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运用互动式教学开发学生创新思维 总被引：2，自引：0，他引：2
采用什么样的教学方法实施创新创业教育，是整个教学过程中的重要环节，科学的教学方法不仅是开启学生创新创业精神的钥匙，而且也是由应试教育向素质教育转变的桥梁和纽带。运用互动式教学开发学生的创新思维，就是我们在实施创新创业教育中的一种比较成功的教学方法。让互动式教学和启发式教学走进课堂互动式教学方法与启发式教学方法都是对传统意义上应试教育中所形成的教学模式的一种突破。教学实践证明，互动式教学方法较之启发式教学方法，前者更具有优越性，特别是在充分调动学生学习的主观能动性，激励学生自主学习，转变学生被动式… 相似文献
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行为导向教学法之学习方法研究 总被引：1，自引：0，他引：1
郭军明 《开封教育学院学报》2001,21(1):50-52
行为导向教学法是在教育教学改革中出现的一种科学的教学方法，它要求把培养学生的学习和思考行为行为重点，以全面提高学习者的素质，行为导向教学法要求师生互动，并注重学生的主体地位，学生的学习方法同教师的教学方法同样重要。学生应主动运作体验式，研究式等学习方法完成自己的学习任务。 相似文献
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郑丹 《福建基础教育研究》2013,(11):57-57,59
美国著名的教育家和心理学家布鲁姆认为：大多数学生都是有学习的潜力，那些成绩不是很优异的学生，问题不是在于他们的智力方面，而是在于他们没有在对的时间里找到对的教学方法以及对的学习方法。教育的重要任务是要寻求一种使学生掌握学习的手段，即找出一种行至有效的学习教学方法。这样就能帮助学生树立学习的信心以及帮助学生确定学习的目标进而使学生掌握学习方法，最终促进每个学生更全面地发展。 相似文献
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高职专业英语教学方法创新的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
章绍东 《温州职业技术学院学报》2003,3(4):81-82,89
围绕高职教育目标，结合高职学生的英语学习现状，基于心理学和英语学习法的一般原理，本文提出了一种专业英语教学方法的创新，实践证明这种创新教学方法是成功的。 相似文献
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<正>在21世纪教育背景下，STEAM教育作为一种跨学科的教学方法，已经成为全球教育改革的重要方向。STEAM教育强调科学、技术、工程、艺术和数学的综合性学习，旨在培养学生的创造力、批判性思维和问题解决能力。在这种背景下，传统的教学模式已不足以满足当前学生的学习需求。在小学数学教育领域，如何将STEAM教育理念与课程内容相结合，成为了一个值得探讨的课题。基于STEAM教育理念的项目化学习作为一种有效的教学方法，不仅有助于学生深入理解数学概念，还能够激发他们在科学、技术、工程、艺术和数学等领域的兴趣和潜能。 相似文献
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本文针对在非环境专业学生的环境教育过程中存在的教学方法问题，提出一种使学生变被动接受为主动学习的教学法——互动式教学法，教学实践证明，这是一种科学、有效、值得推广的环境教学方法。 相似文献
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学习动机是指直接推动学生进行学习的一种内部动力，是激励和指引学生进行学习的一种需要。学生是教学活动的主体，其学习动机直接影响到教学效果和质量，影响到课改理念的实现。因此，教师在转变教育观念、改进教学方法的同时，更应对学生的学习动机进行了解和分析，研究促进学习动机发展的策略，利于学生主动学习。 相似文献
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合作学习，又称“小组学习”、“团队学习”，是以学生合作形式来共同达成学习目标的一种学习方式。合作教育思潮是当代社会和科技发展的产物，具有很强的时代性和现实针对性。在“以学生发展为本”教育理念盛行的今天，合作学习和自主学习、探究学习等学习方法一样，成为教师争相尝试的教学方法之一。 相似文献
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中学语文教学方法改革刍议□林素荣从教育目标、教育内容和教育要求来看，中学教育是素质教育，是一种基础性教育。即要充分利用上课时间，提高课堂效率，教会学生学习，发展学生思维，培养学生能力。只有在教学中发挥教的主体（教师）和学的主体（学生）两方面积极性，把... 相似文献
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合作学习教学环节浅谈 总被引：1，自引：0，他引：1
合作学习，又称“小组学习”、“团队学习”，是以学生合作形式来共同达成学习目标的一种学习方式。合作教育思潮是当代社会发展和科技发展的产物，具有很强的时代性和现实针对性。在“以学生发展为本”教育理念盛行的今天，合作学习和自主学习、探究学习等学习方法一样，成为教师争相尝试的教学方法之一。 相似文献
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目前我国社会在不断进步，人们的生活水平也在稳步提升，因此当前人们也越来越重视孩子的教育。在小学阶段，语文学科是必不可少的，学生在语文课堂中不仅可以学习到传统文化，也可以学习到丰富的知识，同时语文教学也为学生学习其他学科奠定了坚实的基础。目前我国教育行业在不断发展，教师意识到学生为主体的重要性，教师教学的过程中通常会运用多种教学方法，其中生活化教学是一种全新的教学方法，有助于提升教学质量和教学效率。 相似文献
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开展契约学习提高自主学习能力 总被引：10，自引：0，他引：10
新一轮课程改革强调培养学生的自主学习能力。契约学习既是一种以学习契约为栽体的教育组织形式．又是一种教学方法。它关注学习者的个体需要和个体差异，把教师的指导与学生的自主学习融为一体，有利于培养学生的自主学习能力。 相似文献
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王鸿波 《中国科教创新导刊》2012,(11):55-55
研究性教学方法,在高职思想政治课教学中是引导学生以独立学习或合作学习的方式进行研究性、探索性的学习,培养学生创新能力和实践能力的一种教学方法,是改革传统教学,提高教育教学质量的有效途径。 相似文献
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论英语教学中学习动机与兴趣的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
朱曲平 《南通职业大学学报》2001,15(1):100-102
学习动机和学习兴趣与学生的英语学习有着密切的联系，在英语教学中，要采用加强学生学习目的性教育，运用灵活多样的教学方法和手段来培养和激发学生的学习动机和兴趣，调动学生的学习积极性。 相似文献
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从事特殊教育7年来，我感觉再也没有一种教学手段比“服务学习”更能让学生把课堂和真实的世界如此强烈地联系在一起。服务学习的策略不仅能够缩短学校和社区之间的距离，而且能对校园文化产生积极的影响。这种教学方法适合学习方式不同的学生，为多数非传统的学生接受教育提供了便利。[第一段] 相似文献
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情境教育是教学活动中常用的一种教学方法,它可以激发学生的学习情感,鼓励学生参与学习中。在信息技术基础课程教学过程中,教师运用把握情境教育的优势,发挥学生的学习积极性,可以提高学生的课堂学习效率。因此,本文针对我国信息技术教育工作现状,结合分析情境教育的优势,进而提出在信息技术基础课程中应用情境教育教学方法的策略,希望有助于提高学校的信息技术教学水平。 相似文献
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案例教学法是工商管理专业开放教育与人才培养模式改革试点教育中的一种非常有用的教学方法。这种新教学方法在理论联系实际、培养学生综合能力、发挥学生学习的主动性、活跃课堂气氛等方面均有很好的作用,根据最近我们对我校00春开放教育工商管理专业学生关于教学内容和学习方法的问卷 相似文献
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高等教育的根本任务是人才培养，而课程教学是实现人才培养的基本途径。教学方法的正确与否，对人才培养质量起着极其重要的作用。因此，教学方法的改革要顺应时代的发展，树立人才培养与社会需求相结合的人才观、质量观和教育教学观。以促进学生身心健康发展和个性、潜能开发为核心理念，充分调动学生参与的积极性、主动性；重视学科知识与社会实践经验的整合．增强学生的探究和创新意识，建立符合学科认知规律的教学方法体系和实施步骤。而教学方法体系的建立应有利于发挥学生是教育主体的作用，有利于学生掌握学习方法并学会学习和独立思考，有利于学生创新能力、实践能力和综合素质的培养，有利于促进教育教学目标的实现。因此，在教学方法改革的实践中． 相似文献
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转变教育观念,改变教学方法,培养学生的学习能力转变教育观念是教育改革的指导思想,从新的视角、新的思考方式去研究现代教育。只要转变了教育观念就能出新,就能改变教学方法。这就要从学生的本位出发,了解学生的认知规律,研究学习积极性的来源;就要为学生提供机会和创造必要的条件,激发主动学习的兴趣,激发学生的自主性、能动性、创造性。教学方法有很多种。形象化教学、拆解法教学、实践性教学、探究性教学是服装专业的教学方法。实践教学法、拆解教学法是人们一种最常用、最有效的学习方法。“实践”、“拆解”学习就是:在教师指导下,对… 相似文献