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新课程理念下的历史课堂,早已日新月异。多媒体的运用处处可见。在我们提倡以学生的个性发展为本的今天,多媒体发挥着无尽的潜能:努力创设教学情境,开发学生主体潜能,激发学生创造力等等。多媒体已成为教师的"左膀右臂",但同时也应看到,多媒体是教学的一种辅助手段,不能越俎代庖,要合理运用,才能实现教学的完美。 相似文献
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杨金生 《现代教育管理与教学》2007,(1):103-104
多媒体课件是一种利用多媒体技术设计并开发的CAI教学软件,它是实现计算机辅助教学的一个重要因素。随着教育现代化的不断推进,传统的“一张嘴、一支笔”的教学模式的弊端日益明显,运用多媒体课件辅助教学,便于拓展教学空间,为学生提供更多的信息;便于增加课堂容量; 相似文献
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多媒体教学是一种较先进的教学方式,它集声音与动画为一体,在小学课堂上的运用是将课本上的知识灵活地展示给学生。多媒体作为课堂教学的一个辅助工具,正在发挥着越来越重要的作用。文章通过分析多媒体辅助教学存在的优缺点,系统地论述了多媒体技术在小学数学中的运用。 相似文献
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多媒体:优化课堂的使用艺术多媒体辅助教学如今已得到广泛运用。它把文字、图形、动画、声音、视频等媒体信息有机融合,直观、形象、生动,发挥着独特的优势。当然,多媒体也有自身无法克服的弊病与缺陷,它毕竟只是一种教学的辅助手段,是一种形式,而教学内容才是教学的核心。只有充实的内容与完善的外在形式有机结合,才能真 相似文献
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在教育教学中多媒体网络技术运用十分广泛,成为当今教育发展水平的显著标志。多媒体投影电视系统、多媒体电子白板、多媒体计算机网络、微课等高新技术媒体在教育教学中发挥的作用越来越大。没有现代多媒体网络技术的参与,就谈不上现代教育技术。把计算机技术和现代教学方法相结合顺应时代发展,让它走进了我们的美术课堂,为小学美术教育开辟一片新天地。 相似文献
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<正>多媒体:优化课堂的使用艺术多媒体辅助教学如今已得到广泛运用。它把文字、图形、动画、声音、视频等媒体信息有机融合,直观、形象、生动,发挥着独特的优势。当然,多媒体也有自身无法克服的弊病与缺陷,它毕竟只是一种教学的辅助手段,是一种形式,而教学内容才是教学的核心。只有充实的内容与完善的外在形式有机结合,才能真 相似文献
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随着科技的进步,教育的发展,现代教学手段不断地运用到课堂中来,并发挥着它独特的作用。在聋校语文教学领域引入多媒体辅助教学后,不但丰富了课堂教学手段,而且优化了课堂教学结构,还拓宽了学生的知识面,在很大程度上提高了课堂教学效率。 相似文献
8.
实施素质教育,必须优化教育环境,更新教育手段,逐步实现教育手段的现代化。高科技的迅速发展为我们的教学注入了新的活力,多媒体在教学中的运用日趋广泛,并越来越发挥着它的重要作用。但,与此同时,也带来了一些不利因素,为了使多媒体手段能在教学中充分发挥其作用,提高教学效率,我们有必要认识多媒体手段在语文教学中的利与弊。 相似文献
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《语数外学习(高中版)》2014,(7)
正随着信息技术的发展,多媒体教学走进课堂已在全国各地的中小学成为现实,现代教育技术已被广泛应用于课堂教学,它为我们教学手段的改进提供了硬件支持,同时有效提高了课堂教学效果。在多媒体语文教学中,如何科学使用课件,让多媒体辅助教学真正发挥其长处,是许多一线教师孜孜以求的。笔者从事高中语文教学多年,现以自己的教学实践与经验为例,浅谈一下高中语文教学中多媒体辅助教学的有效使用。一、创设情境课堂情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或 相似文献
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周允烨 《中国教育技术装备》2012,(31):133-134
多媒体作为一种现代化的教学手段已经开始走进历史课堂,教师应结合具体教学内容合理运用多媒体辅助教学,发挥多媒体的优势,提高课堂效率。从4个方面谈历史课如何发挥多媒体的优势。 相似文献
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实施素质教育,必须优化教育环境,更新教育手段,逐步实现教育手段的现代化。高科技的迅速发展为我们的教学注入了新的活力,多媒体在教学中的运用日趋广泛,并越来越发挥着它的重要作用。但,与此同时,也带来了一些不利因素,为了使多媒 相似文献
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虽然多媒体技术已经广泛运用到了教育教学中,并且为教学带来了新的发展契机,但是也不能盲目地使用多媒体技术辅助我们的教学。在英语教学中,我们教师要合理利用多媒体,真正发挥其辅助教学的作用,进而提高英语课堂教学效率。 相似文献
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朱健 《中国现代教育装备》2010,(16):59-60
利用多媒体技术辅助课堂教学在音乐教学领域中已逐渐被广泛地运用,它也越来越受到教师和学生的喜爱,逐渐成为目前教学手段的主流之一。然而,随着新课改、新课程的稳步推进,在实际的教学中,却出现了许多教师滥用多媒体,使它充斥整个音乐课堂。在音乐教学中,要正确运用多媒体,不能偏离了《音乐新课标》中提出的正确运用现代教育技术手段的基本理念。要合理地运用多媒体技术,使其更好地为实现教学目标服务,才是我们的出发点和着眼点。 相似文献
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邝振锋 《吉林广播电视大学学报》2010,(4):151-151
本文通过多媒体辅助教学这一现代教学手段在中学语文课堂的运用,努力寻求多媒体辅助教学和传统教学手段的结合点,对如何发挥多媒体辅助教学的现代性特点,改进语文传统课堂教学形式,推进素质教育,做了有益的探索。 相似文献
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随着现代教学技术的发展及其在教育教学中越来越广泛的应用,计算机多媒体辅助教学作为一种全新的信息交流模式已走进了课堂,其教学优势也逐渐被人们所认同。但通过“山东省小学自然计算机多媒体辅助教学及软件开发”课教师实验用课件评选交流活动,也暴露出目前在制作和运用CAI课件的过程中,尚有不少待改进的问题。如何科学地制作和运用CAI,真正发挥其作用,值得我们认真的探讨。 相似文献
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随着现代教育技术的不断更新和完善,以多媒体计算机与网络通信技术为标志的现代教育技术在教学中的普遍运用日益广泛和深入.在小学数学教学中合理运用多媒体.能充分调动学生学习的积极性.但是.现在的一些课堂上存在着多媒体辅助教学运用不当的现象,给教学起"画蛇添足"的反作用.教学中,我们应该正确使用多媒体,使之为数学教学起到"画龙点睛"的作用. 相似文献
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随着计算机技术的迅猛发展,多媒体逐渐的走入了课堂,并且在政治理论教学中具有重要的作用,要提高教育手段的现代化水平,就必须提高多媒体在课堂内的正确应用.在政治理论教学中,多媒体作为一种现在教学的辅助手段,既有其优越性,同时也存在着弊端,我们需要正确的运用这种现代的教学手段,使学生能够更好的接受政治理论的学习. 相似文献
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齐亚苗 《新课程改革与实践》2010,(8):25-25
随着科技的进步,教育的发展,多媒体不断地运用到课堂中来,并发挥着它独特的作用。我在作文教学中恰当地运用多媒体,取得了良好的效果,下面介绍一下我的几点做法: 相似文献