共查询到10条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
作者根据“自助餐”能充分满足顾客需求的方式，提出“开放-自主-自助-创新”的“自助式”物理实验教学模式，论述了该模式的基本要素，阐述了该模式的一般特点。’ 相似文献
2.
所谓“小课题研究”,是指在师生的共同策划下也可以由学生自主策划进行),从自身生活和会生活中的问题出发,学生围绕一个主题自主发现问题,确立探究主题,通过自由组队的合作形式,用类似科学研究的方式开展一系列探究活动,主动地探究知识、获取知识、应用知识和解决问题的学习活动。我们从综合实践活动的特点出发,根据学生的年龄、心理特点,结合农村小学特色,紧密联系本校实际,以“小课题研究”为切入口,遵循“亲历实践、亲身体验、自主探究”的原则,开展了一系列以“探求、研究、自主”为主要特征的小课题研究的探索与实践,以培养学生对活动… 相似文献
3.
朱姝 《中国教育发展研究杂志》2007,4(8):34-35
转变学生的学习方式，提倡自主学习、合作学习、探究学习已成为当前教学改革的重点之一。据此，文章就“数学活动化，重视动手与动脑”、“进行数学小课题研究”等学习方式，阐述在小学数学教学中进行自主学习、合作学习和探究学习的方法、要领及评价策略。 相似文献
4.
幼儿园年末组织教师聚餐，地点选在一间自助式餐厅．费用核算下来比吃包桌便宜，但参加聚餐的教职工反映都很满意。答案落在了“自助”两个字上。“自助”使大家有了自主选择的权利，各人选择自己喜爱的食物、选择自己亲近的同伴共桌，食量大者可以没有顾虑地多吃、爱细嚼慢咽的可以有充裕的时间品尝……这样的结果也引发了我们的思考和联想。教师培训是否可以采用自助的形式呢？ 相似文献
5.
研究性学习作为综合实践活动指定的主要学习方式,它切合了新时代基础教育发展的需要,是当代课程改革与发展实践的产物,对培养学生的创新精神和实践能力有着不可估量的作用。为此,近年来,我校以“研究性学习”为切入点,以小课题研究为载体,有计划地开展了一系列综合实践活动,进行了一些有益的探索和研究。一、让学生学会选择,自主确立小课题小课题研究以学生的自主发展为本,以探究的问题为载体,让学生自己去发现问题,研究、分析和解决问题。小课题的选择是研究的关键,所选的课题是否合适,对研究活动是否能顺利开展起到举足轻重的作用。当代学… 相似文献
6.
一、活动目标解读古诗文以其语言精炼、内涵丰富的特点,成为我国优秀文化遗产中的瑰宝。在诵读古诗文的活动中,我们倡导研究性学习,通过组织学生参与小课题研究,既培养学生的合作能力、自主探究能力,也提高学生的理解、赏析和评价的能力。我们确定古诗文小课题研究的目标,就是要让学生在研读古诗文中“学会研究”。从选择课题到搜集资料、选择资料、提出独到见解,再到最后展示研究成果,都坚持让学生自主选择和主动探究,为学生个性充分发展创造空间。我们重视帮助学生带着问题去学习,重视学生探究兴趣的激发,重视实践过程中的体验,让他们在实… 相似文献
7.
“自助”学习是把儿童的主体活动的组织与创造视为教育活动本质教学方式。学生的学习可以按自我意愿自由选择所应掌握的知识量,突出体现自我要求、自我选择、自主安排,自主接受或探究知识,学习成为自我需要。“自助”学习是学生体现自己在教学活动中的主体地位的一种创新学习形式。合理地改革教材就是为了让课程适应每一个学生的发展,让学生有再次选择学习内容的机会,符合人性发展特点。“自助”的核心就是在“课堂规则下”自由自主地开展学习活动。 相似文献
8.
指导职业中学学生开展物理课题研究活动中要重视课题选择的科学性．课题研究形式与方法的多元化、开放性,研究方式要以小组合作学习为主．研究活动要突出学生自主学习、教师的服务角色．对研究活动的评价应突出导向和激励作用。 相似文献
9.
一、自助式协作研修共同体的生命视角
在自助式协作研修共同体中,“自助”的含义就是突出以教师本人为主体．有选择地参加相关的共同体,并积极参与教学论坛,共同学习和研修活动,以解决面临的真实问题为主轴．通过课例研讨、案例分析和网络互动等多种形式,及时解决教育教学实践中产生的疑难问题。 相似文献
10.
为了探索如何培养学生的创新能力,从1997年开始,我们在指导学生开展科技活动的过程中,借鉴欧美一些国家的成功经验,结合农村学校实际情况,组织学生开展“小课题研究”。多年的实践表明,开展“小课题研究”,让学生亲身经历力所能及的创新活动,是农村学校培养学生创新能力的一条有效途径。一、“小课题研究”的内容和步骤在科技活动中开展“小课题研究”,就是在教师的指导下,学生根据自己的兴趣爱好,联系实际选择一个对生产生活有实用价值的小课题,然后运用自己所学的知识深入调查或实验研究,最后将研究结果撰写成科技小论文,以便在生产生活中… 相似文献