共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
一、开办矿井地质函授专科教育的意义 当前我国煤炭生产的科学技术水平、管理水平不高,关键的问题是尽快地提高职工文化素质、培养人材。现在看来煤炭工业生产要确保一番保两番,职工培训是一项非常迫切的战略任务。今后十几年内,搞好煤炭工业现代化建设主要依靠现有的职工队伍,因此,职工培训工作应引起教育、生产企业部门各级领导的高度重视。 相似文献
3.
去年九月,党中央和国务院发布了关于教育工作的指示。这个指示,根据我们党和毛主席的一贯主张,根据建国以来教育工作的经验,根据社会主义建设总路线和大跃进的形势,更加明确地和系统地提出:我国的教育方针是“教育为无产阶级的政治服务,教育与生产劳动相结合”。这是我国教育发展史上的一件大事,也是我国彻底进行社会主义革命的一件大事。从那时到现在,已经一年多了。在这一年多的时间里,我们江苏的教育事业,在党中央和毛主席的正确领导下,密切配合工农业生产全面大跃进,坚决贯彻执行了党的教育工作方针,进行了深刻的教育革命,取得了辉煌的成就。我省中等学校学生从一九五七年的五十九万八千人发展到八十九万,增加百分之四十九;小学生从一九五七年的四百四十一万人发展到六百零三万人,增加百分之三十六。今年比去年,中学生又增加了百分之二十五;小学生又增加了百分之五。这种发展的速度,是任何资本主义国家所不能比拟的,当然更不是在旧中国的条件下所能梦想的。这充分证明了社会主义制度的优越性,证明了党的“鼓足干劲, 相似文献
4.
5.
一、引论“教育是培养上的一种现象,是传递生产经验和社会生活经验的必须手段”,社会依靠教育这一手段不断地培养造就自己所需要的人,这些经过教育加工的人重新归入社会以后,着力解决社会存在的各种各样问题,并把在实践中得到的经验以知识的形式重新注入教育,由此形成了社会——教育——社会的知识经验的循环流动,并在历史的演进中结晶为一种为大家所接受和习惯的经典模式。一旦教育不能为社会提供所需要的人时,人们就开始 相似文献
6.
《成人教育》1990,(4)
<正> 我们绥化地区辖三市九县,农村人口486万人,占全区总人口的80%以上。因此,农业生产在全区经济中一直处于重要地位。多年来,地委、行署在抓农村经济工作中不忘依靠教育。尤其注重农民的政治、文化、技术素质的提高,为振兴农村经济增添了后劲。自1981年以来,全区共扫除文盲12万,使文盲率降到4%;农村技术人员增加到12.8万人;73万在乡知识青年普遍接受了实用技术培训,其中大部分人已初步掌握了一两项实用生产技术,成为农村科技致富的带头人。农民素质的提高,增强了农民吸收,消化和应用新技术的能力。同1981年相比,1988年全区粮食产量净增9亿公斤,达到394.5万吨;农村总收入由1981年的11.97亿元,增长到33.49亿元;人均收入由1981年的139元增长到474.6元;乡企总收入由 相似文献
7.
思维平台，简单来说，就是人们的思维所依靠的平台，它不仅涵盖人们的思维方式、思维习惯、思维逻辑，而且包括在综合素养基础上的思维水平。让我们先从感性方面了解一下思维平台在考虑和处理问题时的关键作用。在中国抗日战争中的一天，一名中国平民遭到枪击，同村的老百姓不约而同地想到是日本人所为。几天之后，一名英国人竟“勇敢地”站出来，诚恳地向受伤的中国平民道歉并给予赔偿。而在1937年日本占领 相似文献
8.
(一)我们依靠自己的力量,经过30年的艰苦奋斗,在一个经济、科技比较落后的国家里,建立起完全属于我们自己的航天事业,并取得了世界瞩目的成就。同时,造就了一支掌握当代航天技术的科研生产大军。 相似文献
9.
教师的教育观念是其教学活动的思想基础,它直接影响着教师的教育态度和教育行为,进而影响到教育的效果。推行素质教育,除了依靠教育行政部门改进教育体制之外,我们广大的教师必须改变旧的教育观念,树立新的教育观念,更好地推进素质教育的发展。一、转变旧的人才观,树立新型的人 相似文献
10.
11.
我们所走过的道路什么是生本教育?按我们的说法,就是"为学生好学而设计的教育"。有的人说,我们的教育向来依靠教,现在强调以生为本,在教者的帮助下主要依靠学,这是"剑走偏锋",言下之意是权宜之计,是一种不得不采取的策略。我们并不排除这是在教育处于需要改革的困境之中的一种解脱的策略,但认为它更是 相似文献
12.
朱宝剑 《数学大世界(高中辅导)》2011,(10):9-9
课程标准提出“以学生的终身发展为本”的理念,不断地学习是知识经济时代对人的基本要求。数学教育必须培养想不断地自主学习并且能不断地自主学习的人。而我们的数学教育已经“生产”并还在不断“生产”大批惧怕学习的人!“想学”是人的一种良好状态,是一个人素质得以不断提高即“可持续发展”的基石。我们的数学教育,不仅是知识的训练,还是智慧的累积,更是生命的成长、人生价值与意义的体现。 相似文献
13.
80年代初,根据机电工业生产和技术发展的趋势,为了实现机电工业“三上一提高”(上质量、上水平、上品种,提高经济效益)的发展目标,我部决定发展机电专科教育,增强企业生产第一线的技术力量。经过近10年的努力,我们依靠5所专科学校为骨干,目前部属院校专科全日制在校生有近1.5万人,每年 相似文献
14.
郑青岳 《中学物理教学参考》2008,(11):13-16
我们生活在一个受技术支配的世界中,新的技术层出不穷,并以空前的速度渗透进我们生活的每一个细节,改变着我们的生活方式．食品柜、吸尘器、汽车、条形码、电视、电脑……随处可见;新农业技术的普及使农民的收入大幅度增加;现代交通和通信工具的应用极大地缩短了人与人之间的距离．离开了技术,我们简直无法在世界上生活． 相似文献
15.
(一) 进入七十年代以来,西方主要资本主义国家的高等工程教育获得了速度惊人的发展。例如在美国,从1970年到1980年十年间,攻读学士学位的工科大学生,从250,200人增加到397,300人;攻读硕士、博士学位的工科学生,从68,800人增加到72,600人。八十年代以后,这一趋势继续发展。1982年这两类学生的人数又分别增加到435,300人和82,000人。在其它西方国家,我们也可以看到同样的势头。 相似文献
16.
马克思主义认为,教育是一定社会的政治和经济的反映,同时又给一定的政治和经济以极大的反作用。教育应该适应经济的发展,而经济的发展又必须依靠教育的提高和进步,这是一条客观的规律。在现代化的大生产中,劳动生产率的提高,主要依靠提高熟练的劳动力的质量和数量,而具有智能的劳动力的增加,又主要是通过教育来实现的。马克思指出:“我们把劳动力或者劳动能力,理解为人的身体即活的人体中存在的、每当人生产某种使用价值时就运用的体力和智力的总和。”人只有通过教育,才能掌握一定的科学文化知识和技能,发展体力和智力,才能由潜在的生产力变为现实的生产力。在现代社会中,教育和科学技术的经济功能越来越显得重要,先进的科学技术一旦应用于生产实践,就是强大的活跃的社会生产力。从世界各国经济发展事实来看,本世纪初,社会劳动生产率的5%至20%是由科学技术的应用而取得的。到了现代,劳动生产率提高的60～80%依靠科学技术的作用。从这个意义上说,经济的竞争,就是科学技术的竞争,而科学技术的竞争实质是教育的竞争。教育程度越高,劳 相似文献
17.
18.
张光斗 《高等工程教育研究》1987,(4)
在这次会上,听了同志们宣读的论文,深受教益。几年来,各院校为了提高教育质量,积极进行改革,做了大量的工作,取得了很大的成绩。但要清醒地看到,还存在许多问题,教育质量上的情况还是严峻的。一、高等工程教育的重要性高等工程教育的基本任务是培养高级工程科技人才,为建设我国现代化工业服务。当前,国际经济竞争十分激烈,任何一个国家的工业产品要想在国际市场上具有竞争能力,就必须依靠科学技术,使生产的产品质量优良,使用方便,品种新颖,价格低廉。而掌握和发展科学技术的是人,依靠科学技术归根结蒂是要依靠高等工程教育。所以高等工程教 相似文献
19.
近几年,蓬勃开展的教育研究活动雄辩地证明:重视专业科研队伍与第一线教育工作者合作的地方,教育研究的成绩就大,就生机勃勃;不重视这两支队伍合作的地方,成绩就小,就死气沉沉。面对这样一个事实,我们可以预料,如果越来越多的人能把“教育研究必须依靠两支队伍的合作”这一认识,提到更高更自觉的程度,抛弃有碍两 相似文献