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相似文献
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1.
钟英炎 《师道》2005,(10):48-49
近年来,中学生心理健康状况堪忧,中学生的心理健康问题已引起我国社会各方面的重视,中学生心理健康教育已形成一股“热潮”。我作为一名中学教育工作者,深感到对中学生进行心理健康教育的重要性,本文是我对中学生常见的心理障碍及排除方法所作的初步分析探讨。  相似文献   

2.
关于加强中学生心理健康教育的思考□马美铭在教育教改教研继续向纵深发展的大好形势下,愈来愈多的专家学者、有识之士把重点课题日益引向对中学生心理健康教育及其研究上。但在传统的教育观念、教育管理模式的影响下,对中学生心理健康教育及其研究仍显得被动,而临困境...  相似文献   

3.
对中学生进行心理健康教育,具有十分重要的现实意义。那么,目前中学生心理健康情况如何?农村中学生心理健康教育存在哪些问题?怎样将心理健康教育落到实处?本文将就这些问题进行简单的剖析。  相似文献   

4.
试论非理性教育对中学生心理健康的影响及矫治策略汪宏林影响中学生心理健康的具体因素复杂多样,有客观的因素,也有主观的因素;有社会环境的影响,更有家庭、学校教学教育的原因。本文只从家庭教育、学校教育的层面去探讨非理性教育对中学生心理健康的形响,从而努力寻...  相似文献   

5.
彭文元 《科学教育》2002,8(1):11-13
目前日益增多的中学生自杀及凶杀案,给家庭教育和学校教育敲响了警种,中学生心理健康状况不容乐观。因此,加强青春期的心理健康教育和引导,是我们教育者义不容辞的责任,是培养健全人的基本保证。  相似文献   

6.
思想政治课教学中的心理健康教育不仅是教育的有效手段,也是教育的内容。政治课教学在很大程度上就是心理健康教育。文章结合中学生的独特性,阐述对中学生开展心理健康教育的中学生思想政治教育的误区及对心理健康教育的规律和模式,探讨政治课对中学思想政治课教学中加强心理健康教育的策略。  相似文献   

7.
李榜键 《都江学刊》2001,13(4):49-50
本针对我国心理健康教育相对滞后的现状,讨论了对中学生进行心理健康教育的必要性和紧迫性,以及采用多种渠道对学生进行心理健康教育,促进中学生身心和谐发展的具体措施。  相似文献   

8.
心理健康教育是中学生综合素质教育的重要组成部分 ,加强对中学生的心理健康教育十分必要。但是 ,目前中学生心理健康教育工作存在的问题 ,影响着心理健康教育工作的开展。因此必须加强中学生心理健康教育 ,营造心理健康的良好环境 ,提高教师心理健康教育的意识和能力 ,而且要以课堂为主渠道对中学生进行心理健康教育。  相似文献   

9.
近年来,中学生的心理健康教育问题已越来越受到教育研究工作者和广大中学教师的关注,但作为中学生心理健康教育实施者的广大中学教师的心理健康问题却相对重视不够。本文试就中学教师自我心理健康教育问题谈几点粗浅看法。  相似文献   

10.
中学生心理健康诊断及预防成果报告   总被引:3,自引:0,他引:3  
采用《心理健康诊断测验》MHT量表,对桂林市中学生心理健康状况进行初步诊断。研究发现中学生的心理健康问题集中表现在恐怖倾向、冲动倾向、自责倾向、身体症状、对人焦虑、考试焦虑等方面。中学生的心理卫生要做好三级预防:一级预防是心理健康教育,在教育教学中渗透心理健康教育原则;二级预防是心理辅导;三级预防是心理治疗。中学生心理卫生维护重在预防。  相似文献   

11.
素质教育是当今教育发展的主题,政治课的教改和教学也必然要围绕这一主题进行。政治课的素质教育是纲,实施政治课的素质教育的教学方法则是目,以纲立目,纲举目张,围绕素质教育设计模型,使政治课教学增强了规范化操作,将有利于政治课教学的科学性。  相似文献   

12.
高等职业教育的目标是培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用型专门人才。高等职业教育走产学合作教育之路,实现社会化办学,是大力发展我国高等职业技术教育的重要战略选择,产学合作教育的理论成果成功地向可操作性方向转移,为产学合作教育有效落实提供了保证。  相似文献   

13.
迅猛发展的网络,是一柄“双刃剑”,它既带来了一些正面、有利的影响,同时,也对意识形态、舆论导向、传统教育方式带来了冲击。思想政治工作者应积极进行信息网络思想政治教育的理论研究、建立相应的网络教育体系、占领这一新的宣传阵地,同时,做好网上和网下的思想教育活动。  相似文献   

14.
会计教育可持续发展对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国会计教育已初具规模,但如何提高会计教育质量,以培养新世纪“复合型”的会计人才,这是会计教育必须解决的现实问题。我们应从会计教育的目标定位、会计教学活动的有效组织、会计教育市场的规范等方面来研究中国会计教育可持续发展的对策思路。  相似文献   

15.
当前中小学心理健康教育存在的问题及对策   总被引:15,自引:0,他引:15  
当前中小学心理健康教育存在的主要问题是 :实效性差 ;理论研究薄弱 ;科学化、专业化的水平不高 ;专业人员匮乏 ;其对策是 :推广已获得成功的经验 ;借鉴国外经验 ;大力培训师资  相似文献   

16.
我国高校筹资多元化的目标及其现状分析   总被引:13,自引:0,他引:13  
在我国高等教育大众化的进程中,政府确立了高校筹资多元化目标,并从制度层面加以推动。但从高等教育总体经费以及三种不同类型的高校(教育部直属高校、地方高校、民办高校)筹资渠道的变化情况分析来看,我国绝大多数高校的筹资渠道实际是以政府财政拨款和学杂费为主的二元化格局,其他筹资渠道并未形成适宜的比例,高校筹资多元化目标尚未实现。同时,高校贷款与学费指数过高存在一定的隐忧。  相似文献   

17.
随着时代的进步、科技的发展,对学生进行科技教育,培养学生的科学意识与行为,日益受到学校的重视并得到普及。幼儿园教育是基础教育的基础,及早地对幼儿实施科学教育是提高民族科学素质的根本所在。幼儿园应为幼儿创设良好的科学教育活动区,幼儿科学教育活动区具有开展活动灵活多便、师生共同参与、可变性强、有利于幼儿良好习惯养成等特点,其内容应以动植物和科技为主。幼儿园科学教育活动区的活动方法应是多种多样的。  相似文献   

18.
近年来,在科技兴国战略思想的影响下,伴随着终身教育深入人心,中小学教师继续教育事业在我国有了长足的发展,有力地推动了我国基础教育及教师队伍整体水平的提高。但是,在开展继续教育活动过程中也存在着几种突出的矛盾,限制了教师继续教育的发展。我们应对这些矛盾进行理性分析,找出化解的办法,这对改善中小学教师继续教育,提高培训的质量和水平具有现实意义。  相似文献   

19.
中小学教师教育研究能力缺失的根源与对策   总被引:6,自引:0,他引:6  
教师教育研究能力是教师专业成长的根本,是促进教师职业专业化建设的重要条件。当前我国的中小学教师表现出教育研究能力缺失,根本原因是因为师范院校的教师教育的师范性不突出,教师资格培训质量不保证,在职教师专业培训良莠不齐。为解决教师教育研究能力缺失的问题,师范院校必须进行突出师范性的教育改革,教师教育主管部门要规范非师范生从事教师职业的岗前培训,着实做好在职教师的继续教育工作,以促进教师教育研究能力的不断发展。  相似文献   

20.
党的十六大明确提出基本普及高中阶段教育的战略目标。中等职业技术教育是高中阶段教育的重要组成部分,具有直接面向劳动力市场,反映社会多样化需求十分灵敏的特色。城镇化进程中职业技术学校的历史使命是:转变办学观念,探索多元化的办学之路;关注农村转移进城人员这一新的弱势群体的教育需求;采用灵活的教学方式,实施“学分制”课程教材和弹性学制,满足学习者需求;增强服务意识,提供优质的教育服务。  相似文献   

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