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美国亚利桑那大学图书馆的学习型组织建设 总被引：1，自引：0，他引：1
学习型组织是通过组织成员不断学习进而改革组织本身的组织，是图书馆组织变革的主要方向之一。美国高校图书馆的学习型组织理论的应用与成功的实践，为我国图书馆组织建设提供了典范。本文在介绍组织结构、团队及其学习型组织的概念的基础上，剖析了亚利桑那大学图书馆基于团队的学习型组织建设的进展。 相似文献
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图书界人士提出借鉴企业成功的团队理论,打造过硬的图书馆团队。本文对成功团队的构成要素进行分析,就如何打造过硬的高校图书馆团队提出了几点看法。 相似文献
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团队理论强调组织内部各个成员之间建立良好和谐的人际关系对组织目标的实现具有重要作用,该理论是西方管理理论中人学思想的集中体现。本文从团队理论的产生与发展问题入手,探讨了团队理论的主要内容,以及团队理论在科技创新团队管理中的重要作用,同时分析了我国科技创新团队建设管理中存在的一些问题,进而提出了创建高效科技创新业绩团队的对策． 相似文献
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团队理论在科技创新团队管理中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
团队理论强调组织内部各个成员之间建立良好和谐的人际关系对组织目标的实现具有重要作用,该理论是西方管理理论中人学思想的集中体现。本文从团队理论的产生与发展问题入手,探讨了团队理论的主要内容,以及团队理论在科技创新团队管理中的重要作用,同时分析了我国科技创新团队建设管理中存在的一些问题,进而提出了创建高效科技创新业绩团队的对策。 相似文献
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应用混沌理论探索当前Web环境下高校图书馆知识服务中学科服务团队组织智能管理的特点,尝试建立Web环境下高校图书馆学科服务团队组织智能行为模型和学科服务团队组织智能动态管理模型,针对高校图书馆个体馆员智力向学科服务团队组织智能管理转化过程,提出学科服务团队组织智能管理实施策略,力争有效提高Web环境下高校图书馆学科服务团队组织的知识服务综合能力。 相似文献
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学术服务团队:高校图书馆学科化服务模式探索 总被引：2，自引：0，他引：2
高等学校学科建设的目标与定位对图书馆建设与服务提出了新的要求,图书馆应组建学术服务团队以适应学科化、个性化服务的发展趋势,以满足服务于高校学科建设的需要。文章探讨了学术服务团队的定义、内涵、定位、目标,以及保证团队良好运行的保障机制。 相似文献
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本文针对目前图书馆组织模式存在的不足,提出摒弃职能式部门的束缚,建立一个馆员团队化的图书馆组织模式,提出了图书馆组织模式团队化的实施方案和运作模式的设计架构,并对图书馆团队化组织模式的特点、优点以及可能面临的挑战进行了讨论。指出图书馆团队化组织模式符合新型图书馆及其服务开展的发展趋势。 相似文献
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佟锦红 《内蒙古科技与经济》2023,(2):140-142
全民阅读是一项利国利民的伟大事业，作为惠民工程，有着高度的战略性意义。为创建良好的全民阅读氛围，增强图书馆工作人员与读者的融洽关系，文章梳理了高校图书馆阅读推广团队的构建思路，分析制定了高校图书馆阅读推广团队的建设策略，为相关研究提供借鉴。 相似文献
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我国高校图书馆经过长期发展,在图书馆人才队伍建设中存在"量"配置不平衡和"质"发展不充分两个方面激烈矛盾,"量"的不平衡问题表现在人力资源规划与配置不平衡、人力资源投入与保障不均衡;"质"的不充分问题表现在岗位培训与开发不充分、组织考核体系与激励机制不健全。本文聚焦高校图书馆人力资源建设矛盾根源,运用科学高效的人力资源管理科学理论,结合国内外优势实践经验,探索新时期我国高校图书馆人力资源管理路径,为新时代高校图书馆的服务转型与创新发展提供强有力的人才保障和智力支撑。 相似文献
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彼得·圣吉的＂学习型组织＂理论给团队管理指明了方向,也给学习型辅导员队伍建设提供了理论支撑。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,将学习型组织理论应用到高校学习型辅导员队伍建设当中,以促进个体能力和团队效能的整体提升,进而为辅导员职业化、专业化发展提供借鉴意义。 相似文献
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高等院校体育教学团队的建设可以推动学校的专业建设,学科建设及人才培养等方面的工作.本文主要采用文献资料法和专家访问法对黑龙江省高校滑雪课程教学团队建设的必要性和途径进行了分析.旨在为进一步提升我省滑雪体育师资水平和层次提供参考依据. 相似文献
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近些年来高管团队的动态演进过程逐渐成为学者们关注的焦点,其中团队生命周期理论和团队互动理论的引入,为高管团队的研究提供了新的视角.研究在高管团队理论、团队生命周期理论的基础上,根据高管团队显性特征与隐性特征的变化关系,构建了高管团队生命周期模型,然后采用扎根理论的定性研究方法和结构方程模型的定量研究方法,研究在高管团队生命周期组建期和形成期高管团队特征、团队内部互动和团队绩效之间的关系.研究表明：在不同的团队生命周期中,团队特征会对团队氛围、信息交换、决策质量、工作效率、团队适应性等方面产生不同的影响,进而影响到高管团队的绩效水平. 相似文献
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基于人本管理理论的高绩效研发团队的构建 总被引：1，自引：1，他引：0
人本管理理论的核心是以人为本.在知识经济条件下,创新成为高科技企业经营成败的关键要素,研发人员是实施创新的关键主体,加强研发人员的管理,构建高绩效研发团队,则成为很多企业关注的焦点.首先阐述了人本管理理论,在分析高绩效研发团队特征的基础上,提出以人本管理理论为指导,构建高绩效研发团队的策略. 相似文献
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科研团队绩效对高等院校科学研究具有重要影响。基于组织学习理论,指出科研团队的绩效影响因素有四个基本维度,即变革型领导能力、团队凝聚力、团队学习能力、科研制度匹配。这四个维度综合起来可以构成一个科研团队绩效提升的理论模型,阐明了学习型科研团队绩效提升的三种作用机理:变革领导能力与团队学习能力共同作用提升科研团队的凝聚力;团队学习能力作为中介,提升科研绩效的促进机制;科研制度对团队建设和绩效提升的匹配效应。 相似文献
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[目的/意义]数字图书馆的知识服务需要考虑用户科研情境的因素,现有研究大多集中于科研人员个体,忽略了科研团队的情境。针对团队科研活动的情境进行知识推荐,可以更好地服务以团队合作方式开展的科研活动。[方法/过程]提出了一种基于团队科研—知识应用情境匹配的数字图书馆知识推荐方法。运用情境感知技术构建数字图书馆知识应用情境和团队科研情境模型,将二者匹配,为活跃用户筛选出备选知识和邻居用户,完成知识排序和推荐。[结果/结论]通过数字图书馆知识推荐实例证实,提出的推荐方法能够精准挖掘出团队科研情境下科研人员的知识需求。 相似文献
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以10个高绩效团队为研究对象,对团队的上级领导、领导者本人、团队成员等共计75人进行深度访谈,并对168位来自其它高绩效团队的成员进行了开放式问卷调查。遵循文本资料的分析和编码程序,结合有关文献形成高绩效团队领导的行为项目。然后,利用探索性因素分析、验证性因素分析、内部一致性分析等方法对行为的结构效度和信度进行了检验。研究发现,高绩效团队领导行为包括品德魅力、目标管理、员工激励、鼓励创新和获取支持等5个维度。五因子结构是一个紧密联系的有机整体,体现了团队领导者承担团队内外部领导角色的关键行为。与变革型、交易型、家长式等领导行为理论相比,团队领导者的行为内容更加丰富,这些行为更好地解释了团队领导者创建高绩效团队的过程和机制。与国外团队领导理论相比较,发现中国文化背景下高绩效团队领导行为所特有的维度。 相似文献
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分析了特色数据库建设工作中的博弈现象,认为建库团队工作绩效不佳的根本原因在于个人理性与集体理性的冲突。要提高建库团队绩效,应塑造建库团队的共同愿景;构建科学的绩效考核体系;建立有效的激励机制以及加强建库团队的文化建设。 相似文献