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读秀学术搜索在图书馆阅览室服务中的应用研究 总被引：1，自引：0，他引：1
王会丽 《图书馆理论与实践》2012,(6):98-100
读秀学术搜索是一个新兴的知识服务平台,整合的资源、深度的搜索、集成的服务是其主要特色。读秀在图书馆阅览室的信息检索、信息获取、知识库建设、参考咨询服务、信息素质教育等服务中具有重要作用。努力实践知识服务的理念、完善阅览室硬件设施、充分了解和开发利用读秀,是图书馆促进读秀广泛应用的主要环境因素。 相似文献
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《上海高校图书情报工作研究》2007,17(2):18-18
4月12日上午，数字时代图书阅读和检索方式变革研讨会暨复旦大学“读秀”开通仪式在复旦大学管理学院史带楼友邦堂举行。来自全国各地高校图书馆的馆长近百人参加了此次会议。复旦大学图书馆新任馆长、校历史地理研究所教授葛剑雄和原图书馆馆长秦曾傻教授，先后在会议上致辞。来自清华大学、浙江大学、南京大学、西安交通大学等图书馆的主要负责人及企业界的负责人参加了开通仪式并致辞。 相似文献
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2009年11月底,湖北省图书馆开通“读秀”学术搜索及获取服务平台。用户只需访问湖北省图书馆主页,点击“特色资源”栏目下的“读秀学术搜索”即可进入此平台。“读秀”学术搜索是一个面向全球的图书搜索引擎,上网用户可以通过“读秀”对图书的题录信息、目录、全文内容进行搜索,方便快捷地找到所需阅读的图书、 相似文献
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图书馆OPAC与读秀知识库的比较及启示 总被引：3，自引：0，他引：3
OPAC是图书馆揭示馆藏的重要途径,是读者从图书馆获取信息的最基本、最直接的手段,因此,能否使用一个良好的OPAC系统关系到图书馆的服务效果。从OPAC与读秀知识库两者之间的相同与不同之处进行分析,并结合网络环境下读者对OPAC的要求,应从如下方面改进OPAC的功能：丰富书目信息;增加书目链接,整合多种信息资源,提供一站式服务;为读者提供图书交流平台;结合OPAC与读秀知识库的优点为读者服务。 相似文献
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做好读服务工作首先必须树立正确的读服务理念。在计算机网络技术被广播应用、图书馆读服务工作已经基本上实现自动化的背景下,读服务工作的重新定位和重新设计尤显重要高校图书馆首先应将工作人员定位为“服务人员”,在注重与读交流的前提下开展“学术性”服务工作;应树立“让读都能成为作”、“做读之友、建读之家”、“图书馆是校园化中心”、“主动参与读的阅读计划”等读服务新理念。 相似文献
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广西壮族自治区图书馆长期致力于特色资源的建设,在数据库选题、申报、版权解决、数字化加工和发布等方面积累了一些经验。本文论述了广西壮族自治区图书馆“共享工程”资源建设的步骤和方法,并对数据质量监控、资源利用等问题进行了思考。 相似文献
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作为国内专业特色突出的高等美术院校图书馆,广州美术学院图书馆的资源共建共享起步较晚,虽初步建成以读秀为基础平台的“全国美术类区域图书馆”平台,但利用率不高,平台建设有待进一步提高。共享服务平台不仅要实现统一检索、自建特色数据库共享、联合参考咨询、馆际互借与文献传递、信息通知等功能,同时还要解决经费、版权、规范、人才等问题。 相似文献
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2011年7月29日,由中国图书馆学会、国家图书馆、文化部全国文化信息资源建设管理中心、广西壮族自治区人力资源和社会保障厅及广西壮族自治区文化厅主办,广西图书馆学会和广西壮族自治区图书馆承办的“2011年全国图书馆志愿者行动——广西公共图书馆科学管理与服务创新高级研修班”在广西壮族自治区图书馆隆重举行, 相似文献
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《浙江高校图书情报工作》2010,(1):10-10
2009年12月18日-19日,由浙江省高校图工委举办,浙江师范大学图书馆承办,北京超星数图信息技术有限公司协办的浙江省本科院校图书馆“读秀杯”乒乓球友谊邀请赛在浙江师范大学举行。来自全省24所本科院校图书馆的120余名运动员参加了比赛。本次比赛旨在推动高校图书馆体育活动的开展,丰富馆员的文化生活,增进同行之间的交流和友疽。 相似文献
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时尚文化——“秀”出图书馆的风采 总被引：1，自引：0，他引：1
从时尚文化的角度,探讨了高校图书馆时尚文化建设的具体体现,即图书馆的环境文化、讲座文化、休闲文化、服务文化四个方面的建设思路和方法,图书馆的时尚文化建设,既要“秀”出深厚的文化魅力,又要“秀”出鲜明的时代风采,才能“秀”出图书馆事业的蓬勃发展。 相似文献
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图书馆的时尚文化建设 总被引：1，自引：0，他引：1
马飞 《科技文献信息管理》2008,22(2):59-62
从时尚文化的角度,探讨了高校图书馆文化建设的具体体现,即图书馆的环境文化、讲座文化、休闲文化、服务文化四个方面的建设思路和方法。图书馆的时尚文化建设,既要“秀”出深厚的文化魅力,又要“秀”出鲜明的时代风采,才能充分提高图书馆的核心竞争力,真正起到文化育人的作用,“秀”出图书馆事业的蓬勃发展。 相似文献
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由中国图书馆学会科普与阅读指导委员会和广东图书馆学会联合举办,中山大学图书馆、中国世纪读秀技术有限公司承办,中山 相似文献