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李明洋 《中国广播电视学刊》1989,(6)
怎样吸引农民群众收听有线广播?是县级广播台、站要研究解决的重要课题。最能吸引农民收听的究竟是什么?知识性的内容固然能给人以启迪,趣味性、欣赏性、娱乐性的内容也能使不同的对象产生收听兴趣,然而对于广大农民听众来说,最具有吸引力的还是党和政府在农村的各项政策。因为党和政府的政策是否正确,涉及广大农民的切身利益,与广大农民的生活息息相关,许多农民都这样说:“千不怕,万不怕,就怕政策起变化。”农村有线广播是党 相似文献
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当你说服当地电台播放半个小时关于你的采访,或是在一份全国性的杂志上得到两页宣传你新书的机会时,你可能会非常引以为豪吧!如果你只是一个喜欢宣传的人,你对你得到的也就很满意了。然而,如果你是一个真正的专业人士,你就应该明了真正的乐趣才刚刚开始,因为挑战其实是把一种媒体的成功宣传效果翻倍。 以下就是美国独立出版商反复利用宣传的14种方法: 1.当你就一本书或其他新产品做电台采访时,要私下里询问一下主持人“你知道其它有兴趣邀请我做嘉宾的人吗?”脱口秀的主持人常常和其它市场有着宝贵的联系。 2.在你准备电台采访的前几天,给各书店、报纸、杂志社的记者或其他应该收听这次节目的人送一张明信片。告诉他们时 相似文献
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你没有华丽的外表,漂亮的衣服;没有成功所带给人们的欢乐,没有幸福所留下的愉悦;没有新奇所带来的兴奋。你似乎只会给人带来痛苦和失意。没有人喜欢你、理解你,个个都讨厌你、躲着你,但你却不因为别人的看法而改变自己、刻意地约束自己,而是在漫漫的时空中,恪守自己的责任———为每一个失意的人创造成功的机会。你坚信,成功的人一定会理解自己。每当有人在成功以后不思进取、贪图享乐时,你会悄悄地走向他们,让他们改过自新,转变态度,以新的姿态面对生活,使他们懂得珍惜,懂得生活。每当有人委靡不振、失意彷徨时,你再次走向他们,使他们懂得… 相似文献
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常听部主任或编辑们抱怨:“说我们办的节目(或栏目)收听(视)率低,这怎么能怪我们没办好呢?如果放在黄金时间,收听(视)率自然高.”你不能不说这有点强词夺理.因为,收听(视) 相似文献
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天翼快乐赢欢乐在进行天翼快乐赢参与就能赢天翼快乐赢你来你也行还等什么……赶快锁定调频106.1鹤岗交通广播我们一起走进《天翼快乐赢》每天上午8点30分,当电波中响起欢快的《天翼快乐赢》节目音乐时,听众的热线电话就会响个不停,收听小 相似文献
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诺贝尔经济学奖获得者赫特曾说:"随着信息时代的发展,有价值的不是你的信息而是你的注意力。"因而,大型活动已越来越成为广播媒体发挥优势的重要载体,也越来越为广播媒体所重视,被看作是创新频率运行模式的一大"法宝",因为大型活动有助于扩大广播媒体的影响力,提升收听 相似文献
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《记者观察(上半月)》2013,(9):88-89
人脉不是你利用多少人,而是你帮助多少人;人脉不是多少人在面前吹捧你,而是多少人在背后称赞你;人脉不是辉煌时多少人奉承你,而是落魄时多少人愿意帮助你;人脉不是你认识多少人,而是多少人认识你;人脉不是你和多少人打过交道,而是多少人愿意主动和你打交道。 相似文献
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大型活动带给地方广播的发展机遇 总被引：1，自引：0，他引：1
<正>诺贝尔经济学奖获得者赫特曾说:"随着信息时代的发展,有价值的不是你的信息而是你的注意力。"因而,大型活动已越来越成为广播媒体发挥优势的重要载体,也越来越为广播媒体所重视,被看作是创新频率运行模式的一大"法宝",因为大型活动有助于扩大广播媒体的影响力,提升收听 相似文献
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论浅听时代如何保持听众的收听黏性 总被引：1，自引：0，他引：1
微博、微信等新媒体的兴起,改变了人们接收信息的习惯,受众不知不觉间进入到了浅阅读时代,具体到广播领域就是浅听时代,人们不再专注、完整地收听一期节目,而是在碎片化收听的状态下拥有了更多参与、分享内容的意愿和更为强烈的互动需求。广播人需要研究听众的心理状态和收听习惯,这样才能更好地保持听众的收听黏性,让广播重新焕发出生机与活力。 相似文献
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在广播主持人节目中,当节目风格与主持风格发生矛盾时,往往会有两种风格“不搭调”的情况出现。如何使两者协调一致是广大广播工作者值得探讨的问题。一、主持人节目要有各自不同的风格主持人节目要求有各自不同的风格,这是由受众需求和节目内容所决定的。其一、主持人节目传播是为了使受众接受信息,不同的受众由于文化、背景、生活环境、个人经历的不同而对节目有不同的需求和心理亲近性,这就要求广播工作者必须细分受众群,在设计不同主持人节目时要认真考虑主要收听群的心理和听觉规律,这样才能吸引并稳定收听队伍。比如《对农村广… 相似文献
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在现代越来越多的信息包围下,少年儿童可选择获取信息的方式也越来越多。广播节目的大同小异及电视节目的快速发展带来的冲击,少年儿童在这样的一个大环境下收听习惯较难养成,听众数量与以前相比在大量减少。广播要培养孩子的收听习惯也必须放下架子,走近孩子。孩子们没有收听习惯,并不是说广播不好,而是孩子的年龄特性决定的。他们不会主动 相似文献