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1.
民办本科院校的毕业生在激烈的就业市场中,面临着很多困难.有些困难是无法立即克服的,比如庞大的高校毕业生数,比如民办本科院校专业设置,比如用人单位对民办院校毕业生的疑惑等等.建设良好的就业市场需要多方努力,本文旨在通过对民办本科院校就业市场遇到的困境研究,尝试提出应对策略. 相似文献
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大学毕业生就业工作直接关系到应用型本科院校的生存和发展,关系到学校的科学发展和校园和谐.大学毕业生就业难存在着主客观诸方面复杂的因素.应用型本科院校应建立全程就业指导的长效机制,促进就业指导工作专业化、规范化,拓展就业渠道,搭建毕业生就业平台,促使毕业生充分就业,推进学校科学发展. 相似文献
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《现代教育管理》2016,(7)
民办院校本、专科毕业生总体就业状况较为乐观;在就业去向上签约就业率所占比例最大而灵活就业率普遍较低;各类企业(尤其是民营企业)是吸纳毕业生就业最重要的主体,且呈现出以民营企业为主的"一主多元"就业态势;在就业地域上分布极不均衡,具有明显的"西部属地就业"特征,本科生的就业区域流动性大于专科生;在就业行业选择上与院校专业设置之间呈现显著相关性。未来我国民办本科院校应立足于凸显特色,提升质量,应继续探索灵活多样、独具特色的民办院校本、专科生人才培养模式;地方政府应继续增加对区域内民办本科院校的支持力度;国家应继续加大对中西部地区民办本科院校在教育资源配置等方面的倾斜和补偿力度。 相似文献
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当前随着应用型本科院校逐渐增多,毕业生数量也随之急剧膨胀,应用型本科院校大学生就业难题日渐突出。现阶段应用型本科院校的职业指导工作开展还很不完善,仍然存在诸多问题。以科学发展观为指导,改革和优化应用型本科院校职业指导工作现有状态,促进大学毕业生充分、顺利就业,已成为应用型本科院校需要深入研究的新课题。本文以应用型本科院校职业指导为视角,阐述职业指导在应用型本科院校面临的问题,分析应用型本科院校职业指导的现状。为了更好地开展和推动应用型本科院校职业指导工作,提出建立应用型本科院校职业指导长效机制。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(2)
由于生源比较充足和办学成本较低,会计学专业成为民办本科院校最为热衷开设开设的专业之一.然而,当前会计专业人才总体处于供大于求的相对饱和状态,会计学专业毕业生求职难度较大,这也对民办本科院校人才培养质量提出了更高的要求.当前民办本科院校会计学专业人才培养模式普遍存在着课程体系设置偏重专业课,忽视综合素质的培养,教学方法单一,考核方式僵化,实践教学条件较差等问题.为了提高应用型民办本科院校会计学人才培养质量,需要对民办三本院校进行准确定位,改革会计学理论课教学方法和考核方式,加强教师实践能力培养,改善实践教学条件,增加学生实习实训机会. 相似文献
6.
<正>提高应用型人才培养质量是民办本科院校获取竞争优势的必然选择。然而,目前民办本科院校应用型人才培养质量评价体系方面存在一些问题,如外部评价主体不规范,评价方法和评价内容不科学,课程教学资源建设评价和课程教学管理与服务评价不协调等。本文针对当前民办本科院校应用型人才培养质量评估体系存在的问题,提出改进建议,以期为民办本科院校人才培养质量的提升提供经验。 相似文献
7.
应用型本科院校毕业生就业指导工作新探讨 总被引：1，自引：1，他引：1
近年来,应用型本科院校适应社会发展要求,蓬勃发展。针对应用型本科毕业生人才培养的特点,探讨如何创新应用型本科院校的就业指导工作。 相似文献
8.
民办本科高校应实施能力本位的素质教育 总被引：2，自引：0，他引：2
张锡侯 《黄河科技大学学报》2009,11(1)
实施能力本位的素质教育是我国应用型本科高等教育改革发展的大趋势.民办本科高校要顺应时代要求树立能力本位质量现,高度重视学生的能力培养,力求理论与实践相结合,把理论知识转化为实践能力,以全面提高毕业生的综合素质与就业能力. 相似文献
9.
我国法学教育体系多元化,包括高等公办院校法学院、民办本科院校法学系、成人教育举办的法学教育等.本文认为,不同法学教育体系对于法学教学方法的要求不同,民办本科院校的培养目标、生源质量和法学学科的性质等因素决定了民办本科院校应注重应用型的法学教学方式.应用型法学的目的是培养具备法律实践能力、创新能力的法学学生,要实现这一目标,就必须改革现有的法学教学方式,构建具有民办本科院校特色的辩论式法学教学体系. 相似文献
10.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(13)
2015年11月,国家相关部门出台《引导部分地方本科高校向应用技术型高校转型发展改革试点的指导意见》,此《意见》的出台意味着国内本科院校的应用型发展序幕正式开启.民办本科院校本身即为地方院校的核心构成,其向应用型发展的大背景下怎样依照社会需求变化来做好应用型人才的培养成为应用型本科院校教学改革必须重视的关键课题.本文以应用型本科院校教学改革为对象展开相关研究,以全面探讨应用型民办本科院校教学课程设置以及应用型人才社会需求为切入点,在充分分析基于社会需求视角的应用型民办本科院校教学改革存在问题的基础上,针对各类问题提出有针对性的、基于社会需求导向的应用型民办本科院校教学改革建议,以期为相关研究提供些许借鉴. 相似文献
11.
姚瑞荣 《语文学刊:高等教育版》2013,(12):110-112,116
近年来,民办应用型本科院校乘着改革的春风,在数量与规模上都得到了大幅提高,其定位主要体现为“应用性”.应用文写作作为培养学生语言文字应用能力的重要课程,对民办应用型本科院校的人才培养目标具有不可或缺的辅助、支撑作用.文章在提出民办应用型本科《应用文写作》教学面临主要问题的基础上,进行对策的尝试性探索,旨在提高民办应用型本科院校《应用文写作》的教学效果. 相似文献
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民办应用型本科院校是新时期本科教育中的新生力量.本文着重探讨了新时期民办应用型本科院校实现现代化管理的重要性、迫切性,同时对民办应用型本科院校管理的新理念和创新依据,以及民办应用型本科院校管理中急待解决的问题进行研究.指出民办应用型本科院校要实现现代化管理,必须采取下列六个建设工程:领导与管理体制建设工程、校规制度建设工程、管理队伍建设工程、师资队伍管理建设工程、教学科研管理建设工程、大学精神构建工程.只要我们朝着建设现代化的民办大学的目标去奋斗,踏踏实实去努力,并在政府政策法规和重大举措的支持下,实现科学管理,就一定能达到理想的明天. 相似文献
13.
经济发达地区地方本科院校应用型人才培养方案探索 总被引：1，自引：0，他引：1
地方本科院校的主要任务是培养服务地方经济的应用型人才,它是地方经济发展的人才保障与智力支持.加强地方本科院校与当地经济之间的紧密联系,制订适合经济发达地区的应用型人才培养方案,是保证人才培养质量,提升办学水平,提高毕业生就业率的前提.文章以嘉兴学院为例,结合目前就业形势,从地方院校办学定位、人才培养模式等方面对地方本科院校的应用型人才培养方案进行了研究和探讨. 相似文献
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论民办高职院校毕业生的就业质量 总被引：1，自引：0，他引：1
就业质量是评价高校毕业生就业工作的重要方法,也是衡量高校教学质量和学生能力培养的重要手段.从民办高职院校的定位入手,在衡量其毕业生就业质量时应强调人职匹配率,从就业率、人职匹配率、薪酬水平、社会保障、职业稳定性、职业结构和心理满意度入手综合考虑.现实数据说明民办高职院校毕业生的就业质量不高,在多数指标上低于同类院校的平均水平.这既需要民办高职院校自身的努力,也需要政府的政策扶持和引导. 相似文献
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民办本科院校大多都定位为应用型本科教育,即为社会培养具有一定创新精神和实践能力的应用型专门人才.随着民办院校的迅速发展,广大教育工作者对民办本科教育培养目标的认识也更加深刻,本文概述了民办本科院校加强实践教学的必要性,并从实践教学建设与管理过程中发现的问题入手,提出相应的对策. 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(26)
近年来,英语专业毕业生已经过了炙手可热的时期,就业市场接近于饱和状态,出现了人才膨胀、"僧多粥少"的现象,应用型本科院校英语专业毕业生的就业状况更是不容乐观。笔者对此类院校英语专业毕业生就业现状开展了较为全面系统的调查和分析,从社会、学校和学生自身等方面提出了解决对策,以期提升该类院校英语专业毕业生的就业质量,缓解就业市场的压力。 相似文献
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本文从高校应用型本科英语专业人才培养模式下出发,探讨英语专业毕业生就业情况,为应用型本科院校培养符合社会、企业所需要的应用型人才提供建议。 相似文献