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1.
高丽萍 《湖南科技学院学报》2002,23(3):138-139
国内外许多语法家认为不仅有第二人称的祈使句,还有第一,三人称的祈使句.有的语法家还提出了祈使句的主语都是受话者.从语义学方面进行分析研究,祈使句的主语实质上都是第二人称. 相似文献
2.
高丽萍 《乐山师范学院学报》2003,18(7):68-70
英语动词祈使句式的主语总是第二人称，都是受话；其谓语动词形式是现在时的第二人称形式，实质上，英语动词中不存在祈使语气的语法范畴。 相似文献
3.
高丽萍 《乐山师范学院学报》2003,18(11):68-70
英语动词祈使句式的主语总是第二人称，都是受话；其谓语动词形式是现在时的第二人称形式，实质上，英语动词中不存在祈使语气的语法范畴。 相似文献
4.
徐今 《湖北广播电视大学学报》2010,30(10):103-104
祈使句第二人称主语通常情况下可自由隐现,但有时要强制性的出现或隐去,祈使句第二人称主语在隐现自由的条件下还表现出＂隐＂和＂现＂的倾向性,本文对制约祈使句第二人称主语隐现的语用与句法因素进行了分析。 相似文献
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浅谈祈使句【什么是祈使句】用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等意思的句子叫做祈使句。由于其对象(即主语)是第二人称,所以通常省略主语。祈使句中的动词都以原形形式出现。【祈使句的类型】肯定结 相似文献
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请看2003年高考英语第24小题:24.—Sorry,Joe,I didn’t mean to...—Don’t call me“Joe”.I’m Mr Parker toyou,and ____ you forget it.A.do B.didn’tC.didD.don’t说明:本题正确答案是D,题干中don’t you forgeit是一个祈使句。祈使句表示命令、要求、请求或劝告等。祈使句一般以动词原形开头,无时态及数的变化,句末用句号或感叹号,口述时用降调。祈使句有三种类型:1.含第二人称主语的祈使句;2.含第一或第三人称主语的祈使句;3.无动词祈使句。一、含第二人称主语的祈使句1.当祈使的对象是第二人称you时称为含第二人称主语的祈… 相似文献
8.
祈使句主要用来表示请求、命令、劝告、建议等。它的主语通常是第二人称,一般情况下省略。祈使句的动词都为一般现在时。 相似文献
9.
余丽君 《湖南城市学院学报》1999,(4)
章振邦教授主编的《新编英语语法》对祈使句有这样的论述：“祈使句有两种类型：一种是含有第二人称主语的祈使句,另一种是带有第一或第三人称主语的祈使句”。“带有第一、三人称主语的祈使句通常以Let为引导词,第一人称由Let＋me／us构成。例如：L。tmetTy。g。in”对此,笔者不敢苟同。经过多年的英语学习和教学实践,笔者认为不论是以什么形式出现,祈使句的主语总是第二人称。正如盖厂龄、马俊明教授在其所著的《简明英语语法》一书中所指出的：“祈使句是用来表示请求、命令或劝告等的句子。它的主语是Y。;以听话人）,通常不说… 相似文献
10.
杨正凡 《语数外学习(初中版七年级)》2012,(6):35-39
一、祈使句的定义祈使句是用来表示请求、命令、劝告、建议等的句子。祈使句的主语一般都是第二人称you(你、你们),但往往省略,所以祈使句一般是以谓语动词开头。祈使句的谓语动词必须用不带to的动词不定式(常称为动词原形)。 相似文献
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12.
王峰 《中学英语园地(高三版)》2010,(3)
祈使句是表示请求、命令、劝告、祝愿或建议的句子。祈使句的主语一般为第二人称,但往往省去不用。学习祈使句时应注意以下五点:一、祈使句中谓语动词的形式英语祈使句中的谓语总是用动词原形。例如: 相似文献
13.
《第二课堂(小学)》2007,(5)
祈使句是表示请求、命令、劝告、祝愿或建议的句子。祈使句的主语一般为第二人称,但往往省去不用。同学们在学习祈使句时应注意以下几点:一、祈使句谓语用何动词形式英语祈使句的谓语总是用动词原形。如:Be quiet!别说话! 相似文献
14.
郭星辰 《中学英语园地(高三版)》2011,(10)
祈使句是用来表示命令、请求、建议、劝告、邀请等的句子。其主语you常被省略,谓语使用动词原形,句末用感叹号或句号,读降调。祈使句的形式有二种,即主语为第二人称的祈使句和以let引起的祈使句。 相似文献
15.
黑晓辉 《中学英语之友(初二版)》2010,(3)
祈使句是表示命令、请求、建议、号召、劝告、叮嘱等意义的句子。它的结构模式如下:一、用动词原形1.主语为第二人称的祈使句,直接用动词原形开头,其主语you通常被省略,有时为了表示客气,常在句首或句末加上please。例如: 相似文献
16.
徐畅贤 《湖南城市学院学报》2005,26(6):47-49
英语中不存在什么动词祈使语气语法范畴。所谓祈使语气的动词形式就是动词现在时第二人称的语法形式,是动词现在时的现联性表示将来动作的一种语用功能,其主语毫无例外是第二人称。 相似文献
17.
曹雪凌 《初中生世界(初三物理版)》2002,(10)
英语里的祈使句通常用来表示请求、命令或建议等语气,这类句子的主语第二人称you习惯上被省去,多直接以实义动词原形开头,句末可用句号和感 相似文献
18.
任玉 《山西教育(综合版)》1997,(6)
小议主语的人称和数任玉主语的人称有第一人称、第二人称和第三人称，数有单数、复数。在句子里，谓语动词应与主语的人称和数保持一致，主语的人称和数要与谓语动词保持一致。主谓一致一般有三条原则：语法一致，意义一致，就近原则。ａ）语法一致：单数名词或代词及不可... 相似文献
19.
郝和平 《中学课程辅导(初一版)》2007,(5):81-81
祈使句用来表示请求、命令、号召、建议、劝告、叮嘱等。以动词原形开头，句子的主语通常是第二人称you，习惯上省略。在句首或句尾加上请（please）以表礼貌和客气。句尾用句号或感叹号。它分为肯定句和否定句两种形式。 相似文献
20.
刘雪梅 《中学英语之友(教育研究与实践)》2008,(Z1):11-13
祈使句主要用来表示请求或命令,还可以表达说话人的语气、意愿或建议等。它的主语通常是第二人称(you),即听话人,一般情况下省去。谓语动词用原形,句末用感叹号或句号,句子读降调。 相似文献