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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
周健民 《教育导刊》2002,(10):48-49
在第三次全国教育工作会议上,中共中央、国务院<关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定>中指出:"建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证.教师要不断提高思想政治素质和业务素质,教书育人,为人师表,敬业爱生."这就是说要培养千百万高素质的社会主义事业接班人,必须建设一支高质量的教师队伍.  相似文献   

2.
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出:建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证。教师要遵循教育规律,积极参与教学科研,在工作中勇于探索创新。  相似文献   

3.
对提高师范生素质的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
去年6月公布的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证”。显然,教师队伍建设是实施素质教育的关键。因为教师是教育思想的创造者、实践者和总结提炼者;教师是教学内容的组织者和宣传者;教师是教学方法的倡导者和使用者。一、教师在素质教育中的主导作用从我国目前的社会现状以及社会发展的趋势看,教师所承担的社会责任比以往任何时候都大。第一,从现实的教育状况看。尽管我国地大物博,但人口众多,平均资源的拥有量不足。要在激烈的国际竞争中取得有利地位,关…  相似文献   

4.
师德、“德性本位”与教育观念的创新   总被引:2,自引:0,他引:2  
未来世界的竞争是教育和人才的竞争,要培养造就21世纪高质量、高规格的人才,就必须建立一支高素质的教师队伍,而教师队伍建设的核心是教师的师德,教师的师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育的质量。因此,加强师德建设工作是全面推进素质教育、深化教师队伍建设的总枢纽。教师承担着教书、育人的双重责任,他们既是科学文化知识的传播者,又是社会主义精神文明的建设者;既是学校改革发展和培养人才的主体力量,又是加强和改进学生思想政治教育的主体力量。  相似文献   

5.
素质教育中大学教师应具备的基本素质   总被引:4,自引:0,他引:4  
目前 ,各高等学校正在深化改革 ,积极推进以创新教育为核心的全面素质教育。这是一项关系全局、涉及社会方方面面的复杂的系统工程 ,需要各部门、各方面的通力配合。教师作为人类灵魂的工程师 ,肩负着传授知识、开发智力、启迪心灵、塑造人格的重任 ,自然是这场改革的重要生力军。然而 ,我国现有教师队伍的状况 ,还不能完全适应全面素质教育的要求。因此 ,《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出要“优化结构 ,建设全面推进素质教育的高质量的教师队伍。”根据《决定》的精神 ,在素质教育中 ,探讨大学教师应当具备…  相似文献   

6.
现行的教育模式不能满足当前形势的发展已成为不争的事实,全面实施素质教育是当前的热门话题。但是,在实施素质教育必须具备的各项条件中,教师的素质是一个基础性的问题。中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证。”没有这个“基本保证”,是谈不上素质教育的,而要“建设高质量的教师队伍”,笔者认为首先要转变教师的思想认识和提高教师的业务能力。 转变教师的思想认识,从理论上讲本不应成为问题,因为他们最了解现行教育模式的种种弊端,知道这很不…  相似文献   

7.
在教育改革的新形势下 ,教师素质是涉及到素质教育能否顺利实施的根本性问题。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出 ,“建设高质量的教师队伍 ,是全面推进素质教育的基本保证” ,可见教师素质在素质教育中至为重要。面对21世纪 ,教师应该具备哪些素质呢?笔者认为大体可从社会文化素质和心理素质两方面来谈。一、社会文化素质《决定》中对教师的社会文化素质有最基本的要求 :“教师要热爱党 ,热爱社会主义祖国 ,忠诚于人民的教育事业 ;要树立正确的教育观、质量观和人才观 ,增强实施素质教育的自觉性 ;要不断提…  相似文献   

8.
中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出:“建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证。”本文就音乐教师的素质提出看法,其目的是为音乐教师队伍建设提供一个可借鉴的依据。一、音乐教师应具备的一般素质1.音乐教师应具备的一般能力音乐教师除了应具备本专业的特殊技能外,还必须具备一般的能力,这种能力是专业技能的重要保证。音乐教师要有宽厚的业务知识和终身学习的自觉性,要掌握教育规律,积极参与教学科研,在教学工作中勇于探索创新。教师的一般能力包括:(1)运用现代教育思想、教育理…  相似文献   

9.
刘莹 《辽宁教育》2000,(2):27-28
中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出:“建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证。”本文就音乐教师的素质提出看法。其目的是为音乐教师队伍建设提供一个可借鉴的依据。  相似文献   

10.
一、高校教师素质综合评价的重要性 全面推进素质教育,提高教师自身素质是关键。在提高教师素质的过程中,应建立一套完善的评价机制,使教师感到干有所得、干有所为、心情舒畅、劲头十足,这也是加强教师队伍建设的一项重要工作。因此,对高校教师素质进行综合评价就显得十分必要。 1.实施素质教育的关键 教师作为教育者,肩负着培养人才的重任,其素质的高低直接影响到培养人才的质量。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证。因此,教师队伍建设是实施…  相似文献   

11.
试论素质教育与教师素质的提高   总被引:1,自引:0,他引:1  
素质教育是以提高国民素质为宗旨的教育。在全面推进素质教育的工作中,必须大力提高全体教师的教育教学素质。要提高教师,建设一支高质量的教师队伍,就必须对症下药,找到影响教师质量的各种原因以及提高教师素质的切实办法,本内容 涉及以上问题。  相似文献   

12.
杨志成 《天津教育》2004,(11):16-17
中共中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》明确指出:建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证。学校能不能真正实施素质教育,为21世纪和我国现代化事业培养德、智、体、美等全面发展的社会主义建设和接班人,教师是关键因素。  相似文献   

13.
中共中央国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出:"建设高质量的教师队伍是全面推进素质教育的根本保证",实施素质教育从根本上说,就是努力提高教育者的素质,这关键要求教师必须更新教育思想,转变教育观念,提高以下几方面的素质:  相似文献   

14.
按:最近,党中央、国务院召开的第三次全国教育工作会议指出,当前,深化教育改革、全面推进素质教育是党中央、国务院为加快实施科教兴国战略作出的又一重大决策。建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证。为此,要求各地加强和改进教师工作,为深化教育改革、实施素质教育建设高质量的教师队伍。面对新形势和新任务,我们必须研究和探索教师队伍建设的有效机制,提高教师队伍的整体素质,开展以培训全体教师为目标、骨干教师为重点的继续教育,把提高教师实施素质教育的能力和水平作为师资培养、培训重点。近年来,吉林省吉…  相似文献   

15.
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出:“建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证。”可见,教师素质如何,直接影响着素质教育的落实。但从目前中学教师队伍的整体水平来看,在政治思想、科研意识、文化素质及心理应激能力等方面,距素质教育的要求还有一定差距,而且教师水平也参差不齐。因此,加强教师队伍建设,全面提高教师素质,造就一大批适应素质教育要求的专家型教师群体,就成为实施素质教育的关键和根本,同时也是摆在学校管理者面前的一个课题。经过几年的摸索与实践,我们认为加强集体备课是适应新形势下教育要求的一种较好的新科研形式.  相似文献   

16.
苏婷 《成才之路》2012,(11):96-96
1999年,中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出,建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证。同时对教师各方面应具备的素质提出了要求。2001年5月,国务院《关于基础教育改革与发展的决定》再次强调,建设一支高素质的教师队伍是扎实推进素质教育的关键。  相似文献   

17.
党中央和国务院在《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出:"建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证。"联合国教科文组织在《关于教师地位的建议书》中指出:"教育的发展通常主要取决  相似文献   

18.
教师的素质直接关系到学生的素质 ,也关系到实施素质教育的成效。只有高素质的教师 ,才能培养出高素质的学生。最近颁布的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出 :“建设高质量的教师队伍 ,是全面推进素质教育的基本保证。”  一、教师教育思想的转变是素质教育的前提面对 2 1世纪科学技术的飞速发展以及社会经济、科技、文化的信息化趋势 ,高等教育面临着严峻的挑战。江泽民总书记在接见四所交通大学负责人时指出 :“我们的经济工作正在实现经济体制和经济增长方式的两个根本性转变 ,在这种新的形势下 ,我们的…  相似文献   

19.
集体备课的实践与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出 :“建设高质量的教师队伍 ,是全面推进素质教育的基本保证。”可见 ,教师素质如何 ,直接影响着素质教育的落实。但从目前中学教师队伍的整体水平来看 ,在政治思想、科研意识、文化素质及心理应激能力等方面 ,距素质教育的要求还有一定差距 ,而且教师水平也参差不齐。因此 ,加强教师队伍建设 ,全面提高教师素质 ,造就一大批适应素质教育要求的专家型教师群体 ,就成为实施素质教育的关键和根本 ,同时也是摆在学校管理者面前的一个课题。经过几年的摸索与实践 ,我们认为加强集…  相似文献   

20.
<正>当今世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争.推动教育事业发展的主体——教师,肩负着光荣而神圣的历史使命.要培养造就高质量、高规格的人才,就必须建立一支高素质的教师队伍.而教师队伍建设的核心是教师的师德,教师的师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育的质量.因此,加强师德建设工作是时代的需要,是全面推进素质教育、深化队伍建设的总枢纽,也是搞好教育战线行风建设,决定教师队伍建设成败与否的  相似文献   

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