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周晓燕 《华夏少年(简快作文 )》2008,(1)
《全日制义务教育课程标准》指出:语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其它课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。现代语文课程改革的一个显著特点是致力于学生语文综合素养 相似文献
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《语文课程标准》指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。”“九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累, 相似文献
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《语文课程标准》指出:语文课程应致力学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。在小学语文教学中注重学生能力培养,是提高学生的语文素养的前提,更是我们语文教师提高语文教学质量的关键。 相似文献
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田葵 《二十一世纪教育思想文献》2007,(1)
指导思想与理论依据新课程标准强调指出:语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。”“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言 相似文献
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语文课程标准指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。语文课程应致力于学生语文素养的培养与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程的多重功能和奠基作用, 相似文献
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语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程的多重功能和奠基作用, 相似文献
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<正>一、现状调查语文课程标准指出,语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展,语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础,写作能力是学生语文素养的综合体现。 相似文献
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新课程标准明确提出:“全面提高学生的语文素养。”“语文课程必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。”“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是全面发展和终身发展的基础。” 相似文献
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马忠 《语文世界(高中版)》2011,(9):25-26
《全日制义务教育语文课程标准》指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。”必要的语文知识是学生语文素养形成的基础,倘不如此,空谈语文素养就是空中楼阁。 相似文献
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钱小定 《学生之友(小学版)》2011,(24):66-66
“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。”(语文课程标准)而小学语文教学的主要任务应该是培养学生良好的学习习惯。良好学习习惯的养成又有助于提高学生的语文素养。因此,语文教学中应重视学生的学习习惯的培养,以全面提高学生的语文素养。 相似文献
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《全日制义务教育语文课程标准》提出:"语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是全面发展和终身发展的基础。" 相似文献
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《全日制义务教育语文课程标准》指出:"语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其它课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。"一个人的语文素养包括语言能力、积累能力、语文知识、学习方法及习惯、认知能力和人文素养。那么,在语文教学中应怎样提升学生的语文素养呢? 相似文献
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语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。 相似文献
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杨禾 《山西教育(综合版)》2003,(5):34-35
《语文课程标准》明确提出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。”这就指出了小学语文教学的方向,也指出了其最终目的。那么,学生语文素养形成与发展的有效途径有哪些呢? 相似文献
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杨春燕 《新课程学习(社会综合)》2013,(5)
《义务教育语文课程标准》(2011年版)明确指出:语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展.语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础. 相似文献
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《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》中明确指出:"语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展.语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础."还指出"九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养". 相似文献
20.
《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(Z2)
《语文课程标准》明确指出:"语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。语文课程应培养学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展 相似文献