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少儿图书馆应该是给孩子带来快乐和知识的地方,因此,鼓励他们的阅读兴趣．让他们在阅读中增添快乐和知识是少儿图书馆工作的一项重要职责。 相似文献
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有人说，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。两住女老师都是孩子的母亲．她们一定很爱自己的孩子，可是，为了让处于危险中的孩子能够继续享受母爱、让这些孩子的母亲能够继续爱自己的孩子，两住女老师义无返顾地选择成全孩子们的爱，放弃对自己孩子的爱，这是一种何等的大爱啊，她们又何尝不是爱之大神! 相似文献
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有人说，他有何炅的活泼，但从不幼稚；有程前的成熟，但从不呆板；有吴宗宪的幽默，但从不低级。他是个快乐的人，真实而不世俗，真诚而不做作，真心而不虚幻，他的生命因子充满了快乐。他的所有努力都围绕着“快乐”二字来进行，为的是带给观众快乐，也送给自己快乐。在他眼中，快乐就是爱。他毫不吝啬自己的爱，爱他人，也爱自己。他，名叫汪涵。 相似文献
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从大头儿子到马鸣加,我一直感念于郑春华对童年生活快乐而又恰当的描述,感念于她故事中那些看似单纯、可笑却令人感动的细节处理,感念于她对孩子真诚的爱和构思中闪现出来的人生智慧。 相似文献
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小学一年级的学生．爱说好动．行为约束力差，注意力容易分散．很难深刻领悟到数学的奥妙，如果一开始孩子就在数学学习中遭遇重重挫折．势必会减弱甚至失去对数学的兴趣。柏拉图认为：游戏可以引导出孩子的学习天性．因此主张以游戏方式教育下一代。游戏是儿童酷爱的一种活动，对孩子们来说，游戏就是生活．生活就是游戏。在数学课中，教师有意识地穿插游戏活动。可以把孩子们带入快乐的数学学习氛围中。 相似文献
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苏霍姆林斯基曾说过：“要关心儿童的生活和健康．关心他们的利益和幸福,关心他们的精神生活。”当今这个社会,科技发展突飞猛进．知识日新月异。我们已无法仅用过去所学的知识教现在的孩子适应未来的世界．仅靠传统的注入式教育已无法适应社会的发展。在大力推进新课程改革的今天,作为一名语文师应该把语文课堂还给学生。让学生成为学习的主人,快乐地学习语文知识．这是现代教育的呼唤．也是提高课堂教学质量的有效途径。那么。怎样让学生快乐地学习语文呢？ 相似文献
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教育是一项以生命影响生命的神圣事业。作为教师要搞好教育工作．渊博的知识水平是必备条件．而融洽的师生关系和良好的组织教学能力则是前提。因此如何处理师生关系是提升教学质量的关键。教师爱学生,就要从每一个细小的地方开始,一点一滴地爱学生。付出收获．用爱心换取到的是学生们健康快乐的成长经历．这既是教师自身的收获,也将会是学生们人生的一笔财富。 相似文献
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小小的儿子拿着一本画册来问我:“天使为什么长着一对翅膀?”我说:“因为天使在传播爱,人间太需要爱了。”儿子想了想,摇摇头说:“不对,天使太小了,他做不到。”儿子又问:“他为什么要拿着箭?”我说:“天使的箭射穿两个人的心,他们就会相爱。”儿子又想了想,摇摇头说:“把心射穿人就死了,怎么去爱呢?”我惊讶地看着儿子,却没有任何语言可以反驳他,因为这是他的眼睛从画面上得到的最直观的印象。但是如此直观的东西,大人怎么就忽视了?突然就想起一本书上说过的话:面对孩子的眼睛就是面对上帝的审判。在《皇帝的新装》里,指着不可一世的皇帝说“他没有穿衣服”的是一个孩子,而不是勇士。报纸上也有过这样的报道,某地发生了一起杀人案,犯罪嫌疑人将自己洗脱得天衣无缝,但是,公安人员拿出作案现场的一件凶器时,孩子马上说:这把钳子是我爸爸的。孩子不知道,自己的这句话将爸爸送上了断头台,因为他是孩子。孩子眼睛里的一切,既没有主观臆测也没有人为虚拟,只有事实,连灰尘也不可能掺进去的真实。所以,我很害怕孩子的眼睛,它流出的不管是欢喜或者悲哀,都会让人的灵魂哆嗦。所以我固执地认为,将城市里的高楼大厦、车水马龙、灯红酒绿等等加在一起,也无法诠释现代文明的方... 相似文献
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岁月如梭,光阴荏苒,时光如白驹过隙般匆匆流逝。转眼间从事班主任工作已经20多年了。时光流走了我对学生的简单粗暴,留下了一份宽容与理解。岁月流走了我的年轻气盛,留下了我的温柔与踏实。多年的班主任工作使我认识到一个成功的班主任要向母亲一样,爱学生像爱自己的孩子一样,虽不可能个个成才,但一定要成人。 相似文献
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“现在的孩子越来越没感情”,在这句社会性口头禅中,我们将解读到多少信息？作为语文教师,我把焦点集中在学生的情感倾向上,孩子的这种消极情感向我们的教育提出了严峻的挑战,新课标更是明确地把“情感”作为课程的目标之一。语文教师应充分发挥文学作品饱含情感和人文性这一得天独厚的优势,适时有效地对学生谈情说爱,让学生自由地表情达爱,形成积极健康的情感世界,让学生安然、快乐地度过这个花季。 相似文献
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我爱“飞花拾零”专栏.她办得活泼有趣,知识性、思想性、传奇性、历史性熔为一炉.她集古识性、思想性、传奇性、历史性熔为一炉.她集百今之奇,中外之妙,为新闻爱好者增添了广博的知识.每逢《新闻爱好者》一节来到之后,我首先翻到“飞花拾零”园地,一口气把所有的文章看完,把自己喜爱的抄写下来.同时把刊物妥善地保存起来,交代妻子和孩子不要乱翻、乱拿,以备用时查阅.盼望她的来到就象盼望自己的亲人一样. 希望编辑、作者、读者携起手釆,共同办好 相似文献
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