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相似文献
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1.
“千古文章意为高”,“意为帅也”,这些论述阐明了文章立意的重要性。文章立意首先要求准,进而要求新。新奇的立意,独到的见解,能使作文个性鲜明,给人以心灵的撞击,精神的鼓舞。主要方法有:  相似文献   

2.
话题作文、命题作文已连续考了好几年,它极大地解放了学生的思想,使之能自由地展示自己的最高水平。但任何事物都有从产生到发展到灭亡的过程。这两类题材的作文也不例外。学生作文弊端日益显露:立意不新、人云亦云;缺少新鲜的角度和独到的见解,  相似文献   

3.
古人云:“文以意为主,意犹帅也。”可见立意对于作文是十分重要的。根据所供材料写议论文,是近年来高考作文命题的基本形式。准确地把握材料的内涵进行立意,乃是这类作文写作的重要环节。材料议论文的立意角度如何选择,立意中心如何确定呢?下面我就这个两个问题,根据平时的教学实践,谈谈自己一些粗浅的看法。  相似文献   

4.
材料作文大多要求“自选角度,自定立意”或“选准角度,明确立意”,而写好材料作文的关键就在于如何选择立意的角度。下面就以某地中考作文题为例,分析材料作文选择立意角度的方法。  相似文献   

5.
高分作文     
《河北自学考试》2010,(1):52-52
本文是一篇杂感,立意符合作文材料的含意。作者选取的作文角度是“因材施教”,这个角度也透露出一些新意。  相似文献   

6.
在作文命题上,有一种材料作文,只给出材料,不规定话题,要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。这种材料作文我们姑且把它叫做新材料(或后话题)作文,题目中所供材料既是审题的第一出发点,又是作文符合题意的终极范围。对于新材料作文,正确审读材料,是作文立意的关键。那么,如何审题立意呢?  相似文献   

7.
本文以丝绸之路与京杭运河的对比,表现了作者对作文所供材料含意“扬长避短”的见解。作文的立意是正确的,选取入笔角度着眼于国家五千年文明史上的两大壮举,足见作者眼光的开阔,见解的深远。  相似文献   

8.
曹发勇 《学周刊C版》2011,(5):181-181
高考作文在审题立意方面明确要求:选准角度,明确立意,不要脱离材料的内容及含意的范围作文。在评价作文得分等级时,明确规定:符合题意、基本符合题意及不符合题意等几个方面。故而,考场作文在准确理解材料的前提下,要选准角度,尽可能在符合题意方面进行全方位、多角度的思考,从而选出自己理解最准确的材料内涵,确立明确的中心立意,  相似文献   

9.
段爱华 《江西教育》2002,(22):30-30
作文的技巧指的是选材立意、遣词造句、布局谋篇等将生活外显成文的技能。离开作文的技巧就无作文可言。优秀的作文很大程度上凭借的是作文技巧。因此,必须激发学生积累作文技巧的兴趣,养成积累作文技巧的习惯。一、从课文学习中积累入编教材的文章题材、体裁、风格多样,文质兼美。其选材立意、遣词造句、布局谋篇,均蕴含着高超的技巧。教学时应引导学生潜心地反复地读,在读中感悟,适时点拨,并引导他们在作文实践中运用、迁移,帮助其内化吸收,提升为自己的作文技能。如《白杨》一文开头一句是:“茫茫戈壁,没有山,没有水,也没有…  相似文献   

10.
高天友 《现代语文》2004,(5):29-29,19
话题作文的写作,现在仍然是备考者不可忽视的练习写作的形式。怎样才能写好话题作文,众说纷纭,人们也各有诀窍。但主要的一点必需记住:要利用话题作文的命题特点,即充分利用立意自定、文体自选、题目自拟的自由,选准角度,特别是要选好文体,以扬长避短,切人话题。如此才能写好文章,获得比较满意的成绩。下面来谈谈如何扬长避短,切入话题。  相似文献   

11.
1999年和2000年的高考作文题,向我们郑重推出了一个全新的作文类型,那就是话题作文。它有别于过去的限制较多、写作切入面较窄、要求较细的作文题,只提供了一个写作话题或写作范围,并末限定立意、取材和写作方法,可以慨括为“三个开放性”:一是命题角度的开放性(包括取材的开放性);二是立意的开放性;三是文体的开放性。  相似文献   

12.
作文是中考的必考题型和内容,也是语文得分的重点,因此写好作文对于考生来说十分重要。然而,中考作文由于时间的限制,考生的作文大都落于俗套,难以得到评卷老师的青睐。要使自己的作文胜人一筹,文章的立意就要创新,有新意,才能见解新颖显个性。新奇的立意,独到的见解,能使作文个性鲜明,给人以心灵上的撞击和精神上的享受及鼓舞。古人云:“意犹帅也。”所说的“意”就是立意,它是作者的思想感情和写作意图在文章中的集中体现。立意的统帅作用,不仅表现在它决定着材料的取舍方面,还表现在它影响着文章的谋篇布局、表达手法等方面。因此,立意的“有无”和“高下”,  相似文献   

13.
在材料作文占据高考命题作文主体的形势下,许多人认为作文越来越好写,材料中的立意角度会很多,给学生的选择也很多,基本不会跑题。实际上高考作文的立意也是分等级的,不是所有材料中包含的寓意都可用来立意写作。以2015年全国高考二卷的语文作文题目为例,就如何分析材料的中心立意,并准确把握出题者心里预判及社会大背景下的作文立意给出建议,能为学生更准确立意、把握作文主旨脉络提供帮助。  相似文献   

14.
作文是语文能力的综合体现,中学作文教学是中学语文教学的重要组成部分,也是中学语文教学的难点。从总体上看,目前中学生作文质量仍不尽如人意。主要表现在立意不新,缺乏独到的见解,很少有感人的领悟和启迪人的睿智,缺乏真情实感,空话套话连篇。笔者从多年的中学语文教学实践中发现,学生的作文缺乏想象力,是问题的关键。  相似文献   

15.
时间:1999年5月19日年级:初一(1)课时:一课时师:作文评改是作文教学中不可缺少的环节,也是自能作文实验中的薄弱环节。今天,我们就以习作《从来没有这样烦恼》为例专门研讨一下如何评改一篇作文。请同学们拿出习作。(板书:《从来没有这样烦恼》作文评改)(生打开习作)师:如何评改一篇作文呢?(稍停顿,让学生思考片刻后自答)可分三步走:一是审清题意,二是分析习作,三是写总评旁批。(板书)现在我们一起来看第一步。(手指题目)知道可以用什么方法快速审题么?生:因为题目的中心词是“烦恼”,修饰限制中心词的…  相似文献   

16.
立意是作文的重要环节。意之高下决定文章的品质,立意的方法决定文章的成败。原因分析法、以小见大法、反弹琵琶法、推陈出新法、心忧天下法,是作文立意的五大行之有效的方法。  相似文献   

17.
作文是对学生语言综合能力的考查,包括审题立意、选材组材、谋篇布局、雕字琢句等多个要素,“弱水三千,我只取一瓢饮”,本文仅就作文选材谈一些见解,以期有益于考生。  相似文献   

18.
多年来,学生的习作基本上是遵循教材内容和课时安排进行的,是按审题、立意、选材、组材、初稿、浏览、讲评、修改等环节在教师的指导下成文的.学生虽然也在参与,但大部分学生处于被动地位,习作积极性不高,对作文不感兴趣,乃至"怕作文".  相似文献   

19.
高考作文命题方式大致可分为三种:全命题式、半命题(话题作文归入半命题式)、不命题(由作得自己命题,如材料作文),尽管它们有交叉的关系,但在审题立意的方法上本是一致的。06年全国卷Ⅰ一改几年前的话题作文为材料作文命题方式,作文题表现得更加开放和多元。审题是作文的第一步,就是根据不同作文题型,准确把握命题意图,明确作文主题,选定作文体裁,确定写作范围,选定写作角度等,使写作切合题意,否则偏离题意的作文,即使文字功底再好,也不会得到高分。  相似文献   

20.
巧合     
要建大楼,先得定个方案,按方案画好图纸,再筹备材料去建造。写文章也一要,先要确定好立意,再按立意去写,就可成竹在胸,避免盲目性。高考大纲明确规定:“思维健康,感情真挚;中心明确,内容充实。”这是对作文立意的要求。在近几年作文适当降低审题难度的情况下,立意高下成为拉开作文档次的关键之一。2005年高考,  相似文献   

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