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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 281 毫秒
1.
高校学报审稿制度中存在的问题及对策   总被引:6,自引:0,他引:6  
审稿质量对高校学报的综合质量影响很大,高校学报要建立“四级审稿制度”,并逐步完善各个审稿环节的工作,加强审稿人的责任心,把好学报论的各种质量有关,提高高校学报的竞争力。  相似文献   

2.
高校学报专家审稿与三审制的关系   总被引:6,自引:0,他引:6  
许多高校学报编辑认为三审制是“编辑初审、专家复审、主编终审”,而从高校学报专家审稿的产生原因及编辑部与专家的相互关系,以及三审制的责任分级和高校学报专家审稿的内容和方式来看,高校学报的专家审稿不是三审制中独立的一级审稿,不能代替复审,但它又是必不可少的,是学报学术质量的保证。  相似文献   

3.
当前,很多高校学报的学术质量出现了下滑的趋势,主要表现是学报来稿学术质量下降;学报资金不足或自身重视不够,没有建立外部专家审稿制度;学报编辑由于自身原因而导致稿件的鉴审失误等情况。应该通过制定合理的稿件编辑流程、建立全面的质量控制制度;提高编辑素质,严格稿件的初审环节;建立专家审稿制度等措施来提高高校学报学术质量。  相似文献   

4.
高校文科学报审稿机制的科学化问题研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
审稿不力是导致当前高校文科学报质量下滑的主要原因之一。为保证和提高高校文科学报质量,抵制学术失范和学术不端行为的发生,就必须从强化学报编辑对"三审制"的认识、建立以编辑为主导的审稿决策机制、实行学科专家复审和专职主编终审、建立审稿专家数据库、实行专家匿名审稿、缩短审稿时滞、有效运用现代信息技术甄别稿件等方面进一步完善审稿制度,使审稿机制科学化。  相似文献   

5.
社科学报审稿时应把握的五条原则   总被引:1,自引:0,他引:1  
专家教授的审稿工作是高校学报编辑出版流程中的一个至关重要的环节。严肃学报审稿制度是确保高校学报质量的重要措施,也有利于遏制学术腐败。针对目前学报审稿中存在的问题并结合作多年审稿、改稿的实践和编辑经验,提出社科学报审稿时应该严格把握的五条原则供深入探讨。  相似文献   

6.
浅谈新形势下高校学报的专家审稿工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了新形势下高校在专家审稿工作中存在的问题及其原因,探讨了解决这些问题需要采取的建立和加强适应新形势要求的专家审稿队伍、利用计算机网络建立审稿人才库、用计算机网络进行稿件审稿等相应对策,以确保审稿质量和效率,提高学报的学术水平。  相似文献   

7.
影响高校学报学术质量的因素及其对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校学报的质量,最主要的是学报的学术质量,它是构成学报质量最基本的要素。影响高校学报学术质量的因素较多,其中最主要的是作者学术水平,编辑素质和审稿制度,而建立一支学术水平高的作者队伍,不断提高编辑自身的素质和建立健全严格的审稿制度是提高学报学术质量的有力措施。  相似文献   

8.
高校学报编辑快速处理稿件的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对高校学报编辑在选择审稿专家方面存在的问题,从编辑素质、编辑初审和查找审稿专家方面展开讨论,提出了一种基于网络搜索引擎和中国期刊网查找审稿专家的方法。利用该方法,学报编辑可以很快找到合适的审稿专家,从而缩短了审稿时间。  相似文献   

9.
高校学报审稿程序的优化   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校学报作为反映高校教学、科研成果的学术理论刊物,其内容一般包括多种学科.编辑工作是整个刊物出版工作的中心,审稿则是编辑工作的中心环节,是保证学报质量的关键.针对高校学报来稿中普遍存在的问题、学报审稿中存在的问题和审稿流程存在的问题,优化设计了责编初审、专家外审、责编复审、主编终审的审稿流程,使得对来稿的处理趋于合理.  相似文献   

10.
要努力提高高校学报编辑规范水平,以适应标准化、规范化的要求。要进一步做好高校学报稿的编校工作,大力提高高校学报的总体质量。应防止以讲稿充论,慎发“浅淡”类稿件,认真做好审稿选稿工作,积极办好重点专栏。  相似文献   

11.
编辑加工足保证高校学报质量的重要环节,又是一项细致繁重的工作。针对高校学报编辑加工中存在的问题,总结多年编辑工作的经验,从稿观点、字、图表、结构等方面论述了高校学报正编辑加工的内容和作用。  相似文献   

12.
要努力提高高校学报编辑规范水平 ,以适应标准化、规范化的要求。要进一步做好高校学报文稿的编校工作 ,大力提高高校学报的总体质量。应防止以讲稿充论文 ,慎发“浅淡”类稿件 ,认真做好审稿选稿工作 ,积极办好重点专栏。  相似文献   

13.
高等院校学报编辑的责任包括:社会责任、政治责任和文化责任。社会责任来自学报编辑对其工作意义的深化认识;政治责任表现为学报编辑对文稿质量评判的首要要求;文化责任是学报编辑工作的新起点和新要求。  相似文献   

14.
资料是学报工作的两大支柱之一,资料信息是学报编辑工作选题的前提,突出学报资料的特点,为组稿、选题提供第一手的材料依据。学报编辑掌握了期刊信息,就抓住了文献信息的主体。  相似文献   

15.
高校学报作为学术期刊的重要组成部分,具有科学性、知识性和学术性强的特点,是高校科研领域展示新成果、新动态的窗口,学报质量高则能更好地服务科研。编辑素质的高低对学报质量的好坏、社会影响的范围、作者投稿的多少均有重要影响。  相似文献   

16.
图书馆过刊资源的开发和利用,首先应在思想认识上有充分的认识,其次应从分类、排架、目录的组织等方面加强过刊的基础性工作,第三,过刊资源真正被有效利用,读者处于主体地位,图书馆应在加强工作人员素质建设的同时,从引导读者,培养读者的咨询、检索意识、检索能力方面下功夫.  相似文献   

17.
吴萍 《南平师专学报》2005,24(1):80-82,70
翻译活动的主体——译者既要以原作者的视角,又要以读者的视角,还要以创造者的视角来再现与传达原作。本文拟就文学作品的翻译,探讨译者对原作者的忠实,译者对译文读者的负责及译者的创造性。  相似文献   

18.
高校学报的质量,最主要的是学报的学术质量,它是构成学报质量最基本的要素。影响高校学报学术质量的因素较多,其中最主要的是作者学术水平、编辑素质和审稿制度,而建立一支学术水平高的作者队伍、不断提高编辑自身的素质和建立健全严格的审稿制度是提高学报学术质量的有力措施。  相似文献   

19.
审稿是编辑工作的首要环节,关系到稿件的取舍去留,直接影响到期刊的学术质量的高低.作为学术期刊的编辑,除了自身履行鉴审、筛选职能外,还有一项重要的职责--选准审稿人.  相似文献   

20.
大学学报是高层次的学术理论期刊,其存在的价值就是为提高读者的学术素养服务。但目前的大学学报基本上是以编者为本,或以作者为本,很少能达到以读者为本,与读者群总体上处于一种隔膜疏离的状态。其原因主要是办刊理念不新、办刊机制不活、办刊人员不专、办刊环境不佳等因素所致。要改变这种被动局面,必须从体制上入手,鼓励大学学报自主定位,制订先进的办刊政策,加强审稿程序的管理,建立专家审读和读者品评相结合的评刊体系,促进大学学报向特色化、专业化、品牌化方向发展。  相似文献   

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