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论高校学生党员先进性教育机制的构建 总被引：9，自引：0，他引：9
我国高校中的学生党员队伍是大学生的骨干,是中国共产党的新生力量,是未来社会主义现代化建设的中坚.保持大学生党员先进性是新时期高校学生工作的重大课题.构建大学生党员先进性教育机制应抓好六个加强：加强“三观”教育,不断增强学生党员素质;加强思想政治教育,提高学生党员理论水平;加强成长成才教育,体现学生党员自身价值;加强各项制度建设,强化保障机制;加强党的组织建设,健全组织机制;加强民主评议,构建监督机制. 相似文献
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高校大学生党员先进性教育由于在教育对象、教育组织形式、教育效果体现方面的特殊性,要求学生党组织在构建先进性教育长效机制时应着力完善学生党员发展及预备期教育考察工作机制、学习教育机制、考核评估机制,确保学生党员在源头上、理论思想上、行动上的先进性,同时要注重将先进性教育与广泛的思想政治教育相结合,与全面成人成才教育相结合,与经常、多样、生动的组织活动教育相结合,从而让学生党员长期受教育、永葆先进性。 相似文献
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虞丽娟 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(7):16-20
学生党员先进性教育是高校党员先进性教育活动的重要组成部分。立足高校学生党员队伍和党建工作的现状，结合“三个代表”重要思想对党员先进性的新要求，全面强化高校学生党员的先进性教育，充分发挥学生党员的先锋模范作用，加强和改进学生党建工作，使学生基层党组织切实成为凝聚大学生群体的核心力量，对于培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人具有特殊的重要意义。在新时期如何理解学生党员的先进性、怎样体现学生党员的先进性、如何把先进性教育贯穿于学生党建的全过程？这些问题是高校学生党建工作中值得研究实践的问题，也是本次保持党员先进性教育活动的意义所在。 相似文献
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中共中央在全党开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,高校结合自身的特点对学生党员也开展了系统的教育活动。为了长期深入地开展好此项工作,巩固教育成果,本人结合自己多年来在基层从事学生党员管理与教育工作的实践,将如何更好地发挥学生党员先进性作用的一些工作实例进行了总结与分析,与同行共鉴。 相似文献
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近年来，高校的办学和学生和招生规模不断扩大，学生党员和基层党组织不断增多，特别是在进行保持共产党员先进性教育活动之后，如何改进和加强高校学生党建工作，引导学生思想工作进入新的境界，不仅是高校各级党组织积极思考和不懈努力的目标，也是开展保持共产党员先进性教育的要求。 相似文献
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高校学生党员先进性长效机制探索 总被引：1，自引：0，他引：1
黄楚文 《河北能源职业技术学院学报》2009,9(2):7-9,13
随着我国改革开放的深入,当前大学生党员的思想状况出现易变、下滑的趋势,而处于社会转型期的大学生党员价值观有明显的多元化倾向,对大学生党员进行思想政治教育具有较大困难。保持高校大学生党员先进性,发挥学生党员的模范作用,带动大学生思想素质的提高具有重要意义。本文从当代大学生党员的思想特征入手,结合当前我国高校的现实及大学生党员的具体情况,探讨保持高校学生党员先进性的长效机制。 相似文献
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高校学生党员队伍是党的新生力量,是大学生中的骨干,在大学生党员中长期开展先进性教育是新时期高校党建工作的重要课题。要长效开展大学生党员先进性教育工作,就要从加强对学生党员的理论教育、建立保持先进性的多项制度以及加强高校党组织建设等方面入手,不断增强学生党员素质,提高学生党员整体水平,使大学生党员真正树立自身先进性意识,使其成为社会主义合格建设者和可靠接班人中的中坚分子和骨干力量。 相似文献
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高校对学生党员进行执政意识教育是增强学生党员党性修养的需要,是加强党的执政能力建设的必然要求,有利于促进学生党员提高综合素质,保持先进性。高校要通过强化理论学习和灌输、开展社会实践活动、加强学生党支部建设等途径对学生党员进行执政意识教育,为推动党的执政能力建设作出努力。 相似文献
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大学生党员先进性教育探析 总被引：1，自引：0，他引：1
孟益宏 《扬州大学学报(高教研究版)》2006,10(2):73-75
大学生党员是我党新生骨干力量的重要来源,对大学生党员进行先进性教育具有十分重要的现实意义。加强大学生党员先进性教育,首先要明确大学生党员先进性的标准,其次要从加强理想信念教育、强化理论学习、注重本职作用发挥以及完善组织保障等方面采取措施。 相似文献
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高校基层党组织直接担负学生党建工作重任。在新形势下高校党建存在学生党员质量不高的问题。需要着重加强对学生党员队伍的思想建设以及学生党组织建设,并通过社会实践进行党性锻炼,把高校学生党建工作作为高校人才培养的"龙头"工作。 相似文献
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自我教育在党员的思想政治教育中最具有内化力,它是党员教育长效机制与大学生党员健康成长、保持党员先进性的必然要求。在教育与自我教育相结合的前提下,应遵循理论与实践相结合、个体自我教育与集体自我教育相结合的原则,努力强化其自我教育意识,培养自我教育能力,优化自我教育环境,从而切实提高大学生党员自我教育的实效。 相似文献
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大学生党员是高校学生中的优秀分子,是党员队伍的重要组成部分。大学生党员的党性修养,既关系到高校党建和人才培养质量,又关系到党的事业发展。因此,在新的历史条件下,加强大学生党员党性修养,促进大学生党员成长成才,是落实立德树人根本任务的重要环节,是全面加强党的建设的必然要求。针对学生党员和入党积极分子自身特性和总体基数大的现状,如何有效开展党员教育管理,如何保持党员先进性,是支部党建工作常态化、长效化的难点和重点。因此,广西科技师范学院借助"馆校合作"机制,创新设计"博物馆义务讲解员"服务团项目,组织学院大学生党员和入党积极分子运用专业优势,以"服务社会、提高素质、磨炼党性"为宗旨,积极参与展览讲解、社区宣讲和志愿服务等工作。通过实践,学生党员和入党积极分子进一步坚定理想信念、加强道德修养、练就过硬本领、提升党性修养。 相似文献
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高校学生党建工作新思路的探索 总被引：3，自引：0，他引：3
袁素文 《鞍山师范学院学报》2007,9(5):10-13
随着党的先进性教育活动的结束,积极探索高校学生党建工作的新思路更显得尤为重要.高校学生党建应把加强党的先进性教育贯穿大学期间党建工作的全过程.应以目标的提升来推动党建工作的创新,以角色的定位来加强学生党员的先进性教育,建立一套科学的制度和机制,整合各种优势资源形成合力和载体,不断创新大学生党建工作新思路. 相似文献
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新时期加强对大学生党员的教育是高校党建工作的主要任务,这也是党中央号召在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的具体要求。在大学生党员中深入开展形式多样的创先争优活动,多角度地加强学生党员的教育。这对端正学生党员的入党动机,加强学生党员的党性修养,发挥学生党员先锋模范作用,为把他们培养成中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人具有深远的现实意义。 相似文献
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关于高校学生党员先进性教育长效机制建立的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
叶柏森 《扬州大学学报(高教研究版)》2007,11(2):71-73
高校学生党员的先进性教育在全党的先进性教育中有着特别重要的地位。高校各级党组织要提高认识,加强领导,深入调查研究,突出重点,整合资源,积极探索建立健全高校学生党员先进性教育长效机制的原则、框架、方法和途径,使党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化,培养和造就千百万社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 相似文献