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考试心理教育是大学生心理健康教育的重要组成部分,是大学生健康成长的保证。当代大学生考试焦虑、考试作弊现象严重,极大地影响了大学生的健康成长和大学教育质量的提高。针对当代大学生的成长环境和教育环境,对大学生的考试焦虑心理及考试作弊心理进行了分析,并提出了对策,有效减少了考试焦虑现象及考试作弊行为。 相似文献
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考试作弊现象在各校均有不同程度的存在,高校学生考试作弊是影响高校学风建设的一个大问题,90后大学生在诚信问题上存在认知和行为的脱节、道德界限的模糊等现象,作弊现象严重,影响学生工作顺利展开,应引起社会的关注。从当今大学校园里存在的考试作弊现象入手,着重分析了大学生作弊的危害性及考试作弊现象存在的原因,针对以上原因,有针对性的提出了遏制大学生考试作弊的一些基本构想和部分对策。 相似文献
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高校大学生考风考纪的现状及研究对策 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,高校大学生考风考纪的问题越来越严重,高校大学生的诚信危机随之引起社会的广泛关注。本文提出了高校大学生考试作弊问题现状,深刻剖析了大学生考试作弊的原因,提出预防高校大学生考试作弊的有效对策。 相似文献
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近年来。高校大学生考风考纪的问题越来越严重．高校大学生的诚信危机随之引起社会的广泛关注。本文提出了高校大学生考试作弊问题现状,深刻剖析了大学生考试作弊的原因,提出预防高校大学生考试作弊的有效对策。 相似文献
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近年来,许多调查研究表明大学生考试作弊现象越来越普遍。许多学者从大学生的考试作弊心理及对策方面进行了研究,本文拟从大学生考试作弊预防过程中学校的教育、管理方面人手进行探悉,从而对大学生作弊起到有效的预防。 相似文献
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近年来,许多调查研究表明大学生考试作弊现象越来越普遍。许多学者从大学生的考试作弊心理及对策方面进行了研究,本文拟从大学生考试作弊预防过程中学校的教育、管理方面人手进行探悉,从而对大学生作弊起到有效的预防。 相似文献
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大学生考试作弊已经成为高等教育中急需解决的重要问题之一。本文将情境预防理论（Situation Prevention Theory）用于大学生作弊行为控制,提出五种作弊行为的情境预防因素,即增加作弊难度、提高作弊风险、降低作弊报酬、降低作弊激发因子、移除作弊合理化借口。同时,整理出十六项预防作弊技术,供教育工作者和管理者参考。 相似文献
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大学生考试作弊现象是社会各界的普遍关注的问题。结合多年从事教务、考务工作的经验,指出了现阶段大学生考试作弊行为的新特点,分析了造成这种现象的原因及其危害,提出了解决问题的思路和办法。 相似文献
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因为学生素质良莠不齐,中学阶段的培养计划存在差异,导致大学生课程考试作弊现象难以完全消除,且屡禁不止,因为社会风气及科技发展,使作弊更为容易。解决作弊问题,使公平性原则深入学生内心,帮助学员树立威信。本文分析了大学生考试作弊现象及其原因,并针对作弊原因提出解决措施。 相似文献
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关于学生考试作弊现象的探讨与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
为了了解在校大学生考试作弊的具体情况,探讨制止或减少作弊行为的有效方法,采取了不记名调查问卷的办法,调查结果表明大学生考试作弊是一个综合的社会现象,解决问题的切入点之一便是教育工作者要严格要求自己,明确自己的责任和义务。 相似文献
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针对当今大学生考试作弊现象较为严重的现实,同时为了考察了解我院大学生对作弊行为的认识及态度,我们对企管系不同专业、不同年级的90名同学以无记名方式进行了一次开放式问卷调查,分析出大学生考试作弊的主客观原因,并对此提出一些适合我院的对策建议。 相似文献
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针对当今大学生考试作弊现象较为严重的现实,同时为了考察了解我院大学生对作弊行为的认识及态度,我们对企管系不同专业、不同年级的90名同学以无记名方式进行了一次开放式问卷调查,分析出大学生考试作弊的主客观原因,并对此提出一些适合我院的对策建议。 相似文献
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考试是检查教学效果的有效手段,真实的考试成绩能够充分反映出一所学校教、学、管等方面的综合水平.但近年来,大学生考试作弊现象屡禁不止,形式多样且呈上升态势,已成为各高校考风建设中一个不容忽视的问题.所以要切实加强考风考纪建设,杜绝考试作弊,确保考试结果公平,构建和谐校园. 相似文献
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本文先对大学生考试作弊提出了调查方案,再通过统计分析对其进行计算得到了关于比率的估计,在此基础上对具体实例给出计算结果,为学生作弊这类敏感问题提供了一种实用的方法。 相似文献
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大学生考试作弊已经成为大学校园的一种恶疾,侵蚀着纯洁校园的肌体,侵害着学术精神的尊严。考试作弊现象屡禁不止的原因在于社会环境、诚信缺失、教考弊端、监考罅漏,杜绝考试作弊应该从诚信教育、教学方法、考试体制等方面着手。 相似文献
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高职生考试作弊行为的心理分析及应对策略 总被引：1，自引：0，他引：1
目前大学生考试作弊现象越来越严重,严重影响了学校的学风建设。本文对高职院校大学生作弊行为的心理进行了分析,并提出了防止高职生作弊的应对策略。 相似文献