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互联网的高速发展给大学生学习、生活带来了诸多便利的同时,也因其自身无法规避的技术、人文等特性引发了网络空间的治理问题,大学生网络语言暴力现象的普遍存在便是其一。毋庸置疑,探讨大学生网络语言暴力的内涵、表现形式,剖析其产生的根源并有针对性地提出对策,对于促进高校思想政治教育工作的有效开展具有一定的现实意义。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2020,(8):17-18
大学生网络思想政治教育是传统思想政治教育工作的延伸及补充。互联网技术的发展带来的产品及应用为大学生的学习和生活带来便利的同时也影响着他们的价值观及行为方式,这给传统思想政治教育工作带来巨大挑战。本研究在梳理近四分之一世纪大学生常用社交媒体平台演进阶段的基础上,探究基于互联网新媒体平台的大学生网络思想政治教育工作新途径。通过潜移默化地引导学生主动参与弘扬网络正能量的积极性,提高网络思想政治教育工作的实效性。 相似文献
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杨彦玲 《佳木斯教育学院学报》2015,(3):111+113
随着网络信息技术的发展,网络新兴语言对大学生的正常交际和言论造成了严重的影响,同时给高职院校的思想政治教育工作带来新的挑战。充分了解和把握网络语言的两面性,理性、客观的对待网络语言,利用网络语言的积极性,加强高职院校大学生的语言文明,塑造良好的道德修养。 相似文献
4.
林霄 《当代教育理论与实践》2016,(6):166-168
互联网技术的蓬勃发展推动网络语言的流行,潜移默化中给大学生社会责任感带来影响,为教育工作带来挑战与机遇。基于此,需客观分析网络语言,深入了解网络语言对大学生社会责任感的影响,主动抢占网络阵地,推动承载社会责任感的网络语言,用道德与法律的约束力端正大学生网络语言行为,为有效应对网络语言对大学生社会责任感培养工作带来的负面影响提供创新路径。 相似文献
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网络技术的发展和应用使得网络语言逐渐形成了一种新的网络文化体系,该体系对大学生的思想影响力非常高,深受大学生的认可,但是这种影响并非绝对的积极影响,因为网络文化的复杂性使得网络语言对大学生的思想影响既有积极方面也兼具消极方面,这对大学生的思想政治教育工作提出了新的要求。本文对网络语言在大学生思想政治教育话语中渗透与影响进行了探讨。 相似文献
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《潍坊教育学院学报》2015,(3)
新媒体加速了社会信息的传播速度,改变了人与人之间沟通的途径。互联网的快速发展为大学生思想政治教育提供了资源和素材,同时也给从事思想政治教育的工作者带来了挑战,网络环境下大学生的思维方式和生活状态有了很大改变,也给大学生思想政治教育的实效性带来了难题。通过分析互联网给大学生思想政治教育带来的机遇与挑战,提出了互联网背景下大学生思想政治教育的针对性建议。 相似文献
9.
微博给思想政治教育带来了新的机遇和挑战。微博作为一种网络交流沟通方式,正潜移默化地改变大学生的思想观念、行为方式,也越来越受到辅导员的关注。要想进一步改进和加强大学生思想政治教育工作,辅导员应当充分利用微博的优势改变并拓展自己的工作平台,使其成为大学生思想政治教育的新载体,不断探索新途径、新方法、新形式,趋利避害,更好地为大学生思想政治教育服务。 相似文献
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随着互联网技术的迅猛发展,网络已经走进了大学生的生活,网络文化给大学生的思想观念、思维方式、价值取向、行为模式等带来了巨大影响和冲击,也给大学生思想政治教育工作带来了难得的机遇和严峻的挑战,我们必须充分认识大学生网络思想政治教育的重要性和必要性,采取有效对策,利用网络加强大学生思想政治教育工作. 相似文献
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网络语言是传播思想的载体。在信息化背景下,高校思想政治理论课必须研究大学生在网络语言行为中所表现出来的思想倾向,客观而全面地认识网络语言的利弊,有效利用网络优势,加强对大学生自我审视、反思、批判和承担社会责任的教育,创新现代教育方法,提高教学实效。 相似文献
12.
张倩 《中小学作文教学(小学版)》2011,(20)
近年来,网络技术在我国得到了快速发展,各类信息的传播,给大学生的思维方法和行为方式带来了深刻的影响,也给学校思想政治教育工作者提出了新的任务和挑战。面对新形势下学生思想政治教育的现实状况,要不断更新思想政治教育观念,创新网络时代思想政治教育的机制与途径,让思想政治教育工作在网络时代焕发出新的生命力。本文从认清当前形势下高等院校网络宣传思想政治工作的意义入手,着重分析了当前高校网络宣传思想政治工作带来的负面影响,从而进一步提出了网络宣传思想政治教育的管理机制和途径创新。 相似文献
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随着网络信息技术的不断发展,互联网正日益改变着人们的工作、学习与生活,给人们的生活带来极大的便利。就文化程度较高,学习接受新鲜事物能力较强的大学生群体而言,网络正深刻地影响着当代大学生的思想道德观念和行为。因此,高校思想政治教育工作者应注意网络对大学生的负面影响,加强引导,创新工作,把握现代信息网络环境下思想政治教育的新动向,开辟大学生思想政治教育的新阵地。 相似文献
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近年来,网络技术在我国得到了快速发展,各类信息的传播,给大学生的思维方法和行为方式带来了深刻的影响,也给学校思想政治教育工作者提出了新的任务和挑战。面对新形势下学生思想政治教育的现实状况,要不断更新思想政治教育观念,创新网络时代思想政治教育的机制与途径,让思想政治教育工作在网络时代焕发出新的生命力。本文从认清当前形势下高等院校网络宣传思想政治工作的意义入手,着重分析了当前高校网络宣传思想政治工作带来的负面影响,从而进一步提出了网络宣传思想政治教育的管理机制和途径创新。 相似文献
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于蕾 《中国科教创新导刊》2009,(31):227-227
网络时代的到来,给大学生思想政治教育带来了新的发展领域和途径,从而改变着大学生的学习、生活和思维方式,影响着大学生的世界观、人生观和价值观。本文在研究网络时代给大学生思想政治教育工作带来的发展机遇和严重挑战基础上,探讨了高校如何利用网络加强大学生思想政治教育的对策。让网络成为大学生思想政治教育的载体。 相似文献
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网络的发展拓宽了思想政治教育的空间,网络已经成为思想政治工作的一个新的重要阵地。通过网络,高校思想教育者可以快捷、准确地了解大学生的思想动态和他们关心的热点问题,从而及时给大学生做好引导和教育工作。网络既为高校思想政治教育开辟了新领域,提供了新手段,带来了新机遇,又使之面临严峻的考验和挑战。 相似文献
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微博时代大学生思想政治教育工作新探索 总被引：1，自引：0，他引：1
微博作为一种新媒体越来越广泛地应用于社会各个领域,正深刻地影响和改变着人们的生活和行为方式,也越来越受到大学生的青睐。高校思想政治教育工作者应深刻认识到微博给大学生思想政治教育带来的挑战和影响,积极探索出适合微博时代特征的大学思想政治工作新方法。 相似文献
18.
《河北能源职业技术学院学报》2016,(2)
随着新媒体时代的发展,大学生思想政治教育工作环境随之变化,大学生的思想行为也呈现出许多新特点,一系列的变化给大学生思想政治教育工作带来新的挑战。在分析这些新特点、新问题的基础上,提出以新媒体为平台,创新大学生思想政治教育工作载体、加强大学生的媒介素养、加强大学生"意见领袖"的培养工作等措施来提升大学生思想政治教育工作路径。 相似文献
19.
上官万成 《开封教育学院学报》2013,(4):233-234
当前"90后"大学生身上所呈现出来的鲜明的思想和行为特征,给我国传统的思想政治教育理念和方式带来了新挑战。作为高校思想政治教育工作骨干力量的辅导员,要结合大学生成长环境和思想、行为特征,不断探索革新教育方法,提高思想政治教育的实效性。 相似文献
20.
上官万成 《开封教育学院学报》2013,(8)
当前“90后”大学生身上所呈现出来的鲜明的思想和行为特征,给我国传统的思想政治教育理念和方式带来了新挑战。作为高校思想政治教育工作骨干力量的辅导员,要结合大学生成长环境和思想、行为特征,不断探索革新教育方法,提高思想政治教育的实效性。 相似文献