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刘汝墨 《少年作文辅导(中学版)》2005,(6)
电脑有手吗?没有。但是我觉得它有手。在我与同学玩的时候,电脑的手,从妈妈的办公室里伸出来,抓住我,往办公室里拖,要我跟它玩。在我吃饭的时候,电脑的手,拍拍我的肩,说:“别吃,先跟我玩。”我答应了。妈妈叫我去送饭盒的时候,电脑的手拍拍我的脚,说:“别送,跟我玩。”我顺从地点点头。星期一,妈妈要去开会,告诉我要在办公室做作业。我拿起笔,刚要写,就觉得有只手在摸我的头,耳边还传来它的声音:“别做了,跟我玩。”我甩开它的手,说:“不行,我要做作业。”它又蒙着我的眼睛,我又把它甩开了,可它还是不肯罢休,干脆抢过我的笔,扔在桌上,抓住我… 相似文献
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马艺林 《故事作文(高年级版)》2012,(9):24-25
一天,一只头上有个红点的小鸟飞来,停在我家的窗台上。我准备喂它米吃,它却毫不领情,根本不理睬我。没想到,我和这只鸟后来却成了知心朋友,因为它总会在我遇到困难的时候鼓励我。那次,我正在为一道数学题抓耳挠腮,它飞来了。我不敢乱动,生怕它飞走。它望着我,似乎在说:"加油,你一定能行!"我得到鼓励,继续努力思考,忽然产生灵感:"哦,原来是这样做呀!"一 相似文献
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小笛 《初中生世界(初三物理版)》2007,(30)
问:我的成绩在班上是中等,因此父母对我很不满意,他们希望我名列前茅,考上重点中学。我的压力太大了。(晴灵)答:答:压力这东西,你怕它,你愁眉苦脸地躲避它,它就是阻力,把你拖垮; 相似文献
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张斌 《山西教育(综合版)》2005,(3)
那时的我性格孤僻,不愿过多地与别人交谈,也不愿向别人倾诉自己的内心世界,因此我选择了它。也许是缘分,也许是默契。我们从不用语言交流,但又时刻感应着:用眼睛传递情感,用心灵对话。在我不开心时,它暗示我要快乐。在我遇到挫折时,它告诉我要振作。在我迷失方向时,它为我指明前方的路。在我快乐时,它也微笑着。随着年龄的增长,它似乎已不适合我了。然而我却不愿接受这个事实。在梦中,它的笑脸、它的神态依然亲切……我知道,在我的记忆中它已远不只是一件陶瓷品了。点评:作者以简练的笔触、清新的格调,记述了“我”和它一起走过的日子。读来… 相似文献
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韩惊鸣 《少年作文辅导(中学版)》2006,(Z2)
古人说:“恻隐之心,人皆有之。”恻隐之心,就是同情之心。同情之心也是一种爱心。我们在很多时候都需要表达它。夏小雪同学在自己的作文中写了这样一个故事:家里养了一只小鸡,有一天因为自己不小心把小鸡一脚就踩死了,自己很悲伤,也很自责。之后不久的一天傍晚,在回家的路上看到一只受伤的猫,而且不停地叫着。她觉得它很可怜,顿生同情之心。写到这里,她没有停笔:我心里忽然有一种想抱它的冲动,我想抚它软软的毛,感觉它的温暖和它轻轻的心跳。我想告诉它,如果没有人关心它,我可以照顾它,给它温暖。我不知道它能不能看出我的心思。但我在它那… 相似文献
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欣赏了各种各样的鸟以后 ,我问孩子们 :“你喜欢哪一种鸟 ?为什么 ?”孩子们在一番热烈讨论之后 ,纷纷发表自己的意见。天天 :我喜欢孔雀 ,因为孔雀开屏的时候羽毛五彩缤纷 ,特别漂亮。成成 :我喜欢啄木鸟。它是树林里的医生 ,能帮很多树治病。子轶 :我喜欢猫头鹰。猫头鹰的眼睛非常亮 ,它能够帮农民伯伯抓田鼠 ,保护庄稼。横横 :我喜欢鸵鸟 ,因为它是世界上最大的鸟 ,它还能在沙漠中帮助人们运东西。杰杰 :我喜欢鸽子。鸽子能帮人们送信 ,而且它还代表和平呢。……遥遥一直没有发言。于是 ,我问遥遥 :“老师非常想知道遥遥喜欢什么鸟。”只… 相似文献
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《新语文学习(小学作文)》2007,(Z2)
最近,我家来了一只小猫。我估计它出生不过几个星期,浑身脏兮兮的,还在不停地发抖,走路摇摇晃晃,一看见我就叫个不停,好像在说:"救救我吧!救救我吧!"我马上盛了些饭,又放了点鱼给它吃。小猫饿极了,一闻到鱼味就往我这边走来。我刚把碗放到地上,小猫就埋头吃了起来。看样子,它已经好几顿没吃了,我心疼地说:"慢点,别让骨头卡在喉咙里。"看着可怜的小猫,我决定收养它。妈妈回家后,我恳求妈妈留下它。可一开始,妈妈不允许我收养它,她说小猫对我身体有害。我再三央求:"妈妈,你不是答应给我买一只小乌龟的吗?现在,我用小猫 相似文献
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一、故弄玄虚,先声夺人师:今天上什么课?生:作文课。师:饼干课。生:啊?!师:(手举饼干)这可不是一块普通的饼干。前一天夜晚,我把它塞进行李箱,准备带它来这里,它可高兴了。夜里,在梦中我听到了饼干先生对我说:"听说你要给XX的小朋友上课,请你帮我做件事,好吗?"我很好奇,就问:"做什么事?"它说,多 相似文献
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田少华 《希望月报(上半月)》2006,(16)
“宽恕”是一朵美丽的花儿,我不知道它是否在你心灵绽放:“宽恕”是一片洁白的云朵,我不知道它是否停留在那片属于它的蓝天之中:“宽恕”是一条机灵的小鱼,我不知道它是否畅游大海的怀抱中。“宽恕”——每当提起这个词,我就会怦然心动!那是我小学四年级的事,我不知道我是否应该对大家讲述它。 相似文献
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课堂实录及评析一、引入新课师:(课件出示下图)在这幅图中你能找到哪些分数?生1:我可以找出21,它表示绿色部分占整个图形的12。生2:我可以找出41,它表示红色部分占整个图形的14。生3:我可以找出81,它表示蓝色部分占整个图形的18。生4:我可以找出116,它表示白色和黄色部分分别占 相似文献
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张佳琪 《快乐作文（低年级版）》2015,(Z3):60
萌宠物姓名:思思萌宠物种类:兔子萌指数:萌宠物独白:我有时候会故意气主人,只是为了让她更重视我。主人真情表白:虽然它总是让我哭笑不得,但我还是很喜欢很喜欢它的。我家有一只可爱的小白兔。它的全身毛茸茸的,小脑袋上嵌着一对水灵灵的小眼睛,还长着一对长长的耳朵,非常漂亮。小嘴总是一动一动的,好像在说些什么。我给它起了一个好听的名字——思思。思思和我是形影不离的好朋友。 相似文献