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1.
随着人类物质文明和精神文明的发展,体育运动越来越普及和深化,它不仅是学校教育的重要内容,而且也是人们社会文化生活的重要内容。一方面更重视利用现代科学进行教学、训练、锻炼、比赛,促进人们身心全面协调发展;另一方面把伦理学、美学规范贯注于体育运动和体育教学之中。提倡和实施美学教育是一  相似文献   

2.
试论体育美学及其研究对象   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文在指出体育美学的出现不仅是体育运动自身发展的结果,也是体育运动的主体——人创造性活动的结果的同时,对体育美学具有社会属性和自然属性的特点,以及它所研究的对象——体育发展过程中美的发展和规律,人体如何表现这一规律,人们如何认识、反映、掌握这些规律,乃至它的内容和任务等作了较详细的阐述。  相似文献   

3.
体育美学的研究对象及其本质特征   总被引:1,自引:0,他引:1  
1 体育美学的产生和发展体育美学不是人们凭空杜撰出来的时髦名词 ,它是在实践的基础上形成和发展起来的。体育美学是把美学基础原理应用到体育教学和体育运动之中而产生的一种交叉性的应用美学 ,是研究体育运动中美的产生、发展的过程和规律 ,探讨人们在体育运动中如何欣赏美、创造美的新兴学科。在体育运动中 ,人们逐渐认识到体育运动中存在着一种审美现象。人们通过亲身参与体育运动和观看体育比赛 ,不仅能增强体质 ,而且还能得到审美愉悦。如“飞人”乔丹的扣篮表演、巴西国脚罗纳尔多势不可挡的带球突破以及临门一脚的精彩射门等 ,看了令人赏心悦目 ,给人极高的美的享受。2 体育美学的研究对象体育美学是研究体育运动中的审美现象 ,总结体育运动中的审美规律的科学。美学界关于美学研究对象的说法一直是众说纷纭 ,莫衷一是。但体育美学的研究对象应该是明确的 ,而不是模糊的。它就是研究人们与体育运动的审美关系 ,是“人与现实的审美关系”在体育美学中的运用。人与现实之间存在着各种各样的关系 ,有政治关系、伦理关系、经济关系等等 ,除此之外 ,还存在着一种审美关系。人们与体育运动之间也会构成一种审美关系。在这个关系中 ,人是主体 ,体育运动是人活动...  相似文献   

4.
中等职业学校体育的重要任务是增强学生体质,培养学生掌握体育的基本知识、技术、技能,树立终身“体育观”。随着人类物质文明和精神文明的发展,体育运动越来越普及与深化,人们对体育已不再停留在增强体质的基础上了,一方面想通过观看体育竞赛调节文化生活。获得精神上的美的享受:另一方面渴望通过体育运动来更加完美自身,  相似文献   

5.
作为人类社会实践产物的体育美,随着社会实践的发展而逐渐向多层次、多方而展开。人们对它的认识也相应地从零散、片断的认识趋于理论化、系统化、科学化。在漫长的人类认识史长河中,体育美学思想的积淀,犹如丰厚的金矿床,亟待人们去开采,但时至今日,由于种种原因,却很少有人问津。本文试图简笔勾勒其嬗变,为详尽的论列抛砖引玉。一、古代体育中的美学观念伴随人类物质生产的发展,体育形态的变化,体育美领域逐渐扩大,人类对于体育的审美经验日益丰富,审美能力也日渐提高。当人类思维能力发展到理论思  相似文献   

6.
随着人类审美意识与审美能力的增长和提高,人们逐渐把参加体育运动和观赏体育运动作为一种精神享受,开始用艺术或美学的观点去看待它,从而使参加者和观赏者都获得美的熏陶。 体育运动是由人所显现的美的沃土,美的矿源,体育运动中有着许多美的因素,因而引起了许多美学家、体育家和体  相似文献   

7.
<正> 体育美学是体育科学的一个分支,它是一门科学地揭示体育运动美的本质和特征,研究体育运动美发展过程和规律,论述体育运动美的现象,探讨人在体育运动中如何进行审美活动的新兴学科。体育美学的崛起是现代体育发展的需要,是人类文明的象征。通过对体育美学的研究,必将使体育运动实践在理论上更加充实,对发展体育运动作出更大的贡献。为此,本文拟就关于体育美学对发展体育运动的新贡献问题进行论述,以求教于体苑贤达。  相似文献   

8.
体育美学是研究人对体育运动的审美关系的新兴学科,虽然它在国内外都尚处于初创阶段,但由于它具有独特的审美价值和魅力,已吸引了众多学者研究的兴趣,而且取得了丰硕的成果。今后,随着科学技术的发展,体育运动的普及,体育审美功能的提高和人们审美意识的增强,体育美学将成为整个体育事业的重要组成部分,成为体育科学体系中一支生机勃勃的学科,到那时,它在人类社会生活中将发挥重大的作用,将成为指导人们体育锻炼和运动训练的良师益友,成为指导人们完善自身,促进身心健康,陶冶情操,美化生活的重要理论。因此,体育美学的发展有着广阔的前景。中华民族有志立于世界民族之林的能力,也完全有能力创建具有自己民族特色的体育美学瑰丽的殿堂。  相似文献   

9.
一我国体育运动在改革、开放、搞活的方针指引下,和整个社会的政治、经济、文化和思维方式的变革正在同步发展着。体育运动的深刻变化以它自身特有的社会化展现在社会、群体和个体的面前;体育深刻的社会化过程,是以它自身特有的方式影响着社会和人们,体现了它自身发展的必然趋势。人们对体育运动社会化必然性的认识,是通过体育运动实践和体育科学的发展,特别是通过竞技体育运动实践和大众体育的媒介来实现的。当前我国经济生活的发展、社  相似文献   

10.
力量的美、肌肉的美、形体的美、协调的美,构成体育美的旋律,推动着当代世界健美运动的蓬勃开展,促进了体育运动的发展。人们对体育美的认识,形成了体育美学思想,成为现代教育思想和体育思想的重要组成部分,指导教育和体育活动。在我国最早比较系统地提出体育美学思想的是杨贤江。杨贤江(1895—1931)是我国马克思主义教育理论家、杰出的青年运动领导人。在长期的教育实践和研究教育理论的过程中,他认识到体育在教育中的重要地  相似文献   

11.
体育是美学教育的重要手段之一。借助体育教学把美学教育贯穿到整个体育活动之中,才能正确地引导学生在体育运动中去欣赏美和创造美。因此,体育教师首先要具备一定的美学能力,提高自身的文化修养。就体育教师应明确体育美学的性质与特点;应具备一定的欣赏体育美的能力;具备美好的自身形象进行了论述。  相似文献   

12.
黄立安 《体育科学》2011,31(8):84-97
古希腊陶器彩绘描绘了大量的体育运动场景,它们历来受到体育科学研究者的重视,并与文献记载相互映证,成为研究古希腊体育发展历史的重要实物佐证。同时,古希腊陶器彩绘涵盖的丰富信息,为我们提供了具体的审美对象和审美活动,使我们得以从具体审美事实和规则入手,开展对于体育美的具体研究。它们不仅是体现艺术美的珍贵文物,同时也是表现体育美的经典样式。试图以体育学为基础,从历史学、美学、文化学、艺术学等不同的学科视角,开展古希腊陶器彩绘所表现的体育美研究。由于体育美涵盖的内容十分广泛,尝试从体育活动中所展现的身体美、运动美、社会美和环境美四个方面,加以具体展开论述,以期深化我们对于古希腊体育审美价值的认识。  相似文献   

13.
一体育观是人们对体育的根本看法和观点。体育观是人的认识范畴,作为人的一种认识活动,它主要阐述和概括什么是体育,人为什么需要体育,怎样才能搞好体育,体育运动的基本源泉是什么,体育的本质和内容是什么,体育和社会的政治、经济、思想文化的关系如何,体育和人体自身以及精神的发展、活动是什么关系。当前,在我国社会主义初级阶段中,体育观的含义及其表现是什么?它有哪些内容?初级阶段体育形成的环境和条件是什么?它有哪些特征?这些都是体育哲学所要研究和回答的问题,以便为体育运动的实践  相似文献   

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<正> 一、体育美学研究的对象关于体育美学研究的对象问题,众说纷纭,有的认为体育美学研究的对象是运动美、身体美、动作美、个性品质美;有的认为体育美学是研究体育运动中的艺术因素、审美因素和审美规律的科学,有的认为体育美学研究的对象是客观美和审美意识  相似文献   

15.
作为人类社会一种独特的文化形态,体育运动具有除健身本质功能之外多方面的价值,美学价值就是其中比较具有代表性的一种.体育运动的美有诸多方面的表现,如形体美、技术美、战术美、精神美、悬念美、心灵美等.该研究通过深入发掘体育的美学价值,将之与陶瓷专业高等教育有机结合,证明体育之美有利于活跃学生的创作思维,能够启发学生更丰富的创作灵感,帮助学生创作出更多具有体育美学特征的优秀的陶瓷艺术作品.由此可见,体育教育并非高等学校中的一般教育,高等学校应注重发掘体育教育的多方面价值,并与高等专业教育有机结合起来,促进高等学校专业教育的发展.  相似文献   

16.
体育美和其他美   总被引:1,自引:0,他引:1  
作为一种与人们生活紧密联系在一起的体育美,它不是孤立存在的现象,恰恰相反,它同美学中的其它各种美是有着极为密切的关系的。这不仅是由于体育美贯穿于人体的运动结构中,而且它也体现在人们对自身健美的追求和探索中。所以,体育美和人们的个性品质美、艺术美、健康美都有着客观的、独特的联系,它们相互制约和促进,这是体育美学所要探讨的重要课题之一。  相似文献   

17.
体育是一种特殊的生命现象,而体育美学就是欲对这一生命现象进行的一种哲学解释。这种解释将把体育的美放在人的本质及人同自然的关系背景中思考。本文结合体育运动实践,运用马克思的哲学观点,从体育的社会美、自然美的属性上,阐述了体育运动美的本质及特性,从而使更多人认识和了解体育运动所具有的美学内涵及美学在体育科学领域中所发挥的作用及影响,使体育运动更好的进行美的创造和显现。  相似文献   

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体育美学     
G802 再论体育美学及其研究对象的思考=On the sport aes- thetics and its research object[刊,中,A]/柳克奇 (湖南理工学院)//解放军体育学院学报.-2004,23(1). -33-34参4(SJ) 体育美学//研究 指出体育学的出现不仅是体育运动自身发展的结 果,也是体育运动的主体--人创造性活动的结果的同 时,对体育美学具有社会属性的特点以及它所研究的对 象--体育发展过程中美的发展和规律、人如何表现这 一规律,乃至它的内容和任务作了比较充分的说明。  相似文献   

19.
浅谈体育在人类社会中的基本功能   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着人类社会的不断进步和体育科学的飞速发展,体育在人类社会中的地位越来越重要。深刻认识体育的综合功能,将有助于社会的发展和文明程度的提高;有利于体育运动更加广泛地为人类的繁荣进步服务;也将更快地使体育运动向着多功能,高层次发展。  相似文献   

20.
美育是培养学生认识美,爱好美和创造美的能力的教育。而体育充满着神奇的魅力,它能够吸引不同性别,不同阶层,不同程度的人们为之倾倒。为什么能有如此的效应呢?因为体育运动有许多美的因素。体育表演,体育竞赛,本身就是人体美的展示,人们观之,感到一种美的享受,这种美是人们在运动中表现出来的,通过体育运动,能使人的心理素质美的心灵得到锻炼,将人身上的自然属性培养成社会属性,提高人们感受美,欣赏美,表达美和创造美好的能力,从而达到生命的自我实现。  相似文献   

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