共查询到20条相似文献，搜索用时 296 毫秒
1.
李元达 《中学英语园地(高三版)》2011,(11)
一、be going to的用法be going to是一个固定结构,相当于一个助动词,尤其在口语中可用来表示一般将来时。be going to结构中的助动词be随主语的人称和数的变化有三种形式,即:am,is,are。当主语是I时用am;当主语是第三人称单数时用is;当主语是其他人称时用are。例如: 相似文献
2.
一、be going to是一个固定结构,一般用来表示按计划或安排将要发生的事;有时也可以表示经推测将要或肯定要发生的动作,有“准备、打算”等意思,因此它应当与表示将来意义的时间状语连用。其中be是助动词,有(I)am,(He/She/It) is, (You/We/They)are三种形式。助动词be没有实际意义,与主语搭配时与系动词be的变化形式一样。to是不定式符号,后接动词原形。例如: They are going to play football this after-noon after school.他们准备今天下午放学后踢足球。 相似文献
3.
慧子 《中学英语园地(高三版)》2005,(12)
考点一:动词be的形式动词be常用的形式有以下几种:1.动词be在各种时态中的形式:现在时am熏is熏are鸦过去时was熏e鸦将来时will/shall be熏would/should be或am/is/are going to be熏/were going to be鸦完成时have/has/had been;2.与情态动词连用,构成“there+情态动词+be”的形式;3.与seem,appear,used to等表示状态的词语连用,构成“therem(s)/appear(s)/used to be...”;4.“There be...”句式中的be有时用com e,enter,follow,arrive熏m熏happen等动词代替,但不能用have代替。例如:There happened to be nobody in the room.碰巧那时房… 相似文献
4.
A.T alking about future plans【集中地】1.—What are you doing for vacation?—I’m visiting m y grandm other.2.—W here is she going for vacation?—She is going to H ainan for vacation.3.—W hen are you going hom e?—I’m going hom e on M ay1st.4.—A re you going to have a trip nextSaturday?—Y es,I am.【加料区】用英语谈论将来的计划时,常用到be go-ing结构,其形式有:be going+副词(地点);begoing to+名词(地点);be going to+动词原形;be+动词的-ing形式(仅限com e,go,leave,start等表示位置移动的动词。它… 相似文献
5.
一般将来时态,在初中阶段是一个很重要的语法。从字面意思来理解,它表示将要做某事,即事情还未做。但在具体运用过程中,根据不同的情况,要使用不同的结构,为了让同学更好的掌握好将来时,现将能表达将来时态的几种结构归纳如下:一、be going to+动词原形这一结构的主要意义是表示“意图”,即打算在将来做某事。例如:I am going to work hard this year.She is going to be a doctor when she grows up.We are going to have a meeting to discuss it.二、Will/shall+动词原形1、“will/shall+动词原形”可用来表示将要做某事。will用于第一… 相似文献
6.
be going to结构表示主观上打算做某事,或即将发生某事。学习这种结构须注意以下几点:1.be going to之后既可接动词原形,也可接名词。例如:I am going to have a m eeting tom orrow.明天我有个会议要开。W e’re going to Beijing next m onth.下个月我们将去北京。2.be going to结构中的be动词有人称和数的变化,否定式是在be后加not;疑问式是把be提到主语前面。例如:①The children are going to see a filmtonight.→The children aren’t going to see a filmtonight.(否定句)→A re the children going to see a filmtonight?(一般… 相似文献
7.
8.
张保 《中学课程辅导(初二版)》2003,(7):43-43
一概念现在进行时表示现在或现阶段正在进行或发生的动作。常与now,today,these days等连用,例如: I’m writing a letter now.我正在写信。They are learning to dance this week. 这一周他们在学习跳舞。二构成1.现在进行时是由“助动词be(am,is,are)+ving”构成。其中的助动词be应与主语在人称和数上保持一致,即第一人称单数I作主语时,用am;第三人称单数he,she,it等作主语时,用is,其余人称做主语时,用are。例如: Tom is flying a kite. They are listening to the teacher. 2.现在进行时的肯定、否定及疑问句式都是通过be动词来实现的,即否定式是在be动词后加not构成,其疑问句式是将be动词的相应形式前移句首构成。She is cleaning the classroom.(肯定句) She isn't cleaning the classroom.(否定句) Is she cleaning the classroom?(一般疑问句) 相似文献
9.
1.一般将来时的构成(1)一般将来时通常由will/shall 动词原形构成,也可用be(is/am/are)going to 动词原形,表示将来某个时候发生的动作或存在的状态,常与表示将来的时间状语如tomorrow,next week,next month,next year等连用。主语是第一人称时,用shall或will均可;主语是第二或第三人称时,只能用will。He will leave for Guilin tomorrow.他明天要动身前往桂林。He will wait here until I come back.他将在这里等我,直到我回来。I shall/will do my homework this af-ternoon.我将在下午做家庭作业。We’re going to have a party this … 相似文献
10.
温凤琴 《中学英语之友(初二版)》2007,(Z2)
肯定形式:sb.am/is/are going to do sth.含义:表示打算将来要做的事情。否定形式:sb.am/is/are not going to do sth. 相似文献
11.
程炜 《中学英语园地(高三版)》2006,(12)
“be going to+动词原形”表示将要发生的事或打算、计划、决定要做某事。它常与tom orrow,next week/m onth/year,in a few days,fromnow on等表示将来时间的状语连用。例如:W e're going to visitthe m useum nextw eek.下星期我们将去参观博物馆。I'm going to swim this afternoon.今天下午我打算去游泳。M y father is going to have a m eeting tom orrow m orning.明天上午我父亲要开会。“be going to+动词原形”的否定式是在be后面加not熏即“be notgoing to+动词原形”。例如:M y sister is not going to see the film with m e… 相似文献
12.
《中学英语之友(教育研究与实践)》2008,(Z2):24-25
there be结构是初中英语中一个比较重要的句型。使用时要注意以下几种情况:1."There be+主语+地点(时间)"表示"某处有……",there是引导词,无词义,be是谓语动词,主语位于be之后。如主语是单数,be动词用is;如果是复数,be动词用are。如: 相似文献
13.
am，is，are是be动词的现在形式。句子的主语是第一人称单数I时，谓语动词用am；主语是第三人称单数she，he，it或Tom，Lily等单个人名时，谓语动词用单数is；主语是第二人称单数、各人称复数或表示多个人或物时，谓语动词用are。例如： 相似文献
14.
沈建林 《中学英语园地(高三版)》2005,(6)
1.问:句子“Are you com ing with us tom orrow?”中的com ing是com e的现在分词形式,“are com ing”表示“即将发生某事”,能这样用的动词还有哪些?答:本句中的are com ing是“现在进行时”形式,但它表示将要发生的动作。在英语中,一些表示“位置移动”的动词的现在进行时,一般都可以表示“将要发生的动作”,常常用“助动词be(am/is/are)+V-ing形式”取代“助动词be(am/is/are)going to do”,能这样用的动词常见的有com e,go,leave,start,m ove,drive,take等。例如:W e are leaving ShanghaiforNew York tom orrow.我们明天将离开上海… 相似文献
15.
贾贵军 《中学英语园地(高三版)》2006,(2)
对于初学英语的人,最不习惯的就是英语中几乎句句都有“是”,且变化多样,一会儿用am,一会儿用is,一会又成了are。其实动词be在句中的形式是随着主语的人称和数的变化而变化的。在一般现在时的句子中,第一、三人称复数和第二人称单、复数作主语时,谓语动词要用are。第一人称单数作主语时,谓语动词用am;第三人称单数作主语时,谓语动词用is。变为一般疑问句时,将动词be(am,is,are)提到主语前面并且首字母要大写,句末加问号。变成否定句时,直接在am,is,are后面加not。同学们可以试着用下面的口诀,巧记动词be的变化。我用am你用are,is跟着他她它… 相似文献
16.
我用am你用are,is跟着他她它。复数人称都用are;主语单数is加,主语复数要用are,勿忘be的三变化。变疑句,be前提,大写问号莫忘记。变否定,也容易,be后not加一起。无论千变和万化,注意句首大写它。以上是be动词变化口诀。be在句中的形式是根据主语的人称和数的变化而变化的。第一、三人称复数和第二人称单复数作主语要用are,第一人称单数用am,第三人称单数用is。变问句时,将be动词(am,is,are)提前并且要大写,句末加问号。变否定时直接加在am,is,are后加not。用be的适当形式填空:1.I______Ma Lili.2.Li Lei and I______students.3.______you… 相似文献
17.
董明义 《中学课程辅导(初一版)》2003,(2):44-44
一、现在进行进的定义现在进行时表示说话时正在进行或发生的动作。现在进行时的谓语部分由“be(am,is,are)+动词的现在分词”构成,其中be是助动词,它的选用要与主语在人称和数上一致。例如: 相似文献
18.
电大《英语》第二册的教学重点是语法、词汇及听力;教学难点是听说训练。1 语法1.1 七种时态:现在完成时（have/has+过去分词）、现在完成进行时（have/has+been+现在分词）、将来进行时（will/shall be+现在分词）、过去进行时（was/were+现在分词）、过去将来时（would/should+动词原形,口语中常用“was/were going to+动词原形”表示过去将来时）、过去完成时（had+过去分词）。1.2 七种被动语态形式:一般现在时的被动语态（am/are/is+过去分词）、一般过去时的被动语态（was/were+过去分词）、现在进行时的被动语态（am/are/is+being+过去分词）、现在完成时的被动语态（has/have+been+过去分词）、一般将来时的被动语态（will/shall+be+过去分词）、带情态动词的被动语态（情态动词+be+过去分词）、动词不定式的被动式（to be+过去分词）。 相似文献
19.
电大《英语》第二册的教学重点是语法、词汇及听力;教学难点是听说训练。1 语法1.1 七种时态:现在完成时（have/has+过去分词）、现在完成进行时（have/has+been+现在分词）、将来进行时（will/shall be+现在分词）、过去进行时（was/were+现在分词）、过去将来时（would/should+动词原形,口语中常用“was/were going to+动词原形”表示过去将来时）、过去完成时（had+过去分词）。1.2 七种被动语态形式:一般现在时的被动语态（am/are/is+过去分词）、一般过去时的被动语态（was/were+过去分词）、现在进行时的被动语态（am/are/is+being+过去分词）、现在完成时的被动语态（has/have+been+过去分词）、一般将来时的被动语态（will/shall+be+过去分词）、带情态动词的被动语态（情态动词+be+过去分词）、动词不定式的被动式（to be+过去分词）。 相似文献
20.
在英语中 ,动词be是am、is、are的原形动词 ,故am、is、are又叫be动词 ,它也被叫做系动词。它是很重要的一个动词 ,许多时态、句型结构中都会用到它。然而 ,对于何时使用am、is、are ,许多初学英语的学生都弄不清楚。下面 ,我们把它们的用法编成几句口诀告诉同学们 ,我们相信 ,同学们看后一定能够清清楚楚地知道am、is、are的用法的。这几句口诀是 :主语为I ,用am .主语为 you ,要用are .is用于单名、代。最典型是他她它。主语如果为复数 ,be就一定要用are。例 :Iamateacher.我是一个教师。Youareaboy .你是一个男孩。Areyoustudents ?你… 相似文献