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瞬间的灵感．成功的尝试
还记得那是三月份的一个星期四．我正思考着这个周末该给孩子们布置点什么作业：还是照搬书上的数学题,让孩子们一条条地再做一遍么？——这也太没创意了!一个声音在我脑海里响起。是啊,总得有点让孩子们感兴趣的特别的作业吧,一边想一边走,就已经到了教室里。 相似文献
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第四节课的铃声响过，我才猛然间发现由于连上了四节课还没有核对一早收上来的作业齐了没有。我赶紧数了数，发现少一张，于是连忙追问谁还没有交，问了三遍也没有结果，心中不由得急躁起来。还是用逐一清点的办法吧，我一只手攥着作业纸，一只手翻动着，一边扫视页眉部分的名字一边请念到姓名的同学坐下来。 相似文献
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记得曾在一本教育杂志上看到这样一篇文章：“这个星期没有作业!”当时，我就在想一个问题，那位小学语文教学的改革者真的忍心一个星期不给学生留作业吗?他为什么不用“这个学期没有作业”来吸引更多人的兴趣呢?我不知道这是不是真的，但我却为这样的理论而惶恐。一是因为，我们的学生不能个个是神童，也不能个个是天才；二是因为在教育改革的今天，这种做法或者说法是不是有些矫枉过正之嫌。 相似文献
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"弟弟,你说时间会停止吗?如果停止了,人是不是不会死?"我一边写作业,一边有些天真地问弟弟。弟弟张了张嘴巴,愣愣地望着我,一副若有所思的样儿,我早该知道对一个才一年级的孩子而言,"时间"这个概念真是太抽象了。于是,我又埋头写作业,只是隐隐约约感觉到弟弟从书桌边离 相似文献
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朱恪含 《中学生(作文版)》2010,(9):56-56
升入中学后，课业相对繁重，即使到了周末，也有习题要做，有单词、课文要背。面对桌上厚厚的一摞教科书，我感到特别苦恼。今天的作业比以往任何一天都要多。我一边打开书，一边按动了录音机的按钮。 相似文献
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我天天上学都要经过一条非常宽的柏油马路。有一天,我偶然发现在马路的拐弯处有一个奇怪的现象:马路一边高一边低。在公路其它的拐弯处也都是这样。为什么直的路面是平的,到了拐弯处却是一边高一边低呢?我怎么也想不出来,放学回到家问爸爸,爸爸也不知道这是为什么。第二天,我来到学校迫不及待地找到上科学课的王老师。“老师,公路拐弯处的路面为什么一边高一边低呢?”王老师高兴地夸我说:“你真是个善于观察的好孩子。”然后王老师给我讲解了公路在拐弯处这样设计的原因:一个物体沿圆周运动,有向心力维持平衡,一旦向心力遭到破坏,这个物体必… 相似文献
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肖捷 《少年作文辅导(中学版)》2003,(6)
她，短短的头发，一双水汪汪的眼睛；她，得理不饶人，无理也要争个面红耳赤，就连班上的男同学都让她三分。这个人就是我———班上出了名的“尖嘴王”。一天，吃晚饭时，我边吃边看电视，等我吃完饭，妈妈早已把碗洗干净了。我把碗筷往厨房的桌上一放，就准备出去玩。这时，妈妈叫我了：“肖捷，你去把你自己吃了饭的碗洗干净吧！”我说：“洗碗又不是我的事，我不会洗碗，再说我的作业还没做完呢！”妈妈拿我没办法，摇摇头，叹了口气，拿起我吃过饭的那只碗，一边洗一边唠叨：“十几岁了，读书不用功，说话却抢到大人前面去了，在家连一… 相似文献