复秦国的人”,这对“可使报秦者”来说,这样的注释似乎也讲得通了,但与前面的“求人”两字连起来,即将“求人可使报秦者”联系起来看,语意就不通了。“求人”就是“寻找(一个)人”,“可使报秦者”若照课本的注“可派去回复秦国的人”的意思去联系起来,就成了“寻找一个人可派去回复秦国的… 相似文献