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相似文献
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1.
案例教学法是一种具有启发性和实践性的教学方法,在教学中发挥着日益重要的作用。文章就案例的精选、教学的组织实施和案例教学对教师的要求进行了探讨,旨在推广案例教学在财务管理课中的应用。  相似文献   

2.
何艳 《大观周刊》2013,(3):61-61
案例教学法是依据一定的案例编写原则,在经济管理类课程中向学生提出的一种基于真实事件或情景的教学案例,实现教师与学生之间的互动、交流,使学生从中获得知识的教学过程。运用案例教学法可以形象地传授经济学知识,使学习者彻底融入经济学理的现实环境中,帮助其更好地理解和掌握经济管理学理论原理和知识。  相似文献   

3.
信息检索精品课程中应用案例教学法研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
案例教学法是一种启发探究式的课堂教学方法,本文作者分析了案例教学法应用于信息检索课程的可行性,并在英文医学数据库检索的课程教学中采用了案例教学法,实际问卷调查结果表明了合理内容合理安排的案例教学法在信息检索课程中能达到很好的教学效果。  相似文献   

4.
张成良 《新闻世界》2008,(11):85-86
案例教学法,原文Casemethod,最早起源于美国.用于对医生、律师和军队指挥官的培养提高.后来美国哈佛大学加以完善和发展成为一种新型的教学模式。案例教学法是近年来风靡全球的一种教学方法,它利用案例为教学手段。具体地说,它“是以具有代表性、典型性和前沿性的案例为教材,在教师指导下,运用多种方式启发学生独立思考、对案例提供的客观事实和问题进行分析、研究,做出判断和决策的一种理论联系实际的教学方法。  相似文献   

5.
案例教学法在新闻教学中的运用   总被引:10,自引:0,他引:10  
王平 《今传媒》2006,(1):61-62
案例教学法,原文Casemethod,最早起源于美国,用于对医生、律师和军队指挥官的培养提高,后来美国哈佛大学加以完善和发展成为一种新型的教学模式。“案例教学是以具有代表性、典型性和前沿性的案例为教材,在教师指导下,运用多种方式启发学生独立思考对案例提供的客观事实和问题进行分析研究,作出判断和决策的一种理论联系实际的教学方法。”案例教学法越来越被广泛地应用于新闻学教学中,尤其是新闻采访与写作、新闻编辑学等应用新闻学课程采用案例教学法就更为普遍笔者在新闻学教学中,一直在探讨并尝试此种教学法,感受颇深,现谈些体会或看法…  相似文献   

6.
刘春霞 《大观周刊》2013,(6):277-277
“永威教学法”是市教育部门组织全体教师学习的一种教学法,而且大力推行要求在今后的教学中要运用这个教学法,我通过这段时间在教学工作中的使用.对此教学法有了比较深的理解和感悟,特通过教学案例《动物的食性与合理饲喂》来谈谈教学过程中的一点看法。  相似文献   

7.
荆俊昌  程文广 《大观周刊》2012,(45):241-242
本科教学改革的开展使得本科管理学教学更加注重实践技能的培养,案例教学法被大量采用,但案例教学法应用于本科教学的实践过程中存在着诸如缺乏有效互动、缺乏恰当案例甚至是缺乏充分开展等一系列问题,案例教学开展者和现行教学管理制度两方面成为导致问题的原因所在,只有转变教师观念,提升教学能力,创新制度,科学开展本科管理学案例教学,才能克服当前存在的问题,实现其积极的教学效果。  相似文献   

8.
向进国 《大观周刊》2012,(35):284-284
新课程改革为教师的教育创新提供了依据,在这春风的吹拂下,我们积极探索,大胆创新,努力探索出最好的教学模式。案例教学法就是我在教学中探索出的其中一种模式。地理案例教学法就是在地理教学中选取一些隐含地理概念和原理要素并为学生熟悉的典型实例,在对这些实例的探究过程中,获得地理知识和能力的一种教学方法。  相似文献   

9.
周艳 《大观周刊》2012,(47):362-362
在教学中教师扮演着一个非常重要的角色。新课程标准呼唤着课改.而课程课改的主战场在课堂教学.课程改革的生力军是教师。中学英语教师要适应时代的发展趋势.以学生发展为本,转化教师角色,激发学生的学习内驱力,发展学生良好的心理品质和思想道德品质。  相似文献   

10.
彭晓雪 《大观周刊》2013,(7):131-132
在德育课中引用案例教学法,既能生动形象地展示案例,又能让学生充分参与到课堂教学中,这是德育课教学方法的改革,也是德育课本身发展创新的重要课题。本文着重分析了案例教学法在德育课教学中的意义、案例教学法的基本程序,还探讨了案例教学法在课堂运用时需注意的问题。  相似文献   

11.
何瑸 《大观周刊》2011,(47):110-110
常言道:工欲善其事,必先利其器。任何目标的达成都需要方法,方法得当,事半功倍。教师要想让学生爱学、会学、善学,使学生不但”出于蓝”还要”胜于蓝”,必然要不断地改进教学方法,提高教学效率。案例教学法是以学生为主体、教师为主导的教学方法,是课堂上教师和学生间进行的一种相互交流沟通的教学活动。案例教学有别于传统的”满堂灌”、“填鸭式”教学法,它已经是职业教育领域最有效的教学手段之一,也被广泛应用于高等职业学校专业课教学中。  相似文献   

12.
随着时代的进步和第三产业迅速发展,Photoshop作为一种新型的图片平面修整软件在市场上备受推崇。案例教学法是一种以案例为基础的教学方法,可以实现启发性教学。本文通过对Photoshop图像处理教学现状和案例教学法的分析,结合自己的教学,提出在Photoshop教学中实施案例教学的教学方法。  相似文献   

13.
蒙欣 《大观周刊》2011,(20):200-201
案例教学具有启发性、实践性和互动性的特点,中等职业学校文秘专业采用案例教学是必不可少的。本文首先论述了文秘专业教学实施案例教学法的意义,进而阐述了案例教学法的实施步骤,最后分析了中等职业学校文秘专业案例教学法应用的对策,以供参考。  相似文献   

14.
王鲁美 《今传媒》2013,(4):138-139
《传播学导论》课程是一门理论知识量大、思辨性强的课程,运用案例教学法可以有效的改善其教学效果.本文在简单梳理了案例教学方法的概念、特征之后,以武汉公交女司机被打事件着重论述了传播学导论课程中实施案例教学法的过程,最后阐述了在《传播学导论》课程中应用案例教学法应该注意的几个方面.  相似文献   

15.
案例教学法在文献检索课程教学中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
文献检索课程注重检索的实践能力和应用能力的培养,案例教学是培养专业人才实践能力的有效教学方法.本文将案例教学法应用到文献检索课程中,论述了文献检索案例教学法的案例选择原则,举例说明了一些典型教学案例,最后归纳了案例教学的意义.  相似文献   

16.
案例教学法是一种启发探究式的课堂教学方法,在文献检索教学中引入案例教学法,有助于学生文献检索理论知识的学习和检索实践能力的提高,有利于学生综合素质的培养,从而进一步提高该课的教学效果。  相似文献   

17.
对新闻教学中案例教学法的几点思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
杜萍 《新闻知识》2008,(6):52-53
近年来,我国的教育工作者日益重视探究案例教学法的价值及其运用,这对于改革高校教育思想和教学方法有着重要的推动作用。所谓案例教学法,就是在教师的指导下,根据教学目的要求,组织学生对案例进行调查、思考、分析、讨论、模拟、体验及交流等活动,教给他们分析问题和解决问题的方法或道理,进而提高口头表达能力、思维能力、分析判断能力、解决问题的能力等多方面能力,加深学生对基本原理和概念的理解的一种特定的教学方法。  相似文献   

18.
熙熙攘攘的信息化道路上,新概念、新产品、新技术层出不穷,办公信息化一直扮演着重要的角色。然而感悟众多失败案例,面对信息化建设的各种困惑,我们不得不陷入深深的思考。  相似文献   

19.
邱立楠 《新闻世界》2014,(11):209-210
目前诸多高校在新闻学专业已经开设《新闻报道策划》课程,但在课程教学过程中普遍存在教学方式教条刻板、新闻案例陈旧落伍等问题,教学过程仅仅满足对于新闻报道策划活动的内涵、原则、效果评价等学理层面的介绍,缺少对学生策划实践能力的锻炼和培养。案例教学法是一种着重对学生实践能力培养的新型教学方法,符合现代教育的潮流趋势。《新闻报道策划》课程采用案例教学法,需要从教学的讲授、分析、批判等方面进行实践。  相似文献   

20.
案例教学法在信息检索课教学中的应用探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
案例教学法是一种启发探究式的课堂教学方法。针对高校学生特别是工科专业大学生的阅读兴趣与专业课程内容,在图书、专利文献和学位论文三种类型文献检索课教学中,分别列出了大学生感兴趣的信息检索课程案例,通过学生课前预习和课堂讲解、评价与总结,以激发学生对信息检索课程的学习兴趣,进一步提高信息检索课的教学效果。  相似文献   

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