首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 906 毫秒
1.
张秀平 《中国科技信息》2007,(6):267-267,269
在教授《铁道概论》、《城市轨道交通概论》课程中,利用互联网的大量信息充实教学内容,与时俱进,以提高教学质量。  相似文献   

2.
由中国铁道出版社出版发行的《中国铁路大提速》一书于2008年6月出版。  相似文献   

3.
《金秋科苑》2013,(13):66-70
吴良治是我国电气化铁路知名度很高的资深专家。当年他组织相关部门合作开发了《牵引供电管理信息系统(EMIS)》,在互联网上注册了“电气化铁道”网站,开设了“电气化铁道技术论坛”。2005年他退休后,在互联网上进行铁路牵引供电网的技术交流,继续追逐网梦,发挥自己老有所为的作用。  相似文献   

4.
《交流传动机车牵引与控制》课程是铁道机车专业的核心课程,课程内容理论性和实践性都很强。高职类学生学习难度较大。郑州铁路职业技术学院铁道机车专业在高职高专类"国家骨干高职院校"建设中,对实训室建设和课程建设大力投入,探索出一套适合高职高专类学生的全新教学模式。  相似文献   

5.
《接触网识图与施工》课程作为铁道供电技术专业核心课程,主要目的是培养学生对电气化铁道接触网系统知识的掌握,对接触网施工图纸识读和接触网施工程序、标准、方法等技能的掌握,是接触网工这一铁路特殊工种必须学习的知识和技能。本文针对接触网识图与施工基本知识和技能,划分教学情境,设计教学环节,进行课程教学改革和实践。通过本课程的改革与实践,为铁道供电技术专业相关课程的改革积累经验。  相似文献   

6.
铁道信号工程对整个铁路的正常运行有着较为重要的影响作用,一旦铁道信号工程出现质量问题,既会直接影响到铁路的稳定运行,也容易造成诸多安全隐患,不利于铁路建设事业的发展。为保证铁道信号工程的整体质量,本文就针对铁道信号工程施工质量控制的影响因素进行分析,并提出一些具体的质量控制策略,希望能为铁道信号工程施工质量控制提供有效参考依据。  相似文献   

7.
《科技风》2020,(17)
实践教学部分是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称《概论》)课程教学中的重要环节。对思想政治教育课程教学改革,也应注重《概论》课程实践教学运行机制的优化。开展受欢迎的实践教学活动,为推进课程教学改革,可以起到非常重要的作用。本文从《概论》课程教学现状分析,探索《概论》课程课内实践、课外实践和网络实践三个方面实践教学的几点措施。  相似文献   

8.
高职院校《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称《概论》)教学作为对大学生进行思想政治教育的主阵地和主渠道,是培养社会主义建设者和接班人的重要途径。《概论》教学要提升实热胜,必须不断进行教学改革、加强教师自身建设。  相似文献   

9.
《铁道知识》是中国铁道学会创办的一本科普杂志。1998年召开的《铁道知识》发行工作会议上,剖析了《铁道知识》编辑部在旧有体制下的种种弊端,提出了富有改革精神的“名牌战略”,被中国铁道学会理事长国林所肯定,并提出要把《铁道知识》作为中国铁道学会改革的突破口。从1992年就酝酿  相似文献   

10.
温艳 《科技管理研究》2021,41(3):后插2-后插3
由栾栋主编的《人文学概论》(以下简称《概论》)一书是一部独具特色的学科理论著作,标志着人文学学科建制的新探索。栾栋长期从事文学的通化性研究,他的"文学辟思""文学他化""文学櫽栝""文史哲互根"等思想,为人文学建设注入了新鲜血液。《概论》作为广东外语外贸大学教研改革与人文学中心建设的主要成果,既吸纳了已有的学术积淀,又扎根于高校人文教育的科研实践,堪称该领域学科通化建设的前沿冲刺。诚如《概论》绪论所简述,该书从学科大旨、学理依据与高教践履三个方面,构建起了初具规模的人文学教研平台,奏响了新一轮人文学学科理论探讨的集结号,为高校人文类学科集群建设带来一曲祥和之音。  相似文献   

11.
《牵引变电所运行与检修》作为铁道供电技术专业的专业核心课,主要目的是为培养铁路牵引变电所变电检修工和变电值班员而设置,分两学期进行学习,第一学期针对变电检修工,第二学期针对变电值班员。本文针对第二部分牵引变电所变电值班员岗位,划分教学情境,设计教学环节,进行课程教学改革和实践。通过本课程的改革与实践,为铁道供电技术专业其他课程的改革积累经验。  相似文献   

12.
《电子商务概论》课程实行教考分离后迫切需要一个题库系统来提高教师的工作效率。本文利用最新的net framework框架,结合《电子商务概论》课程的特点,应用C#语言和sql server来实现《电子商务概论》课程试题库系统。《电子商务概论》课程试题库系统的实现不仅让老师从繁重的试卷设计中解脱出来,有利的提高了教师的工作效率,更保证了试卷出题的质量。  相似文献   

13.
《科技风》2017,(9)
铁路的行车安全运输与电源设备的相关性能有关,怎样运用电源设备直接关系着铁道信号传输的准确性和有效性;铁道信号电源如果有接地和混电的情况发生,电源设备就不能进行正常工作,对铁路的行车安全造成严重危害;基于铁道信号电源接地和混电的原因来进行细致的讨论分析,并提出怎样判断铁道信号电源接地的方法,以及对电源接地情况的处理手段,从而保证电源设备正常运行。  相似文献   

14.
<正>书名:《高铁的前世今生》定价:56.00元作者:王麟李政出版社:中国铁道出版社出版时间:2016年12月ISBN:978-7-1132-1802-7第一次工业革命,蒸汽机被改良并大规模地推广应用,将整个世界推向了快速发展轨道。铁路的横空出世,在短短的半个世纪就从英国蔓延到全球。在称霸世界近百年之后,公路和航空的迅猛崛起,使铁路第一次遭遇了巨大挫折。又  相似文献   

15.
苏新  马晓玲 《学会》2008,(6):78-81
<正>河北省铁道学会成立于1978年,在30年的发展历程中,传承着为铁路科技发展服务、为科技工作者服务、为会员单位服务的宗旨。经过几届学会工作者的探索与创新,构建了学会的组织网络、管理制度和活动载体,吸引和培养了一批学会骨干,取得了一定的成绩。河北省铁道学会已成为全省具有较大影响和较高权威的行业学会。  相似文献   

16.
教师在《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想概论》课(简称《概论》课)教学中不仅要重视马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想的传播,还应贴近实际、贴近生活、贴近学生,融心理健康教育于《概论》课教学之中,努力提高大学生的心理素质,为建设社会主义和谐社会奠定坚实基础。  相似文献   

17.
铁路的运行需要铁道信号微机联锁设备的支持,但是就我国目前所应用的铁道信号微机联锁设备来说,其在实际的应用中,还常常会出现一些故障问题,严重阻碍到铁路的正常运行。因此,就需要采用合理的铁道信号微机联锁设备故障诊断方法,并熟练的应用相应的故障诊断技术,以此来保障铁路的正常运行。希望通过本文的探究,能够为相关的人员提供一定的借鉴和参考。  相似文献   

18.
培养大学生观察问题、分析问题和解决问题的能力是"概论"课程教学的一个重要目标。本文从辩证思维品质、联想思维品质、对比思维品质、逆向思维品质、发散思维品质、综合思维品质等方面阐述了高职"概论"课程教学中加强大学生思维品质培养的方式和途径。  相似文献   

19.
张之启 《科教文汇》2014,(13):14-14
培养大学生观察问题、分析问题和解决问题的能力是“概论”课程教学的一个重要目标。本文从辩证思维品质、联想思维品质、对比思维品质、逆向思维品质、发散思维品质、综合思维品质等方面阐述了高职“概论”课程教学中加强大学生思维品质培养的方式和途径。  相似文献   

20.
文章认为,铁道交通运营管理专业作为铁路高职院校的主要专业,是以培养从事铁路运输生产经营、组织指挥及运输管理实用型、技能型人才为目标的铁路专业。铁道交通运营管理专业模块化课程体系的综合评价体系应以铁道交通运营管理专业的理论知识为基础,行车、货运、客运三大岗位群能力为核心,以岗位实习、实作演练、顶岗实习为载体,以"双证融通"为重要手段,以学生岗位技能为考核目标,注重单元控制、过程控制的综合性考评体系。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号